英语教师岗位职责

PAGE第3页共3页英语教师岗位职责项目具体说明一、教学质量一教案教案内容：A课件；B文档教案；C电子进度表；D学期学习计划2、教案要求：①文档教案分为详案，中详案，简案。具体操作如下：a、新师上岗6个月以内书写中详案并附上课件；b、教师工作6个月以上写简案并附上课件；c、对于业绩75%以下/半年内出现2期重大教学事故/一个月内随堂质量连续2次低于合格分数/被预警的教师/评估不达标教师，教学主管则可要求书写中详案并附上课件；②教案应提前一周上交主管进检查，并进行二次备课：周三16：00上交前完成周三到周四的教案；周四16：00前完成周五和周六教案：周五16：00上交周日教案；教案评分标准：设计美观度（1分）、完整性（1分）、教学设计（8分）等备课标准进行等级评定；（其中教学设计：时间安排合理性（1分）；教学目标准确（1分）；教学设计趣味性（3分）；教学设计实用性（3分）；若有创新加1分；）注：教案按等级分为ABCD四类：A类（10-9分）；B类（8-6分）；C类（5-3分）；D类3分以下；C类以下教案为不合格教案，若修改后仍不合格上课，按无课时费处理；二课前准备提前至少40分钟到岗；操作流程：教学环境布置：摆放好课桌、置物桌等，检查教室清洁及安全，保证教学环境的整洁。准备好当次课教学需要的实物教具、教学用表、教学卡片等相关教学用品；信息张贴；提前20分钟启动一体机并调试好课件；播放音乐并与学生交流（方式：游戏、感情交流、孩子检测等）。课前能完全监控学生，保证学生在教室里活动。提前10分钟课前复习。周末提前一天完成课前准备，并提前至少30分钟到岗；英语科目基本教具：口哨、积分方式、鼓、毛绒玩具、小奖品；三试讲或说课试讲对象：上岗三个月内新师、连续两次随堂质量不合格或两期及以上的重大教学事故教龄半年以上的教师；试讲准备：同课前准备一致；试讲内容：重点教学内容、家长会；试讲频率：每班每周至少试讲一次；试讲目标：达到标准教学状态，如TPR丰富度和面部表情感染力、语音语调；理解易乐教育教学模式，调整教学设计有效性和趣味性；准确教学目标；突出重点教学内容，难点突破；熟悉教学流程；四随堂质量教师必须严格按照教学计划进行，达到每次课学习目标；每次课结束后，老师点评学生当堂课程表现；每阶段电话辅导：A了解学生在学校里上课的未掌握的内容；B重点知识点和考点的辅导；C掌握孩子最需要的解决的问题；4、学生考完试后，帮助分析试卷，并且根据试卷情况调整后期学习计划和上课内容5、合格分数评定标准：正式带班为标准英语教师：三个月以内-65分；三个月至半年的教师—75分；半年以上教师-80分6、每年度教师应当至少1次公开课；（上传视频至教学中心）7、每班每学期至少进行1次摄像评分；二教学服务一作业批改英语项目：作业项目：A、抄写作业；B、听写作业；C、活动用书；D听音读书作业；（每级学生四个作业本，两个为作业本，一个为书写练习本，一个为听写本，如学生有遗失，则在学校行政部购买。）批改要求：①收齐量：90%及以上；②批改要求：A抄写作业：每次课批改，注明等级：A+/A/B+/B/C；B听写作业：每次课后批改，注明分数；对百分的小朋友需公告；C活动用书：每单元批阅一次，注明等级A+/A/B+/B/C；学生需要订正；D听音读书作业：每次课检查并记录。若未听音，必须当次课补听。三、每学期家长会展示抄写、听写和活动用书；二、增值服务一、每期家长1-2次听课；二、每期不少于2次家长面谈；三、每期不少于2次电话辅导；四、每期1-2次教学提升辅导；三、家长会一、家长会类型：A、新班家长开放课；B、学期末成果展示会；C、交接班家长会二、家长会模式及流程；（详见家长会操作标准）四、定期测试英语项目：一、单元测试：学完一个单元之后进行每单元测试，可自行出题；二、学期测试：1、每学期的期中和期末进行测试；2、每月校区集体进行统一测试；（22号之前统一申请报教学中心）三、等级测试：学完相应级别必须参加每年3月和9月全国等级考试；（详见等级考试管理制度）四、成绩统计：学生每期学校期中、期末、等级考试全部进行据统计，具体流程为：教务助理处领表教师填写将成绩统计在学员档案表上—成绩统计表交还教务助理（无教务助理为课程顾问）五、活动课见活动课管理制度。三工作常规一改变课型停课、调课、换课、代课或改变课型必须经过批准。批准后执行，具体办理程序如下：★教师提前一周申请→教学主管批准（如有分管副校长则报分管副校长批准）→教师通知学生、家长→教学主管通知财务、行政、前台更改→前台在白板上告知学生和家长。如遇紧急情况临时代课，必须报主管批准，并与代课教师进行班级教学情况及物品交接，在3日内补齐申请表手续，办理程序如下：★教师申请→教学主管批准→主管通知财务、行政、前台更改→前台在白板上告知学生和家长→补办申请手续。二环境布置1、教师负责布置教室内、外信息栏（KT板）的布置和使用：A、每课必读：张贴教学进度（每天更换）B、信息早知道：家长回复C、ShowTime：张贴学生优秀作业（校区每月28号集体完成）D、星秀：张贴班级阳光宝贝（校区每月28号集体完成）E、教室门上信息：学生家庭作业完成情况（听音读书表，听写情况表）F、教室内信息栏：a、与教师的约定；b、不接送学生证明名单；（教室门后）三教研活动听课：根据带班量，4个班1次/月，三个班2