山西省太原五中20172018学年高一下学期期末生物试卷Word含解析

山西省太原五中20172018学年高一放学期期末生物试卷Word版含剖析山西省太原五中20172018学年高一放学期期末生物试卷Word版含剖析10/10山西省太原五中20172018学年高一放学期期末生物试卷Word版含剖析2017-2018学年山西省太原五中高一（下）期末生物试卷一、选择题（1-30题每题1.5分，31-35每题2分，共55分．请将答案填涂在二卷的答题卡上）1．“假说﹣演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，以手下于科学家在发现基因分别定律时“”）演绎过程的是（A．若F1产生配子时成对遗传因子分别，则测交后辈会出现两种性状，比率凑近1：1B．由F2出现了“3：1”推断，生物体产生配子时成对遗传因子互相分别C．生物的性状是遗传因子决定的D．若F产生配子时成对遗传因子分别，则F2中三种基因型个体比凑近1：2：112．以下对于科学研究的一般方法的表达中，不正确的选项是（）．摩尔根经过果蝇杂交实考证明基因位于染色体上﹣﹣假说演绎法B．利用肺炎双球菌体外转变实考证明DNA是遗传物质﹣﹣同位素标志法C．萨顿提出基因位于染色体上﹣﹣类比推理法D．DNA双螺旋构造模型的提出、研究减数分裂中染色体变化的实验﹣﹣模型建构法3．从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，以以下图，则此动物的初级卵母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数挨次是（）A．3，3，6B．3，6，12C．3，6，6D．3，12，124．以下是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞表示图，此中属于初级精母细胞的是（）A．B．C．D．5．如图表示一个细胞进行分裂的过程中，细胞核内染色体数量以及染色体上DNA分子数目的变化状况．以下表达中，正确的一组是（）①实线和虚线分别表示染色体数和

DNA

分子数的变化②两条曲线重叠的各段，每条染色体都含有一个

DNA

分子③在

MN

段，每个细胞内都含有和体细胞同样数量的

DNA④在IJ段，可发生同源染色体的交叉交换，同源染色体的分别和非同源染色体的自由组合⑤在人体细胞的KL段，每个细胞内染色体的形态只有23种．A．①③B．②④⑤C．②③④⑤D．②③⑤6．已知番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，高茎（D）对矮茎（d）为显性，这两对基因是独立遗传的．某校科技活动小组将某一红果高茎番茄植株测交，对此后辈再测交．并用柱形图来表示第二次测交后辈中各样表现型的比率，其结果以以下图．请你剖析最初用来做实验的亲本红果高茎番茄植株的基因型是（）A．RRDdB．RRDDC．RrDDD．RrDd7．在动物的睾丸细胞中，由A、C、T三种碱基参加构成的核苷酸共有X种；DNA分子结构坚固性最低的时期是Y期；DNA分子复制出的两个DNA分子互相分别发生在Z期．下列分别针对X、Y、Z的答案正确的选项是（）．5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期．5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期C．3、分裂先期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期．6、分裂间期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期8．如图是人体细胞中某DNA片段构造表示图．相关表达正确的选项是（）．图中．DNAC．DNAD．DNA

“X”代表磷酸基，“A”代表腺苷复制时，图中“N”键第一所有断开转录时，需要Taq酶、解旋酶等催化聚合酶和DNA连结酶都能催化“M”键的形成9．BrdU是一种嘧啶近似物，能代替胸腺嘧啶与腺嘌呤配对．将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中培养到第二个细胞周期的中期，其染色体的状况是（）A．每条染色体的两条单体都含有BrdUB．每条染色体的两条单体都不含有BrdUC．每条染色体中都只有一条单体含有BrdUD．只有多半的染色体中一条单体含有BrdU3210．以下是对于P标志的噬菌体侵染无标志细菌实验的表达，此中正确的选项是（）．与细菌转变实验同样，都是依据遗传物质拥有控制性状的特色而设计的B．所使用的噬菌体，必然是接种在含32P的大肠杆菌中再开释出来的C．采纳搅拌和离心等手段，是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性D．在积淀物中放射性很高，说明遗传物质是DNA而不是蛋白质11．联合题图剖析，以下表达错误的选项是（）A．生物的遗传信息积蓄在DNA或RNA的核苷酸序列中．核苷酸序列不同样的基因可表达出同样的蛋白质C．遗传信息传达到蛋白质是表现型实现的基础．编码蛋白质的基因含遗传信息同样的两条单链12．图为细胞内某生理过程的表示图，图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸，以下相关该生理过程的说法错误的选项是（）．该生理过程是翻译，所需的原料是氨基酸B．③中尿嘧啶和腺嘌呤的和占42%，与③合成相关的DNA分子片段中胞嘧啶占29%C．甲硫氨酸对应的密码子是AUG，丙氨酸对应的密码子是GCTD．该生理过程中碱基配对的方式只有A﹣U、G﹣C13．某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的，如不考虑染色体变异，以下表达错误的选项是（）．该突变可能是碱基对代替或碱基对插入造成的B．基因BC．基因B

