2022年湖南省教师招聘之小学教师招聘高分通关题库完整答案

《教师招聘之小学教师招聘》题库

一,单选题(每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、“教师能做的,教务处不做，学生能做的，教师不做”体现了班级管理的（）原则。

A.主体性

B.集体性

C.阶级性

D.独立性【答案】A2、Lifeisfullofupsanddowns,andillcanhelpstudentsavoidsomepotholes(坑洼)ontheroadoflife,Iwanttodo____________.

A.it

B.so

C.one

D.any【答案】B3、Thishotel__________$60forasingleroomwithbath.

A.claims

B.demands

C.prices

D.charges【答案】D4、我国最早的学校教育机构是（）

A.庠

B.序

C.校

D.学【答案】A5、()是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的德育方法。

A.榜样示范法

B.品德修养指导法

C.陶冶教育法

D.品德评价法【答案】B6、根据下面资料，回答题

A.understandable

B.patriotic

C.deceptive

D.unbiased【答案】C7、教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程，不包括()。

A.教学思想的确定过程

B.教学方法的执行过程

C.教学活动的元认知过程

D.教学活动的调控过程【答案】A8、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。

A.外铄论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点【答案】A9、已知集合M={x∣x＜1}，N={x∣-1≤x≤2}，那么M∪N=()。

A.{x∣-1≤x＜1}

B.{x∣-1≤x≤2}

C.{x∣x≤2}

D.{x∣x≥-1}【答案】C10、深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持（）

A.改革开放

B.四项基本原则

C.以经济建设为中心

D.一个中心，两个基本点【答案】D11、PresidentXiJinpinghighlightedtheimportanceofimprovementofecologyandenvironmentalprotectionashe__________greaterawarenessoftheirbenefits.

A.callon

B.callin

C.callup

D.callfor【答案】D12、下列成语使用恰当的一项()

A.两国家友好往来,已有一百多年历史,真可谓百年之好

B.为提高学生高考语文成绩,王老师处心积虑,想尽一切办法

C.我虽然能力有限,经验不足,但完成这项工作还是绰绰有余的

D.他家虽不富裕,但对公益事业十分热心,真是大方之家【答案】C13、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）特点作了最好的诠释。

A.稳定性

B.独特性

C.整合性

D.功能性【答案】B14、某老师讲授圆周的周长时，也讲了我国古代数学家的突出贡献，同学们不仅学习到了理论这些知识，还增强了名族自豪感，这位教师遵循的教学原则是（）

A.启性原则

B.科学性与思想性统一原则

C.因材施教原则

D.知行统一原则【答案】B15、朱老师根据本班同学的学习成绩排座位，成绩好的坐在前三排，成绩差的坐在后三排。朱老师的做法（）。

A.有助于提高学生的学习成绩

B.违背了教育公正的要求

C.违背了严慈相济的要求

D.有助于完成教学任务【答案】B16、研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的（）。

A.主要因素

B.辅助因素

C.外部互动因素

D.环境因素【答案】A17、()是课外、校外活动的主体。

A.学生集体和个人

B.学生集体

C.学生个人

D.班干部【答案】A18、下列各组概念属于属种关系的是()。

A.菱形和平行四边形

B.锐角三角形和钝角三角形

C.平行四边形和梯形

D.菱形和长方形【答案】A19、“虽有嘉肴，弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。”这句话所体现的教育教学原则是（）

A.藏息相辅

B.启发诱导

C.教学相长

D.长善救失【答案】C20、“不同性质、不同层次和不同专业学校的教育所要完成的具体任务”就是（）。

A.教育目的

B.教育目标

C.教育方针

D.教学目标【答案】B21、下列表述正确的是（）

A.高尔顿认为“一两的遗传胜过一吨的教育”

B.遗传素质的差异是人的个别差异的最初原因

C.遗传与环境是可控制、可选择的

D.因材施教遵循的是个体身心发展的阶段性规律【答案】B22、按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳年龄阶段是（）岁。

A.0~1.5

B.2~3

C.6~12

D.12~18【答案】A23、CruzGenet,11,andAnthonySkopick,10,couldn’tagree.Werethebirdsontheiceducksorgeese?Therewasonlyonewaytofindout.SoonachillyJanuaryevening,thetwofriendswenttothefrozenpondneartheirhouseinFrankfort,Illinois,togetabetterlook.Firsttheytossedarockontotheicetotestit.CruztoldNBC5Chicago,“Thenwesteppedonit”Convincedtheicewouldholdtheirweight,Anthonytookafewsteps,then....FooMP.Hecrashedthroughtheseeminglyfrozensurface.”Therewasnosound,nosound,nocrack,”hetoldNBC5Chicago.”Ijustfellthroughinstantly.”

