QC小组活动内容及策划方案

第一届QC活动方案一、活动目的通过开展QCPPT二、活动中心思想加强管理，节能降耗，优化成本，改进产品质量，打造具有改善活力的青年团体三、活动时间2020年XXXXX四、活动人员各团支部全体团员五、活动组织方第XXXX六、活动形式1QC七、QC项目确定X月XXX日开展培训，邀请指导老师对QC部召开支部会议讨论确定QCX月XX八、QC项目实施各团支部在QC确保该项目高质量完成，同时各支部成员应广泛参与到本次活动中，积极提交QC九、活动流程拟定时间段 时间活动内容联络方式负责人1天QC培训阶段15天100天QCQC阶段开会检查团委20天QC改进活动发布阶段为创造一个自主改善，充满活力的工作氛围，提供一个可以人人参与，展现个性的平台，培养员工运用QC工具改善现状的能力，公司团委利用此次活动培养一批具有改进意识的员工，从而为公司的改善和发展作出贡献。一、培训阶段第一届QC活动动员暨QC知识培训会1、活动目的通过本次培训使大家能够理解QC活动，营造一个自主改善，充满活力的工作氛围，提供一个可以人人参与，展现个性的平台，培养员工运用QC工具改善现状的能力，从而为公司的改善和发展作出贡献。2、活动时间2020XX3、活动人员各团支部全体团员4、活动组织方第一、二团支部主办5、活动形式会议室开展培训6、QC培训活动实施X月XXXQC7、培训活动流程拟定时间段时长活动内容活动场所15:40-15:5010分钟培训人员集合签到15:50-16:1020分钟领导讲话动员16:10-17:2017:20-17:307010进行QC活动培训QC现场发布（徐胜良）会议室17:30-17:4010分钟现场提问与导师答疑17:40-17：5010分钟QC选题阶段布置二、选题阶段1、成立活动小组以各团支部为单位，成立QC活动小组，确认组长和联络员，原则上由支部书记或委员担任，组委会根据各支部实际情况，每小组指定一名指导老师，负责其QC活动全过程的指导。2、选择课题每小组结合所在部门或车间的实际情况，选择相关性强的2~3QC第一团支部活动处。若所选课题需要寻求相关管理部门的支持，如生产调度部、公司办公室、技术部及生产车间等，请及时报组织方进行协调。拟定时间段负责人拟定时间段负责人活动内容备注XX各部门组织人员QCQCQC选择课题XX以备检查QC小组组长 制定活动计划3、制定活动计划通过小组讨论，明确分工、进度安排，活动计划经评审确定，并按照计划实施。4、现状调查各小组应根据活动课题，深入各部门或车间现场进行调查，收集相关资料和数据，弄清现状，为设定目标提供依据，同时应明确存在问题的程度，最高、最低达到多少，波动有多大，与要求有多少差距等等；收集数据时应该注意有关数据的代表性和客观性、数据的时间性。5、设定目标根据现状调查的结果，设定本次QC小组活动目标，目标要定量化，通过活动或改进后便于检查比较，不用定性的目标。目标要有一定的挑战性且通过小组努力可以达到的；当课题目标与公司考核目标一致时，可以把公司的考核指标或产品工艺规格要求作为活动目标。6、活动检查本阶段活动计划在X月X~X调动各组成员活动参与积极性，同时评委会将组成由第一团支部、第二团支部委员会成员的检查小组，对各组活动进度及内容质量进行阶段检查督促，确保本阶段高质高量完成，为后续阶段奠定基础。7、活动流程选题阶段是比较重要的阶段，现根据活动安排对时间节点安排如下：QCQC现状调查QC设定目标XX活动组织团支部QCQC三、QC活动阶段1、分析原因学会采用专业工具，一般采用因果图；“环”4M1E5M1E序号序号要因对策目标措施地点时间负责人原因分析要展开到可以直接采取对策的程度为止；要召开原因分析会广泛收集影响问题的原因；此阶段完成和确认主要因阶段一起完成。2、确认主要原因应对全部末端原因逐个确认；根据事实、数据，用科学方法确定（查阅记录、向当事人调查等）；判定是否主要原因的标准是对分析问题的影响程度大小。此阶段要求在XXX3、制定对策关于对策的制订针对确定的每一条要因，发动小组成员提出多种改进的对策以供选择；对每一条可供选择的对策从有效性、可行性、经济性、可靠性等方面进行分析评估，选择综合评分高的作为采用的对策。正确使用对策表5W1H；（如下）序序号主要原因对策目标措施负责人地点完成日期针对确定的对策制订具体措施方法和手段；3）制订对策表应该注意的问题；A.