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2023学年中考化学模似测试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.有关空气成分及污染物的说法中,正确的是A.氧气有助燃性,可作燃料B.氮气的含量最多且不活泼,常用作保护气C.一氧化碳污染空气,但其来源跟汽车尾气无关D.二氧化碳容易形成酸雨,因为二氧化碳溶于水生成碳酸2.下列各项括号里的物质或操作是除去杂质所用的药品或方法,其中错误的是()A.CaO中混有CaCO3(高温煅烧)B.CO混有CO2(足量石灰水)C.H2中混有HC1(NaOH溶液)D.Ca(OH)2中混有CaCO3(盐酸)3.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图的实验操作不正确的是()A.稀释浓硫酸 B.蒸发食盐水C.测溶液pH D.套橡胶管4.下列性质中,属于物质化学性质的是A.木炭粉是黑色的 B.SO2有刺激性气味 C.常温下汞是液体 D.氢气具有可燃性5.最近科学家发现,无定形碳在利用单脉冲激光冲激下生成Q─碳,硬度比钻石还高。下列关于这种“Q─碳”的说法不正确的是()A.化学性质与普通碳单质相同 B.Q─碳中原子间没有间隔C.碳原子的排列方式不同于金刚石 D.Q─碳中原子仍然在不断运动6.小刚同学无意中把铜片放到了比较热的浓硫酸中,发现有刺激性气味的气体生成。该气体可能是A.SO2 B.H2 C.NO2 D.NH37.下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是。A.Fe、Cu、H2SO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Ag、CuSO4溶液D.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液8.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线示意图,由此得到的结论正确的是()A.30℃时,不能配制出相同质量分数的甲、乙、丙溶液B.50℃时,乙溶液的质量分数为40%C.一般情况,气体的溶解度曲线与丙相似D.50℃时,将甲的饱和溶液的温度降低,不会析出晶体9.黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是A.食盐水(pH≈7) B.牙膏(pH≈9) C.肥皂(pH≈10) D.米醋(pH≈3)10.在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法中错误的是()物质氧气二氧化碳水蒸气W反应前质量/g501123反应后质量/g24528xA.根据质量守恒定律,x的值应为0B.反应后的生成物是二氧化碳和水C.物质W只含碳和氢两种元素D.物质W一定含碳、氢、氧三种元素二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.通过一年的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。写出图中①的仪器名称:。实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为,实验室用此反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气,应选用的装置连接顺序为(选填小写字母)。实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝,实验前先将其绕成螺旋状,再经过加热处理。改进后的发生装置如图H所示(已略去夹持装置)。①铜丝绕成螺旋状的作用是。A.收集到更多的氧气B.加快反应速率C.没有影响②与装置A比较,改进后装置的优点是。实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生和收集装置为(选填字母)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.向盛有13.5g石灰石的烧杯中,加人50g一定质量分数的稀盐酸(杂质不溶于水也不与盐酸反应)恰好完全反应后烧杯中物质总质量为59.1g,试计算:(1)碳酸钙中钙元素的质量分数是_____。(2)所取的石灰石中碳酸钙的质量是多少?_____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.“探险队员”﹣﹣盐酸,不小心走进了化学迷宫,不知怎样走出来,因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质或水溶液),盐酸必须避开它们,否则就无法通过。请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)。_____。在能“吃掉”盐酸的化学反应中,属于复分解反应的有_____个。其中能“吃掉”盐酸的盐是_____(填写物质名称),写出该反应的化学方程式_____。在不能与盐酸反应的物质中,能与澄清石灰水反应的物质是_____(填写物质序号)如果将盐酸换成硝酸钡,它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗?为什么?_____。14.小明到水族馆参观时了解到:为了解决鱼的吸氧问题,可向水中加入一种叫过氧化钙(CaO2)的制氧剂,反应原理是:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。已知过氧化钠(Na2O2)与CaO2的化学性质相似,请写出过氧化钠与水反应的化学方程式_____。水族馆不能用过氧化钠来增加水中含氧量的原因是_____。小明用久置的过氧化钠固体做了与水反应的实验,在处理废液时,向反应后的溶液中滴加适量的盐酸,意外的看到了气泡,由此说明该过氧化钠中可能含有_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究:小明首先根据草酸中含有_______________元素,可推测生成物中含有水。小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证:生成物中有二氧化碳实验一:将生成的气体通入澄清石灰水,实验现象是________________,小明据此判断生成物中含有二氧化碳。生成物中有一氧化碳实验二:小明用下图装置进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳。请回答:A装置中黑色固体粉末是__________(填化学式),A装置中的实验现象是__________________________。讨论交流:小芳认为,小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的观点:_________(填“支持”或“不支持”),请说出你的理由:_______。