A.Theircuriosity

B.TheirBravery

C.Theirnaughtiness

D.Theirhorror【答案】A24、教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（）

A.科研学术活动权

B.教育教学权

C.管理学生权

D.进修培训权【答案】C25、2013年1月10日，教育部、全国妇联等五部门联合下发的《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》指出，留守儿童将享受的优先待遇有（）。

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④【答案】B26、根据下面资料，回答题

A.considered

B.anticipated

C.rejected

D.remembered【答案】B27、Educationis___________lifelongexperiencethatstartslongbefore___________startofschool.

A.the;the

B.the;a

C.a;a

D.a;the【答案】D28、下列说法中正确的包括（）。

A.态度是行为的直接决定因素，有什么样的态度，就有什么样的行为

B.价值观对态度有直接的影响，这种影响是通过个体对对象赋予价值来实现的

C.个体赋予态度对象的主观价值对态度有重要影响，但态度的直接决定因素是对象的客观价值

D.价值观不具有直接的、具体的对象，也没有直接的行为动力意义【答案】B29、平面3x-2y+z+3=0与平面x+5y+7z-1=0的位置关系()。

A.平行

B.垂直

C.相交且不垂直

D.重合【答案】B30、根据下面资料，回答题

A.turnup

B.turnout

C.breakout

D.breakup【答案】B31、人物头部的“三庭”的标准位置是（）。

A.发际线—眼睛—下唇—下巴尖

B.眉毛—眼睛—鼻尖—下巴尖

C.发际线—眉毛—鼻尖—下巴尖

D.额头—眼睛—鼻尖—下巴尖【答案】C32、个案研究法属于（）

A.定性研究方法

B.定量研究方法

C.质的研究法

D.描述研究法【答案】A33、Educationis___________lifelongexperiencethatstartslongbefore___________startofschool.

A.the;the

B.the;a

C.a;a

D.a;the【答案】D34、Thestudentsexpectedthere___________morereviewingclassesbeforethefinalexams.

A.is

B.being

C.havebeen

D.tobe【答案】D35、A

A.SixStagesforRepairingSam’s

B.cycleBPossibleWaystoProblem-solving

C.NecessitiesofProblemAnalysis

D.SuggestionsforAnalyzingaProblem【答案】B36、Thelocalauthoritiesrealizedtheneedtomake?forelderlypeopleintheirhousingprogrammes.

A.preparation

B.requirement

C.specification

D.provision【答案】D37、在学生学业好或坏的归因中，有的教师倾向于把原因归于外部因素(如环境、学生的能力)有的教师倾向于归为内部因素(如自身因素)，这些倾向是（）。

A.教师控制点

B.教师教学技能

C.教师教学能力

D.教师教学管理【答案】A38、根据下面资料，回答题

A.put

B.tipped

C.raised

D.slapped【答案】C39、In1784,fiveyearsbeforehebecamepresidentoftheUnitedStates,GeorgeWashington,52,wasnearlytoothless.Sohehiredadentisttotransplantnineteethintohisjaw-havingextractedthemfromthemouthsofhisslaves.

A.showtheprimitivemedicalpracticeinthepast

B.demonstratethecrueltyofslaveryinhisdays

C.stresstheroleofslavesintheU.S.history

D.revealsomeunknownaspectofhislife【答案】D40、《关于查禁赌博的通告》显然应具备（）

A.较强的时效性

B.教育性，以引起人们的警觉和注意

C.知照性，用于公布需要人们周知的事项

D.被动性【答案】C41、儿童多动综合症高峰发病年龄是__________。

A.4—6岁

B.6—8岁

C.8—10岁

D.10—12岁【答案】C42、根据下面资料，回答

A.tohaveastiffdrink

B.topopanallergypill

C.tosleepandgetupearly

D.cognitive/behavioraltherapy【答案】D43、班主任吴老师发现近期班级成员学风涣散，在分别找了几个学生谈话之后，又召开了相关主题班会，这一做法贯彻了（）。

A.导向性原则

B.个别教育和集体教育相结合原则

C.正面教育和纪律约束相结合原则

D.直观性原则【答案】B44、技能的种类有（）

A.工作技能和生活技能

B.动作技能和操作技能

C.智力技能和认知技能

D.认知技能和操作技能【答案】D45、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）。

A.多维思维

B.思维的可逆性

C.具体逻辑思维

D.守恒观念形式【答案】D46、张老师在历史课教学中，展示了当地历史、地理等一幅幅美丽画卷，培养了学生热爱祖国大好河山的爱国主义情怀，张老师采取的德育途径是（）。

A.其他各科教学

B.社会实践活动

C.班主任工作

D.劳动【答案】A47、个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为，称为（）。

A.合作

B.竞争

C.让步

D.妥协【答案】B48、以下对需要的论述中，错误的一项是（）

A.需要是对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的需求

B.需要不一定具有对象

C.人的需要是不断发展的，人的需要永远不会停留在一个水平上

D.需要是推动有机体活动的动力和源泉【答案】B49、我国目前主要的海洋科技研究仍然与近海和海岸带相关，注重维护海洋生态系统的服务功能。但我们也要意识到，与远洋深海相关的重要资源能源、环境效应和生命过程问题已成为海洋科技研究的新焦点。发展海洋经济、建设海洋强国，必须发展与远洋深海相关的海洋科技，这是未来的大趋势。