和B2可能控制同一性状的相对性状1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码D．基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中14．基因重组和基因的自由组合（定律）是遗传学中易被混杂的生物专业术语，以下对于二者的互相关系及应用的说法不正确的选项是（）．基因重组包含位于同源染色体上和非同源染色体上的非等位基因的从头组合．基因的自由组合包含基因重组C．基因自由组合的实质是减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由组合．自然状况下，病毒和原核生物均不会发生基因重组和基因的自由组合15．以下对基因突变描绘不正确的选项是（）．它是生物进化的重要原由之一．因为人们可定向引诱突变性状，诱变育种能显然缩短育种年限C．丰富了生物的“基因库”，是生物变异的主要根源．突变频次低、且突变性状一般有害，少许有益16．以下对于突变的表达，正确的选项是（）A．DNA分子中发生碱基对的代替、增加和缺失叫做基因突变．染色体数量变异平常会致使染色体上基因的摆列次序发生改变C．大部分染色体构造变异对生物体是不利的．突变能够为生物进化供给原资料，也能够决定生物进化的方向17．对于“低温引诱植物染色体数量的变化”实验，以下说法正确的选项是（）．低温会控制染色体着丝点的分裂B．固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精C．制作装片的次序为：解离、染色、漂洗和制片．显微镜下可看到少许细胞染色体数量加倍18．如图表示利用二倍体西瓜（的状况，以下说法不正确的选项是（

2N

）培养出三倍体无子西瓜（）

3N）过程中染色体数量变化A．①过程中染色体复制两次细胞分裂一次．②过程可能产生突变和基因重组．三倍体无子西瓜可能产生很少同意育的配子19．某精原细胞在人为要素作用下发生了以以下图的染色体易位，减数分裂产生的异样精良胞所占比率为（）

则该精原细胞进行正常的①②③④1．A．①②B．③④C．①③D

．②④20．如图①②③④分别表示不同样的变异种类，

此中图③中的基因

2由基因

1变异而来．有关说法错误的选项是（）．图①②都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期．图③中的变异属于染色体构造变异中的缺失21．以下相关人类遗传病的表达正确的选项是（）．人类遗传病是指因为遗传物质构造和功能发生改变且生下来就有的疾病B．多基因遗传病如青少年型糖尿病、21三体综合征不依据孟德尔遗传定律C．人们经常采纳遗传咨询、产前诊疗和严禁近亲成婚等举措达到优生目的D．人类基因组计划是要测定人类基因组的所有

46条

DNA

中碱基对的序列22．炭疽热病是由炭疽芽孢杆菌惹起的一种人畜共患的传患病，

它可惹起动物组织水肿，

粘膜出血，造成动物死亡．以下相关炭疽芽孢杆菌的说法不正确的选项是（

）A．构成炭疽芽孢杆菌遗传物质的核苷酸有4种．炭疽芽孢杆菌产生的可遗传的变异来自基因突变和染色体变异C．炭疽芽孢杆菌无核膜，有核糖体，但无其余细胞器D．炭疽芽孢杆菌中的含氮碱基共有5种23．图中字母代表正常细胞中所含有的基因，以下说法错误的选项是（）．①能够表示经过秋水仙素办理后形成的四倍体西瓜的体细胞的基因构成．②能够表示果蝇体细胞的基因构成C．③能够表示21三体综合征患者体细胞的基因构成D．④能够表示雄性蜜蜂体细胞的基因构成24．以下变异中，属于染色体构造变异的是（）A．染色体中DNA的一个碱基对缺失B．同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉交换．果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与第Ⅲ号染色体上的片段发生交换25．抗流感的疫苗，每过几年就要改换新的，因为流感病毒已经产生了高度的抗药性，依据现代生物进化理论，对这类抗药性的产生合理的解说是（）．流感病毒的获取性遗传的结果．病毒对疫苗产生了定向变异C．疫苗对病毒的变异进行定向选择的结果．流感疫苗惹起病毒产生突变26．以下对于生物进化的表达正确的选项是（）．生物进化历程中霉菌比细菌出现的早．生物多样性是共同进化的结果C．有性生殖的生物比无性生殖的生物进化的慢．种群基因频次假如改变，生物必然进化27．以下对于物种形成的表达，不正确的选项是（）．经过长久的地理间隔而达到生殖间隔是常有的物种形成方式．产生生殖间隔是物种形成的必需条件C．生殖间隔是地理间隔的必然结果．自然选择对不同样种群基因频次的改变所起的作用有差异28．某植物种群中，

AA个体占

30%，aa

个体占

10%，该种群随机交配产生的后辈中

AA个体百分比、

A

基因频次和自交