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文档简介

(圆满版)自闭症认知讲课阶梯(圆满版)自闭症认知讲课阶梯(圆满版)自闭症认知讲课阶梯自闭症认知讲课阶梯认知阶梯1-2岁1.听懂简单指令2.常有物件配对3.图片与物件对应4.简单分类(名称)5.理解物件所在地点6.鉴识家庭中的成员7.鉴识身体部位(他人----自己)8.指出大小.多少9.听声音鉴识物件(汪汪)2-3岁1.图片的配对2.分类(食品.饮料)3.鉴识常有物件功能4.形状的配对5.动物归类(两条腿.四条腿.水生.陆生)3-4岁1.指出性别2.鉴识轻重3.拼2块圆满的图4.长短.高低5.6块拼图6.鉴识形状7.物件配对(联系:笔,纸)8.图片的分类(从常有物件开始)9.按功能分类(都是吃饭的)10.鉴识常有颜色(纯色)11.找寻不在视野的物件4-5岁1.鉴识"不是......"2.准时间序次摆列3.组称身体部位(近似拼图)4.少了什么(3个物件)5.鉴识8种颜色6.鉴识3枚钱币5-6岁1.问句的理解2.鉴识方向(上下,里外,中间,前后)3.说出9种颜色的名称4.依据物件的一种特点进行分类5.做简单计划并履行6.分辨图画的异同7.知道日历的用途8.摆列事物的序次9.知道硬币的币值10.类推相像意义11.解说图画(同样处和不同样处)数学能力阶梯一、口语能力1、唱数2、从随意数开始到随意数结束（按要求唱数）3、说出数字的相临数。后边---倒数---前面---前后两个4、点数：训练孩子的手、口、眼的协调一致5、点数并说出总数二、文字1、认识数字2、数字的排序---随意数的排序3、找出数字的相临数4、一一对应（相当与口语中的点数）5、数与实物的对应6、实物与数的对应三、目测并说出总数四、

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