A.我国的海洋科技研究与近海和海岸带相关

B.我国在海洋科技研究领域落后于其他国家

C.发展与远洋深海相关的海洋科技是大势所趋

D.我国需要发展海洋经济、建设海洋强国【答案】C50、（）是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。

A.中国特色社会主义道路

B.中国特色社会主义理论体系

C.中国特色社会主义制度

D.中国特色社会主义文化【答案】D51、--MayIgetyousomethingtodrink?

A.Ifyoulike

B.Well,asyouwish

C.Yes,I'mfine

D.Yes,water,please【答案】D52、下列说法有误的一项是（??）。

A.吴敬梓的《儒林外史》，以讽刺的笔调塑造了范进、孔乙己等一大批深受封建科举制度毒害的读书人形象

B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分

C.鲁迅(1881—1936)，原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家

D.陶渊明，东晋著名诗人：代表作《桃花源记》的文体是“记”【答案】A53、《聊斋志异》是一部（）。

A.长篇章回小说

B.拟话本

C.文言短篇小说集

D.白话短篇小说集【答案】C54、下列不属于智力技能特点的一项是（）。

A.动作对象的观念性

B.动作执行的内潜性

C.动作结构的简缩性

D.动作结果的意识性【答案】D55、因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）。

A.顺序性

B.个别差异性

C.不平衡性

D.阶段性【答案】B56、巴尔扎克的《人间喜剧》所属的文学流派是（）。

A.现代主义

B.现实主义

C.浪漫主义

D.印象主义【答案】B57、《家乡的房子》一课的教学中，教师向学生介绍了某栋古民居的历史和建筑特点，这种教学方法是（）。

A.演示法

B.讲授法

C.讨论法

D.情境法【答案】B58、实验法的主要特点是（）

A.在真实的情境中进行

B.探讨因果关系

C.严格控制自变量

D.简便易行【答案】B59、()主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。

A.激发学习动机

B.感知教材

C.理解教材

D.运用知识【答案】B60、罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。

A.非指导教学模式

B.结构主义课程模式

C.发展性教学模式

D.最优化教学模式【答案】A61、ItwastheafternoonofDecember24,butIhadtowork.TheonlythingthatbrightenedmydaywasthebeautifullydecoratedChristmastreeandagift—adozenlong-stemmedred___21___.AsIwascleaningmyoffice，aladyurgentlyneededtotalktome.Inoticedayoung，___22___womanwithababyinherarmsnervously，sheexplainedthatherhusband,aprisoner，wasmynextpatient.Shetoldmeshewasn't___23___tovisitherhusbandinprisonandthathehadneverseenhisson.Shewishedtolettheboy'sfathersitinthewaitingroomwithheraslongaspossible___24___Icalledhimforhisappointment.Sincemytimetablewasn'tfull，Iagreed.___25___,itwasChristmasEve.Ashorttimelater,herhusbandarrived.Thewoman'stiredface___26___likeourlittleChristmastreewhenherhusbandtookaseatbesideher.Ikeptpeeling（偷看）outtowatchthemlaugh,cry,andsharetheirchild.

A.change

B.response

C.spirit

D.look【答案】D62、教师在钻研教材时错误的做法是（）

A.钻研学科课程标准、钻研教科书和阅读有关参考资料

B.通过钻研学科课程标准弄清楚本学科的教学目的

C.掌握学科的重点、难点所在

D.照搬优秀教师的教学过程【答案】D63、先掌握了苹果、香蕉的概念，再来掌握水果的概念，这属于（）迁移。

A.垂直迁移

B.负迁移

C.一般迁移

D.远迁移【答案】A64、《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定了实行三级课程管理体制，它是于（）年颁布的。

A.2000

B.2004

C.2001

D.2002【答案】C65、张某和李某是邻居。在一起行政案件的执行中，人民法院执行人员将案外人李某的一间房屋当作被执行人张某的房屋强行拆毁。李某提出赔偿请求，该损失应由（）

A.张某负责赔偿

B.人民法院执行人员负责赔偿

C.人民法院负责赔偿

D.意外事件，由李某自己承担【答案】C66、我国第一部文学理论专著是（）。

A.《文心雕龙》

B.《水经注》

C.《史记》

D.《世说新语》【答案】A67、（）是学校课程体系中以传授道德社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。

A.学科性德育课程

B.活动性德育课程

C.德育隐性课程

D.德育显性课程【答案】A68、下列特点不属于发散思维的是__________。

A.流畅性

B.变通性

C.独创性

D.逻辑性【答案】D69、基础教育课程改革倡导的教师观是__________。

A.主体性的教师观

B.以人为本的教师观

C.专业化的教师观

D.促进发展的教师观【答案】C70、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）

A.直观性原刚

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.循亭渐进原则【答案】C71、臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎!人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。

A.臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎!