小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出该缺陷以及处理的方法:_______________。16.小华同学无意将NaOH溶液与NaHCO3溶液混合,发现无明显现象。对此他产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,他进行了以下探究。(查阅资料)NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成一种新盐和一种常见的液体氧化物。NaHCO3在50℃开始分解。(实验探究)用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀盐酸现象Ⅰ无明显变化产生气泡加入澄清石灰水溶液变浑浊无明显变化现象Ⅱ加入CaCl2稀溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊加热溶液至沸腾,将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化澄清石灰水无明显变化(1)表中的现象Ⅰ为_____,发生现象Ⅱ对应反应的化学方程式为_____。实验过程(实验探究)证明反应生成了新盐(2)分析:NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成新的盐是_____(填物质名称)。同学们选用上表实验中的药品,设计了如图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是_____。(3)有同学提出上述实验方案有问题,其理由是_____。为了达到实验目的,你需要继续进行的操作是_____。(交流反思)证明反应后NaHCO3不存在(4)同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,你的实验方案是_____。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【答案解析】
A.氧气有助燃性,可作助燃剂,不可燃,不能作燃料,选项错误;B.氮气的含量最多,占空气体积的78%,且不活泼,常用作保护气,选项正确;C.一氧化碳污染空气,其来源跟汽车尾气有关,含碳燃料发生不完全燃烧产生一氧化碳,选项错误;D.二氧化硫容易形成酸雨,因为二氧化硫溶于水生成亚硫酸,被氧气氧化后形成硫酸,选项错误。故选B。2、D【答案解析】
A、CaO中混有CaCO3,采用高温煅烧,碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,除去了氧化钙中混有的碳酸钙,故选项A正确;B、CO混有CO2,将混合气体通过足量的石灰水,二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,一氧化碳不会与氢氧化钙反应,剩余气体只有一氧化碳,故选项B正确;C、H2中混有HCl,将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液,氯化氢与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氢气不会与氢氧化钠反应,剩余气体只有氢气,故选项C正确;D、Ca(OH)2中混有CaCO3,加入盐酸,盐酸既能与碳酸钙反应,也会与氢氧化钙反应,故选项D不正确。故选:D。【答案点睛】本题考查的是物质中杂质的去除,要除去杂质,利用杂质的性质,把杂质转化为所需的物质或沉淀、气体除去。3、C【答案解析】
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,不符合题意;B、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,不符合题意;C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸插入待测液中,以免污染待测液,符合题意;D、导管连接胶皮管时,先把导管一端湿润,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,不符合题意。故选C。【答案点睛】用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸插入待测液中,以免污染待测液。稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中。4、D【答案解析】
A.木炭粉是黑色的,是不需要发生变化就能表现出来的,是物理性质;B.SO2有刺激性气味,是不需要发生变化就能表现出来的,是物理性质;C.常温下汞是液体,是不需要发生变化就能表现出来的,是物理性质;D.氢气具有可燃性,需要在化学变化(燃烧)的过程中表现出来的,是化学性质。故选D。5、B【答案解析】A、化学性质与普通碳单质相同,正确;B、
Q−碳中原子间有间隔,错误;C、碳原子的排列方式不同于金刚石,正确;D、Q−碳中原子仍然在不断地运动,正确。故选B。6、A【答案解析】
将铜片放入热的浓硫酸中,反应物中没有氮元素,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,故反应后的生成物中没有氮元素,二氧化硫有刺激性气味,氢气无色无味。故选A。7、C【答案解析】
A、药品中无银的单质或盐溶液,无法验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,故错误;B、分别把Cu、Ag铜放入FeSO4溶液中,都不反应,无法验证Cu、Ag的金属活动性顺序,故错误;C、分别把Fe、Ag放入CuSO4溶液,Fe能与CuSO4溶液反应,Ag不能与CuSO4溶液反应,能验证三种金属活动性顺序,故正确;D、把Ag分别放入FeSO4溶液、CuSO4溶液中,均无明显现象出现,不能验证三种金属活动性顺序,故错误。
故选:C。8、C【答案解析】
A、30℃时,不能配制出相同质量分数的甲、乙、丙溶液错误,因为没有指明是否是饱和溶液,故选项错误;B、50℃时,乙溶液的质量分数=100%28.6%,40%错误,故选项错误;C、一般情况,气体的溶解度曲线与丙相似正确,因为气体的溶解度一般随温度的升高而减少,故选项正确;D、50℃时,将甲的饱和溶液的温度降低,不会析出晶体错误,因为甲的溶解度随温度的升高而增大,故选项错误。故选C。9、D【答案解析】
溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性;黄蜂的毒液呈碱性,所以应使用米醋中和。选D。10、C【答案解析】A.根据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变,x的值应为50g+1g+1g+23g-2g-45g-28g=0;B反应物的质量减少,生成物的质量增加;所以反应后的生成物是二氧化碳和水;C、44g二氧化碳中氧元素的质量为44g×=32g;27g水中氧元素的质量为27g×=24g;生成物中氧元素的总质量为56g大于参与反应的氧气的质量48g,所以物质W只含碳和氢、氧三种元素;选C二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)锥形瓶(2)2H2O22H2O+O2↑,afgd(3)①B②可通过铜丝上下抽动来控制反应的发生和停止(4)AC(或AE)。【答案解析】试题分析:(1)由图可得仪器名称为锥形瓶;(2)过氧化氢在二氧化锰催化下分解为水和氧气;发生装置为固液不需加热型,选A,需求干燥的氧气那么只能用向上排空气法,且需干燥后再收集,因此选FD,连接顺序为afgd;(3)①能增大反应面积,聚集热量,那么可以加快反应;②可以将催化剂氧化铜加入(伸入液面以下)加快反应,也可以取出氧化铜(拉起)停止对反应的加速;(4)为固体和液体不需加热,发生装置选A,氢气不溶于水密度比空气小,收集装置可以用C排水法,也可以用E向下排空气法。考点:气体的制取三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、40%10g【答案解析】
(1)根据化合物中某元素的质量分数=×100%可知,碳酸钙中钙元素的质量分数是:×100%=40%,故填写:40%;(2)根据质量守恒定律可知,生成二氧化碳的质量为:13.5g+50g-59.1g=4.4g设所取的石灰石中碳酸钙的质量为x解得:x=10g答:所取的石灰石中碳酸钙的质量为10g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、③→⑥→⑩→⑦→⑪→⑫5碳酸钠③⑩不能,硝酸钡会与硫酸反应【答案解析】
(1)利用图示的物质对相关的与盐酸不能反应的物质作出判断即可,由于盐酸不能和二氧化碳、二氧化硫、不活泼金属铜和银、氯化钠、硫酸反应。故路线为:③→⑥→⑩→⑦→⑪→⑫;。(2)稀盐酸和锌反应生成氯化锌和氢气,为置换反应;盐酸能与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳,为复分解反应;和氢氧化钠反应生成氯化钠、水,为复分解反应;氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁、水,为复分解反应;稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙、水,为复分解反应;和氧化镁反应生成氯化镁、水,为复分解反应;属于复分解反应的有5个。与盐酸反应的盐是碳酸钠,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。(3)二氧化硫和二氧化碳不与盐酸反应但是能与氢氧化钙反应,故选③⑩。(4)将盐酸换成硝酸钡,则硝酸钡不与二氧化碳反应,不与氯化钠反应,不与二氧化硫反应,但与硫酸反应,因此不能走出迷宫。14、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑氢氧化钠的腐蚀性太强,容易杀死水中微生物甚至鱼碳酸钠【答案解析】
根据给出的物质的性质以及对应的反应原理进行相关分析和迁移。【题目详解】(1)已知过氧化钠(Na2O2)与CaO2的化学性质相似,由于过氧化钙和水反应生成氧气,反应原理是:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,则过氧化钠和水反应也能生成氧气,同时生成氢氧化钠,对应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。故填:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(2)由于氢氧化钠的腐蚀性太强,容易杀死水中微生物甚至鱼,所以水族馆不能用过氧化钠来增加水中含氧量。故填:氢氧化钠的腐蚀性太强,容易杀死水中微生物甚至鱼(3)由于过氧化钠和水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠吸收空气中的二氧化碳会生成碳酸钠,所以用久置的过氧化钠固体做了与水反应的实验,在处理废液时,向反应后的溶液中滴加适量的盐酸,意外的看到了气泡,即生成二氧化碳。说明该过氧化钠中可能含有碳酸钠。故填:碳酸钠五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氢(或氢和氧)澄清石灰水变浑浊CuO黑色粉末变成红色粉末支持只要根据氧化铜由黑色变为红色,就可判断三种氧化物中一定含有一氧化碳缺少尾气处理装置;将尾气通到酒精灯的火焰上(或利用塑料袋收集尾气)【答案解析】
由题目的信息可知:小明首先根据草酸中含有氢(或氢和氧)元素,可推测生成物中含有水;二氧化碳一般用澄清的石灰水来检验,澄清的石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;一氧化碳一般用灼热的氧化铜来检验,现象是黑色变红色,一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳;我支持小芳的观点,因为只要根据氧化铜由黑色变为红色,就可判断三种氧化物中一定有一氧化碳;“实验二”装置有一个缺陷,缺陷是缺少尾气处理装置;处理的方法是将尾气通到酒精灯的火焰上,据此进行分析解答。【题目详解】(1)小明首先根据质量守恒定律,草酸中含有氢(或氢和氧)元素,可推测生成物中含有水;故填:氢(或氢和氧)(2)实验一:二氧化碳一般用澄清的石灰水来检验,澄清的石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;一氧化碳一般用灼热的氧化铜来检验,现象是黑色变红色,一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳;故填:澄清石灰水变浑浊;CuO;黑色固体变为红色;(3)我支持小芳的观点,因为只要根据氧化铜由黑色变为红色,就可判断三种氧化物中一定有一氧化碳;“实验二”装置有一个缺陷,缺陷是缺少尾气处理装置;处理的方法是将尾气通到酒精灯的火焰上;故填:支持;只要根据氧化铜由黑色变为红色,就可判断三种氧化物中一定有一氧化碳;缺少尾气处理装置;将尾气通到酒精灯的火焰上。(其他合理答案也对)【答案点睛】本题考查了实验步骤的设计,又考查了对实验进行了评价,综合性比较强.实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究。本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究。16、产生气泡Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓碳酸钠氯化钙溶液氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合会生成氢氧化钙沉淀取少量反应物滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体,证明有碳酸钠生成,反之则没有取少量反应后的溶液加热
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