七年级副班主任学期工作计划

—七年级副班主任学期工作计划我们班主任的管理工作始终都是教学开展过程当中的重中之重，班主任对班级的管理直接影响了同学的学习与生活。你清晰怎么写关于七班级副班主任学期方案吗？下面是为大家搜集有关于七班级副班主任学期工作方案，希望你喜爱。七班级副班主任学期工作方案1又是一个学期开头了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作方案如下：一、常规教育方面三班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经比拟顺应，每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手：1、充足利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小同学守则》和《小同学日常行为标准》，并在日常学习的过程中让同学明白什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，按时进行点拨、指导，强化教育。2、在小学德育工作方案中重点说明合理利用升旗仪式、班会，强化同学的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮忙。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏、踢毽子等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯，顺应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别建立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，按时监督，按时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着干净，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，建立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、按时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充足的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充足锤炼自己，提高同学的自信念。另外，充足利用班级板报中的德育阵地，强化管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用赏识的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步计划，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有缺乏之处，敬请领导和老师批判、指正。七班级副班主任学期工作方案2本学年度本人担任七班级（1）班的班主任工作，本班现有同学45人，男生23人，女生22人，大多数来自本镇各小学，有4位来自外乡镇，通过开学初几天的观看发现，他们不但学习成果不够抱负，行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控力量差。依据班级的情况，本学期我的工作方案如下：一、培育良好的班风提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振作精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的凝聚力。培育同学的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对同学进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，按时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、选拔、培育班干部担任班主任后，首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成临时班委，让同学初步学习自己管理自己。首先，帮忙班委树立威信；其次，激励班委大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；三、做好个别同学的教育工作在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别教育工作。教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻不和群等等。对他们要区分对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，按时疏导解决同学的问题。四、详细措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理，实施培育同学良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。3、通过每星期的班会，组织同学学习《中同学日常行为标准》、《中同学守则》，促进良好的班风、学风的形成。4、通过学校和班级的各种活动，培育同学自信念和主人翁意识，增加班级凝聚力。5、结合常规教育，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步，培育同学良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动，促使同学的身心得到健康全面的进展。7、利用课余、周记本等与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，按时疏导、解决同学的问题。8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区域的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。9、利用班会课、宣传栏等途径对同学进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。10、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的同学担任班干部。充足发挥班干部及主动分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。11、学校教育与家庭教育相结合。平常通过电话、家访等途径强化与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮忙同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，按时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好布置，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。12、强化与科任老师的联系沟通，按时发现问题、解决问题，共同教育好同学。多巡堂，多查空堂课，时辰留意同学的情况。方案只是一个希望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，强化班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课老师，主动制造良好的班风和学风，争取七（1）班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。七班级副班主任学期工作方案3大地回春，万物复苏。新一学期的到来，我们的工作也将辞旧迎新，在原有的基础上迎接新的挑战。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最绚烂，最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我结合本班的实际情况制定如下工作方案：一、班级情况分析我班共有60名同学，男生32人，女生28人。大部分同学来至农村，同学行为散漫，学困生大约能占班级人数的一半。而且我班同学早熟的现象特别严峻，有的甚至会给表现好的女孩写情书。在30名男同学中有21名同学一起在网吧打游戏，而且还成立了非正式群体。在学校大多数的同学能根据肯定行为标准要求自己，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课喊叫打闹，楼道追逐现象严峻，常常要老师提示。同学们能尊师敬长，见到老师能主动问好。学习爱好淡薄，进取心不强，大部分同学思维一般，作业能按时完成，但也有少数同学抄袭作业，应付老师检查督导。在班级中和好的班级成果相比还是相差甚远，需要大家齐心合力，再进一步。二、工作目标1.针对我班同学的现状，首先应做好同学的思想工作，激励同学鼓足干劲，不畏困难，坚强拼搏，努力学习，勇往直前。2.让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。3.班级形成一种日日读书，日日练字的学习风气。4.班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要老实，学习要勤奋。5.营造良好的学习气氛，让同学在轻松愉快的中主动主动的去取得学问。6.引导同学参与有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友情，增加同学们的集体主义荣誉感。7.安全教育常抓不懈，警钟常鸣。8.做好后进生的转化工作，开展“一帮一”活动。9.做好晨检、大课间、两操、英语早读、卫生、班队会等班级日常管理工作。10.做好小干部的培育工作，并能放手运用。11.充足利用座位滚动制进行小组长的轮换，调动每一位同学的主动性，增加自信念，从而促进后进生的转化。12.