B.斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也

C.虽董之以严刑，震之以威怒

D.文武并用，垂拱而治【答案】C72、根据下面资料，回答

A.available

B.particular

C.attractive

D.dependable【答案】A73、下列哪一种说法是夸美纽斯的观点?（）。

A.美德是否可教

B.教育即生长，学校即社会

C.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育

D.教学的出发点是学生的一般发展【答案】C74、《我的太阳》是一首著名的外国民歌，源自（）

A.德国

B.意大利

C.美国

D.波兰【答案】B75、"Helooksnormal."That′swhateverybodysayswhenItellthemmysonwasjustdiagnosedasautism(孤独症).Theyallsayitwithoutexception.

A.equally

B.individually

C.similarly

D.usually【答案】B76、下面每组数中是互质数的是()．

A.8和10

B.12和13

C.6和9

D.15和57【答案】B77、《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出工作的根本要求是坚持（）。

A.优先发展

B.改革创新

C.育人为本

D.促进公平【答案】C78、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.

A.areemployed

B.areemploying

C.wereemployed

D.wereemploying【答案】A79、Mostofusknowweshouldcutdownonfat,butknowingsuchthingsisn’tmuchhelpwhenitshoppingandeating.

A.refersto

B.speaksof

C.focuseson

D.comesto【答案】D80、TheCoolestClubAround

A.stood

B.varied

C.climbed

D.jumped【答案】B81、课堂心理气氛的决定因素是（）。

A.学生学风的优劣

B.教师教风的优劣

C.学校校风的优劣

D.学生成绩的优劣【答案】B82、社会环境对学生品德发展有一定的影响，国家的招生、录用及人事任免制度等人才选拔标准及执行的情况，直接影响着青少年的（）。

A.心理特征

B.能力水平

C.模仿意向

D.价值取向【答案】D83、A

A.SixStagesforRepairingSam’s

B.cycleBPossibleWaystoProblem-solving

C.NecessitiesofProblemAnalysis

D.SuggestionsforAnalyzingaProblem【答案】B84、根据《说文解字》对“六书”的归纳，对下列汉字的造字法解说正确的是（）。

A.“末”是象形字，象树梢之形

B.“寐”是会意字，“宀”表示房屋，“爿”表示卧具

C.“本”是指事字，表示树木的根部

D.“奴”是形声字，“女”是形旁，“又”是变异的声旁【答案】C85、以下是双宾语句的一项是()。

A.她羡慕小惠有姣好的容貌

B.我希望你能当班长

C.我打算请一位老师给学生讲课

D.老师交给我一项任务【答案】D86、下列句子中，标点使用正确的是（）（3分）

A.她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?

B.在学校的学习时光转眼间就过去了，尤记得当时同学们初次见面的场景，如今就要各奔东西了，真是让人体会到了“光阴似箭，日月如梭。”这句话的真正含义。

C.每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。

D.“真不是和你开玩笑，”小张一本正经地说，“这件事真不是闹着玩儿的，如果不想办法尽快解决，那后果将不堪设想”。【答案】C87、--Mary,remembertocomeandseeusnexttimeyouareintown.

A.Sure,Iwill

B.Itsoundsgreat

C.Goodforyou

D.It'sallright【答案】A88、清代的四大声腔以梆子腔，昆腔，高腔，（）为主要唱腔。

A.海盐腔

B.余姚腔

C.昆腔

D.皮黄腔【答案】D89、表示完全不同意思的一项是（）。

A.这个算添头，白送。

B.这个算白送，添头!

C.添头!这个算白送。

D.白送这个算添头【答案】D90、根据下面资料，回答

A.atransitorystateofmind

B.gettingeverythingwhatoneiseagerfor

C.adesirebasedonouractualsituation

D.anall-workingandno-leisurelife【答案】C91、综合实践活动课程目标的取向不包括（）

A.知识目标取向

B.行为目标取向

C.体验性目标取向

D.生成性目标取向【答案】A92、随着时间的推移，归因会越来越具有情境性。人们会将过去很久的事件解释为背景的原因，而不是（）的原因。

A.行为主体

B.刺激客体

C.性别

D.年龄【答案】A93、实验法的一般程序是（）

A.设计方案，没计等组，施加影响，进行复测，对比分析

B.设计方案，设计等组，进行初测，进行复测，对比分析

C.进行初试，选择与设计等组，施加影响，进行复测，对比分析

D.进行初试，设计方案，施加影响，进行复测，对比分析【答案】D94、NowandagainIhavehadhorribledreams,butnotenoughofthemtomakemelosemydelightindreams.Tobeginwith,Iliketheideaofdreaming,ofgoingtobedandlyingstillandthen,bysomequeermagic,wanderingintoanotherkindofexistence.AsachildIcouldneverunderstandwhygrown-upstookdreamingsocalmlywhentheycouldmakesuchafussaboutanyholiday.Thisstillpuzzlesme.Iammystifiedbypeoplewhosaytheyneverdreamandappeartohavenointerestinthesubject.Itismuchmoreastonishingthaniftheysaidtheyneverwentoutforawalk.MostpeopleoratleastmoreWesternEuropeansdonotseemtoacceptdreamingaspartoftheirlives.Theyappeartoseeitasanirritatinglittlehabit,likesneezingoryawning.