对策和实施混在一起；BC.使用抽象的词语（如：加强、提高、争取、减少、随时、尽量等）；4)此阶段要求在X月X日前完成制定对策，各QC活动小组充分考虑，同时请各小组指导老师在X月X日评审，并开会讨论。4、按对策实施按“对策表”的要求逐一制订实施措施；要按照对策表中的“措施”栏目逐条实施，并在实施中做好活动记录；每条对策在实施完成后要立即与对策表上的“目标”要求进行对比，确认其结果；工具。效果确认，过程中如有疑问，请及时联络活动组织团支部。5、检查效果1）与小组设定的目标进行比较：常用柱状图、折线图、直方图进行效果比较。如没有达到课题目标则要重新检查过程的活动情况，分析未达到目标的原因，重新制订对策并实施，取得效果后进行再比较；如达到课题目标就可以转入下一个程序。与对策实施前的现状对比：把实施后的效果与现状调查时的现状进行再比较（最好使用原来的方法工具）同时要注意检查是否有其他方面的副作用或还不完善的地方。计算效益一定要实事求是，计算方法即实际效益＝产生的效益－投/益。4）2项要求在X月X6、制定巩固措施把实践证明有效的对策表中的措施按照规定的程序向有关部门申报纳入相关标准（包括技术标准和管理制度、操作规程），并经常检查是否按照修改后的标准执行落实。效果是否稳定。9-11时完成资料上报相关职能管理部门，完成标准化。7、总结和下一步打算总结:通过总结进一步提高小组成员分析、解决问题的能力。验和知识，还有哪些专业知识和技能是欠缺的，要进行总结；管理技术方面：回顾活动过程中是否按照PDCA是否环环相扣；小组综合素质方面：可以从质量意识（含安全、环保、成本、效率等意识）与活动前的成绩作对比，总结活动取得的无形效果。打算：在现状分析时找出的关键少数主要问题已经解决，原来的次要问题上升为主要问题，需要通过活动继续解决；在最初进行课题选择时小组成员提出的其他可供选择的课题；再次发动小组成员广泛提出问题，从中选择评估选取。上述阶段在X月XX时间安排如下：拟定时间段拟定时间段负责人活动内容备注XXQC分析原因和确定主要因XXXQC制定对策QCXXXQC按对策实施和检查效果每阶段开会总结QC巩固措施XXXQC总结和下一步打算XXX活动组织团支部QCQC四、QC活动发布阶段1、活动时间X月XX2二楼会议室3、活动评委会4、参与人员全体团员5、其他a.发布前，准备好活动横幅、证书、奖章b.负责活动主持6、QC活动注意事项QCPPT用灵活的发表形式进行QC成果体现。发表前还应该进行“预演对发表时的仪态、声音、时间、重点、连贯性、动作等方面发表意见，提出不足和需要改进之处，以群策群力提高成果发表水平。简要、恰当地回答问题在发表后的提问答疑时，发表人态度要谦虚，对专家的提问答疑应抱着一种共同探讨、互相学习、以求改进的态度，以积极向上的形式表现年轻人风采。在发表后的提问答疑时，发表人态度要谦虚，对专家的提问答疑应抱着一种共同探讨、互相学习、以求改进的态度，以积极向上的形式表现年轻人风采。3）发表资料要系统分明，前后连贯逻辑性好；4）发表资料应以图、表、数据为主，避免通篇文字、照本宣科；5）发表资料要通俗易懂，不用专业性较强的词句和内容，在不可避免时予以深入浅出地解释；6）发表时要从容大方，有礼貌地讲成果；7）回答提问诚恳、简要、不强辩。6、活动流程QC拟定时间段负责人活动内容备注XXXQC小组组员、指导老师QC活动PPT评审与优化XXXQC小组组员、指导老师QC活动PPT发布演练会议室XXXQC小组组员、活动团支部QC发布演练和活动流程演练XX-XX活动组织人员QC活动筹备（横幅、证书、QC组员奖章）QC拟定时间段时长活动内容活动场所 主持人14:30-14:4010分钟参会队员集合、抽签14:40-15:0020分钟领导动员发言15:00-15:1010分钟主持人开场，并宣读评分标准15:10-16:4090分钟QC发布与解答16:40-16:5010分钟现场统计，宣读比赛结果二楼会议室16:50-17:0010分钟公司领导颁奖17:00-17:2020分钟公司领导总结讲话17:20-17:305分钟参赛人员合影留念，整理现场7、QC项目成果评审评审的目的肯定成绩，指出不足，以不断提高QC小组活动水平；表彰先进，积累经验，体现集体荣誉，使QC小组活动扎扎实实地开展下去。评审原则从大处着