A.theshortmomentsithasrelievedpeoplefromtheburdenoflife

B.experiencingtheimpossibleorunrealistic,evenbrokenpartsoflife

C.therefreshingpoweritendowspeoplewhentheywakeupinthemorning

D.themysteryitbringswhenindreampeoplecanpredicttheirfuture【答案】B95、教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是（）

A.师范教育

B.入职培训

C.自我教育

D.在职培训【答案】C96、下列选项中，能有效发展躯干主要肌肉力量的是

A.负重弯举

B.负重提踵

C.悬挂仰卧起坐

D.俯卧收腿【答案】C97、毕淑敏在《提醒幸福》中写道：“幸福有时会同我们开一个玩笑，……但它们不等同幸福。”这里“乔装打扮”一词的意思差异最大的一项是（）

A.面目全非

B.庐山面目

C.改头换面

D.涂脂抹粉【答案】A98、《中华人民共和国教育法》规定，国家实行（）。

A.九年制义务教育制度

B.十年制义务教育制度

C.十一年制义务教育制度

D.十二年制义务教育制度【答案】A99、对于学生课堂上玩MP4，下列较好的教育方式是__________。

A.大声喝止，公开批评

B.毫不留情，罚站上课

C.不闻不问，任其自然

D.先暗示制止，课后再教育【答案】D100、根据下面资料，回答

A.changed

B.grew

C.fell

D.disappeared【答案】D二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

101、某学校针对学生“追星热”的现象，为了预防学生过度“追星”带来的负面效应，在各班级组织开展了“我的星计划”、“追星梦工厂”、“发现成长星”等系列“追星之旅”活动，通过追求身边的学习之“星”，学生不断丰富自我、强化自我成才意识。

A.学生的主要任务是学习

B.教师视学生为未成熟的个体

C.学生的发展需要教师的指导

D.学生的主体地位由教师决定【答案】ABC102、课外活动的基本组织形式有（）。

A.群众性活动

B.以教师为核心

C.小组活动

D.个人活动

E.班级授课制【答案】ACD103、陈述性知识的学习过程包括（）

A.提问

B.获得

C.提取

D.分析

E.保持【答案】BC104、对于教师要“爱岗敬业”的具体要求是（）

A.对工作高度负责

B.认真备课上课

C.认真批改作业

D.认真辅导学生【答案】ABCD105、教师应掌握丰富的教育理论知识，应主要学习（）课程。

A.教育心理学

B.教育学

C.学科教学法n义务教育法E.教育法106、【答案】ABC107、下列属于道德感的是（）。

A.理智感

B.责任感

C.自豪感

D.美感【答案】BC108、奥苏伯尔的三种同化模式是（）。

A.上位性同化

B.下位性同化

C.总括性同化

D.并列结合性同化

E.类属性同化【答案】CD109、下列属于广义学习现象有（）

A.新生儿抓握反射

B.儿童模仿崇拜偶像

C.小狗算算术

D.因交通事故对车的恐惧【答案】BCD110、下面描述中属于思维品质的有（）

A.论证严密，有理有据

B.锲而不舍，坚韧不拔

C.明察秋毫，洞若观火

D.热情乐观，积极向上【答案】AC111、为推动全面从严治党向基层延伸，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动。“两学一做”中的“两学”指的是（）

A.学政策

B.学法律

C.学党章党规

D.学系列讲话【答案】CD112、下列选项中属于社会公益劳动的项目是（）

A.打扫教室卫生

B.植树造林

C.拥军优属

D.帮老助残

E.帮父母做家务【答案】BCD113、为了将社会主义核心价值观的内涵和理念植根于学生内心，某学校通过当地喜闻乐见且有历史传统的“嘹哆山歌”和一系列宣传形式加以推广。校长亲自作词，本校音乐老师谱曲，邀请当地非物质文化遗产传承人示唱和润色，他们自编自创《复兴中国梦必圆》歌曲，在校园里起到很好的教育作用。同时他们又利用童谣、故事等形式宣传这种主流价值观，学生唱着歌曲、念着儿歌、读着故事，既丰富了课外业余生活，也让社会主义核心价值观在校园落地生根。

A.课程实施水平取决于课程资源的丰富程度和适切程度

B.知识和技能是重要的课程资源

C.教师是最基本的课程资源

D.校外课程资源起辅助和补充作用【答案】AD114、学生思想品德的心理结构要素有（）。

A.道德认知

B.道德行为

C.道德情感

D.道德意志

E.德育内容【答案】ABCD115、某小学英语教师在教学生记忆单词“fA．mily”时，告诉学生“fA．mily”是由“fA．thC.rA．nD.mothC.rIloveyou”这6个单词首字母组成的，由此，学生记住了“fA．mily”的拼写，也了解家庭人员构成关系，该教师在教学中贯彻教学原则有

A.教学相长原则

B.巩固性原则

C.可接受原则

D.教育性原则【答案】CD116、教学是学校工作的中心环节，是因为（）。

A.所占时间最多

B.对教育质量影响最大

C.对学生发展影响最全面

D.是师生双方的共同活动

E.其他工作都围绕教学展开【答案】ABC117、学校课外活动的特点包括

A.强制性

B.兴趣性

C.开放性

D.灵活性【答案】BCD118、成败归因理论中的稳定因素包括（）

A.个人的能力

B.工作任务的难度

C.个人的努力程度

D.运气

E.个人的心境【答案】AB119、某小学计划开展3年级篮球比赛，为降低比赛难度，教师可采取的改造方式有（）

A.延长比赛时间

B.扩大比赛场地

C.降低篮圈高度

D.增大篮圈直径【答案】CD120、计划策略包括（）

A.设置学习目标

B.浏览阅读材料

C.设置思考问题

D.分析如何完成学习任务

E.评价认知结果，修正错误【答案】ABCD121、党的十八大以来，中央反腐表现出前所未有的决心和意志，“苍蝇”“老虎”一起打。官员腐败，往往是因为他们经不住外在的诱惑。下列名言警句有助于提高抵抗外在诱惑力的有()。

A.不以物喜，不以己悲

B.壁立千仞，无欲则刚

C.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还

D.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤【答案】ABD122、近几年，学校的安全事故频发，某县人民政府和学校认为及时消除事故隐患、预防事故发生是工作的重中之重，遂采取以下措施，其中正确的是()。

A.学校建立、健全安全制度和应急机制

B.学校对学生进行安全教育，加强管理

C.县政府定期对学校校舍安全进行检查

D.县政府对需要维修、改造的校舍，及时予以维修、改造【答案】ABCD123、学校心理辅导的内容包括（）

A.学习心理辅导

B.家庭作业辅导

C.生活心理辅导

D.人际关系辅导【答案】ACD124、影响群体士气的因素有（）。

A.群体成员的人数

B.对群体目标的赞同

C.对活动的满意度

D.群体领导方式

E.和谐的人际关系【答案】BCD125、自我教育包括（）

A.自我命令

B.自我认识

C.自我检查

D.自我奖励E、自我惩罚【答案】ACD126、下列属于行政复议参加人的有（）

A.申请人

B.证人

C.被申请人

D.复议中的第三人【答案】ACD127、根据学习动机起作用时间的长短,可以把学习动机分为（）

A.近景的直接性学习动机

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.内部学习动机

E.远景的间接性学习动机【答案】A128、课程标准描述学生结果的行为动词应该是()

A.可理解的

B.可达到的

C.可评估的

D.可模糊的【答案】ABC129、下列属于元认知计划策略的是（）

A.产生待回答的问题

B.阅读时对注意加以跟踪

C.浏览阅读材料

D.设置学习目标

E.分析如何完成学习任务【答案】ACD130、儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性E、分化与互补的协调性【答案】ABCD131、以下属于操作技能的是（）。

A.演唱

B.文学创作

C.打球

D.运算

E.开车【答案】AC132、在新课程目标上，强调（）方面的整合。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.技能与情感

D.情感态度与价值观

E.过程与结果【答案】ABD133、小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。

A.普及性

B.民主性

C.基础性

D.全民性

E.强制性【答案】AC134、某校在家长委员会的协助下，在“三八”妇女节这天开展亲子活动，内容丰富，现场气氛活跃，在《感恩的心》的音乐声中，孩子们的精心组织和家长的积极参与，这次亲子活动非常成功。最近，家长反映孩子和父母的关系走得更近了，家长与学校的联系也更加紧密了。从学校教育和家庭教育相互配合的角度分析，上述材料说明：

A.教师是家庭教育的合作者

B.家长是学校教育的支持者

C.家长委员会起主导作用

D.学生成长需要家校形成合力【答案】ABD135、教师的进修提高以（）。

A.业余为主

B.自学为主

C.短训为主

D.在职为主

E.学历提高为主【答案】ABCD136、结合教育心理学的基本特点，在进行研究时应遵循以下哪几条原则？()

A.主观性原则

B.系统性原则

C.实践性原则

D.综合创造原则

E.客观性原则【答案】BCD137、本学期．班主任赵老师决定让班上同学轮流做值周班长。当赵老师告诉王健轮到他做值周班长时。他不假思索地说：“我不想当!”这让赵老师很吃惊。在赵老师耐心询问下，才知道王健是怕影响学习，王健最近已经多次拒绝参加班级活动，在班里造成了不良影响。此后，班级开展活动赵老师也有意不再找王健，但常常在班里郑重地表扬活动中表现好的学生，这样既鼓励了参加活动的学生，也促使王健逐渐认识到自己的不足。这一招还真灵，看到别人都积极参与班级活动，学习不受影响，王健被触动了，开始主动地参加班级活动。

A.德育过程是组织学生活动与交往的过程

B.德育过程需要教师不断地说服、灌输和要求

C.德育过程是统一家庭、学校、社会多方面影响的过程

D.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程，是教育与自我教育的过程【答案】AD138、建立学生档案一般分为（)四个环节。

A.收集

B.整理

C.鉴定

D.保管

E.查看【答案】ABCD139、分组教学的主要类型有（）。

A.能力分组

B.成绩分组

C.作业分组

D.兴趣分组

E.学科分组【答案】AC140、中国共产党第八次全国人民代表大会的主要内容是（）

A.发展社会生产力

B.实行既反保守又反冒进的经济建设方针

C.扩大国家的民主生活，健全社会主义法制

D.加强执政党的建设【答案】ABCD141、初三学生李志不爱学习，学习成绩经常拖班级后腿，老师和家人都觉得孩子很笨。但据其同班同学反映，李志喜欢捣鼓机器人，曾获得机器人大赛一等奖，能灵巧地帮女同学修好断婶的发卡．也是班里的义务电工和桌椅板凳修理工。虽然他的学习成绩不是很好，但由于他乐于助人,说话幽默，很受同学们的欢迎。

A.逻辑-数学智力

B.肢体-动觉智力

C.人际智力

D.内省智力【答案】BC142、《鹬蚌相争》是一则寓言，它用一个小故事生动地说明：如果双方相互争斗，就会两败俱伤，让第三者得到好处。课文不长，但三年级学生要真正理解其“寓意”有一定难度，如果处理不好，很可能会让学生读完兴味索然，直接地谈寓意。由此教师在设计和实施这节课时，让学生自主质疑、合作朗读、角色扮演，从而培养了学生的参与热情与学习兴趣，从“小故事”中体会了“大道理”。

A.主动性

B.开放性

C.体验性

D.问题性【答案】ACD143、中国近代系统完备的学制产生的标志是（）。

A.废科举、兴学校

B.《钦定学堂章程》颁布

C.《奏定学堂章程》颁布

D.壬戌学制颁布

E.六三三制的实行【答案】ABC144、国家在受教育者中,进行（）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

A.弄虚作假、骗取教师资格的

B.品行不良影响恶劣的

C.侮辱学生影响恶劣的

D.开除学生的

E.被剥夺政治权利的【答案】ABC145、下列关于社会政治制度对教育制约作用说法正确的是()。

A.社会政治制度决定教育的领导权

B.社会政治制度决定受教育者的权利和程度

C.社会政治制度决定教育目的的性质和教育内容体系

D.社会政治制度制约着教学方法、手段和组织形式【答案】AC146、为营造良好的课堂心理气氛，要求教师做到（）。

A.对学生形成合理的期望

B.以积极的情感感染学生

C.合理利用信息传递

D.重视课堂教学中的多向交往【答案】ABCD147、下列属于广义学习现象有（）

A.新生儿抓握反射

B.儿童模仿崇拜偶像

C.小狗算算术

D.因交通事故对车的恐惧【答案】BCD148、陶冶的主要做法有（）。

A.发扬民主

B.人格感化

C.环境陶冶

D.艺术陶冶

E.文化熏陶【答案】BCD149、学校组织学生的社会实践，它的意义在于（）。

A.可以减少课堂教学的时间

B.有利于做到教育与生产劳动相结合

C.有利于形成学生的主体性

D.有利于学生进行合理的职业定向

E.可以让学生有赚钱的机会【答案】BCD150、在活动式的教学理论体系中，下列表述正确的是()。

A.教师是顾问、咨询者

B.重视掌握知识的量，强调知识的积累

C.强调通过自我发现去掌握知识

D.重视对知识本身的兴趣和热爱【答案】ACD151、培养学生抗诱惑力，教师可采用的措施有（）。

A.满足学生的需求

B.说理

C.榜样的强化

D.善于引发和维持学生的心境【答案】BCD152、课堂教学结构包括（）

A.教学过程的规划

B.教学内容设计

C.教学时间的合理利用

D.教学方法的选择

E.课程表的编制【答案】AC153、下列关于我国行政区划说法正确的有()。

A.我国共有32个省级行政区

B.海南是我国唯一全部在北回归线以南的省级行政区

C.台湾是我国领土不可分割的一部分

D.现行的行政区划分为省、县、乡三级【答案】CD154、教育心理学对教师心理的研究主要涉及（）方面。

A.敬业精神

B.专业知识

C.专业技能

D.教学风格

E.职业要求【答案】ABCD155、决定是否产生移情的条件有（）。

A.初级移情

B.道德发展阶段

C.对他人的积极评价

D.自我概念

E.心理健康状况【答案】BCD156、课程的编制应考虑学科体系的完整性和知识结构的内在逻辑性，以保证学校课程的()。

A.明确性

B.时限性

C.科学性

D.具体性

E.系统性【答案】C157、教育培养学生的主体性的措施有（）。

A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养

B.重视学生主体参与课堂，获得体验

C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育

D.教育目标要反映社会发展

E.在成熟的基础上引导发展【答案】ABC158、确定教学内容的依据包括()

A.社会生活

B.学生

C.学科

D.教学方法【答案】ABC159、建立学生档案一般分为（)四个环节。

A.收集

B.整理

C.鉴定

D.保管

E.查看【答案】ABCD160、张老师在进行“认识人民币”这一公开课教学时，课堂模拟了现实中的“购物”环境。他在教师后方的几张桌子上摆着矿泉水和饼干等“商品”，听课教师和学生分别扮演营业员和顾客，学生拿着事先准备好的“人民币”看着商品标价，讲价及购买。课堂活泼生动，情境逼真，加深了学生对人民币和数学运用于生活的认识，同时也增强了他们的生活技能。

A.张老师注重了教学内容的生活化

B.教学内容应与社会生活问题一一对应

C.教学过程中的社会生活应是原生态的

D.教学内容的生活化有助学生的发展【答案】ABD161、义务教育实行的管理体制是（）。

A.层级负责

B.地方负责

C.分级管理

D.—统制

E.国家管理【答案】BC162、陶冶的主要做法有（）。

A.发扬民主

B.人格感化

C.环境陶冶

D.艺术陶冶

E.文化熏陶【答案】BCD163、陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。

A.字词

B.人名

C.时间

D.观念

E.怎样骑车【答案】ABCD164、下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定?（）

A.《教师资格条例》

B.《教育法》

C.《宪法》

D.《教师法》

E.《中小学教师继续教育规定》【答案】BD165、德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者（）的活动，是促进个体的德性社会化的活动。

A.思想

B.政治

C.情感

D.道德品质E、智力【答案】ABD166、根据动作的连贯性与否将操作技能分为（）。

A.细微性操作技能

B.粗放型操作技能

C.连续型操作技能

D.断续型操作技能

E.闭合性操作技能【答案】CD167、小学生学习的一般特点是（）。

A.直观一操作性

B.任性一可塑性

C.幼稚一发展性

D.指导一模仿性

E.基本一再现性【答案】ABCD168、教师备课内容包括

A.钻研教学材料

B.了解学生

C.批改作业

D.设计教法【答案】ABD169、我国的基础教育学段包括

A.小学

B.初中

C.高中

D.大学【答案】ABC170、启发学生的积极思维通常采用的方法是（）。

A.言语提问

B.观察

C.活动方式

D.反馈

E.表扬【答案】AC171、课程标准的性质包括()

A.对学生学习结果的行为描述

B.对全体学生的最高要求

C.服务于评价

D.作为国家管理课程的基础【答案】ACD172、范老师问5岁的小明有没有兄弟，小明说：“有!我的兄弟叫小刚。”

A.自我中心

B.他人中心

C.不可逆性

D.尚未守恒【答案】ACD173、所谓教师公正即教师的教育公正，是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。其内容主要有（）

A.坚持真理

B.秉公办理

C.奖罚分明

D.男女平等【答案】ABC174、教育如何培养学生的主体性?措施有（）。

A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养

B.重视学生主体参与课堂，获得体验

C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育

D.教育目标要反映社会发展

E.在成熟的基础上引导发展【答案】ABC175、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育，根本上要（）来保障。”

A.靠教师

B.靠社会

C.靠法制

D.靠制度【答案】CD176、道德情感包含多方面的内容，对于青少年儿童最为重要的是（）。

A.集体主义情感

B.义务感

C.责任感

D.羞耻感

E.事业感【答案】BCD177、近代社会教育的巨大变化表现在（）。

A.公立教育迅速崛起

B.初等义务教育普遍实施

C.教育的全民化

D.教育的世俗化

E.重视教育立法【答案】ABD178、学生的学习活动往往要借助信息工具来完成。根据对学习者学习提供支持的差异，这些工具可划分为()。

A.效能工具

B.课件工具

C.认知工具

D.交流工具【答案】ACD179、以下哪些是记忆的品质（）

A.敏捷性

B.持久性

C.准确性

D.准备性

E.灵活性【答案】ABCD180、我国的教育结构确定了（）类型。

A.基础教育

B.中等教育

C.高等教育