在纪律、卫生、两操方面绽开个人及小队之间的竞争，并做到日查、周评、月总结。13.亲密与科任老师的联系，使本班同学得到全面的进展。三、常规管理工作（—）教学工作方案方面1.重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对同学的进步要按时赐予肯定。在班级里连续开展积分方案，让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周一班队会时进行总结评比的活动，来提高同学的课堂学习效果。2.留意抓好同学的辅导，通过多种渠道调动同学的学习主动性，树立必胜的信念，通过“比学赶帮”活动，使同学共同进步，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争。3.强化后进生管理：面对全体同学，分类施教，强化对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。按时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展情况。4.家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来（二）安全教育工作方案方面1.教育同学团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小同学。2.常常教育同学要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。3.课间纪律，对同学提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。4.严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全。5.放学后不在学校逗留，上下学路上留意交通安全。（三）卫生工作方案方面1.学校卫生工作方案：值日生每天按时清扫卫生，要求同学保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。2.个人卫生工作方案：穿着干净、大方，桌兜里的物品要摆放整齐，认真做好播送操。3.进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。4.卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题按时向老师汇报。5.综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。（四）家校沟通方面我们充足利用校讯通和在校反应卡按时向同学家长反应同学在校的表现情况。通过家访等活动了解同学在家表现的情况，假如抓住同学的散光点按时表扬使其行为得到正强化，渐渐建立起同学自信念。四、详细内容三月份：1.班级日常标准教育，开学报到工作。2.第一次小干部会议，竞选班委，明确分工，提出要求。3.收旧利废活动，假期作业评比。4.中队会：3月8日——《献给母亲的礼品》。5.办庆“三八”小报、黑板报。6.中队会：《学习雷锋》。四月份：1.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。2.召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学情况。3.做好期中测的学习发动和复习工作，考风考纪教育。4.培育同学的集体主义观念。五月份：1.组织同学筹备六一节文艺活动。2.召开学困生会议，深化了解情况，激励及指导学习。3.织同学开展主题班会：学习经验沟通。4.强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。六月份：1.做好复习发动工作，认真制定复习方案，做好期末复习考试和总结工作。2.做好同学评语及成果入册等工作。3.制定复习方案，激励同学努力学习。七月份：1.学期工作总结。2.对同学进行假期法制和各项安全教育。总之，通过我的努力，力争能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。七班级副班主任学期工作方案4新学期，学校要我接任初一的班主任工作，我考虑一再，终于容许接下这副重担。面对这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望学问、追求新颖的初一新生，作为一名班主任，我认为自己最大任务是促进同学健康成长，让同学学会做人，学会求知。以后我要把同学的成长放在工作中的首位，要当一位称职的船长，带着初一这条大船平稳地行驶在学问的海洋中。我这学期的班主任工作方案如下：一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细情况，实施爱的教育。2、充足依靠同学，组织同学，调动他们的主动性、制造性，创立一个和谐班集体。3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使同学在纪律、学习等方面有更进一步的提高。二、存在问题：该班在小学六班级时班风很差，同学打架、厌学情况严峻，老师很难上成课，同学常常不完成作业，师生关系也很僵，班集体可以用“一盘散沙”来形容。升入初一后，上学期经过班主任及各科任课老师的共同努力，班上纪律比原先好了不少，学习风气、师生关系也有所好转。但仍存在不少顽皮捣蛋、厌学的同学，作业常常缺交，抄作业的现象很普遍。上课时有一些同学完全不听，时不时会违纪。分析其中的原因，一是同学缺乏自尊，二是同学缺乏自信。三、工作内容及措施：1、制定一个行之有效，简洁易记的班规、班训，并利用事事关怀的时间加于强化。七班级班规如下：（1）自尊自爱，注意仪表。（2）真诚友爱，礼貌待人。（3）遵规守纪，勤奋学习。（4）勤劳俭朴，孝敬父母。（5）严于律己，遵守公德。班训如下：团结友爱勤奋争先这些班规班训，能使同学确定自己的行为方向、看法和方式，初步形成正确的价值观。2、建立一个公正公开的评比鼓励制度，同学要是一周没有一次违纪记录，也没有一次缺交作业记录，就奖一朵小红花。到学期末，就以小红花的多少来评“三好同学”。3、建立一个得力的班委，让同学自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费运用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。4、要在班上推行“阳光工程”，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信念，维护他们的自尊心。并特地派一位副班长帮忙他们，发现他们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会按时赐予表扬和嘉奖。5、多在班上搞一些有益的活动，如3.15学雷锋活动、3.12植树活动、6.1儿童节活动、八荣八耻辩论赛等活动，让同学在活动中锤炼力量，并增加班级的凝聚力。6、开好每一次班会。要让同学成为班会的真正主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周显现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，把握好表扬与批判的尺度，使班会在一个良好的气氛中进行。7、抓好两类生的工作：激励尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研讨学习方法，激励他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。8、结合期中、期末考试成果，开好每次的家长会。针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好布置，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。平常，把同学在校的各方面的表现反应给家长，按时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。七班级副班主任学期工作方案5伴着新一轮课程改革的到来，未成年人思想道德建设问题和对策的显现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都明白，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的，有人说：一个好班主任就是一个好班集体，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作方案一、班级情况分析。我们班共有同学人，女生人，男生人，同学力量、性格差异较大，因此，我确定从以下几点入手：1、充足利用班会的时间学习《小同学守则》和《小同学日常行为标准》，并在日常学习的过程中让同学明白什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级建立“小小监督岗”，特地负责监督检查同学的日常行为，对表现不够好的同学，按时进行点拨，指导，强化教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，强化同学的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。另外，还要充足发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋”，“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准同学的行为习惯。二、弘志明德，培育同学从小树立远大抱负，长大成为国家栋梁之材。富有抱负的孩子从小就有抱负的鼓励，而且他们能一步一步前进，完成自己的人生价值.我国古代将树立远大抱负称做“立志”。自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。虽百工技艺，未有不本于志者.。我认为，作为同学从小树立远大抱负，长大成为国家栋梁之材，意义就更重大了。可是，每次我询问不同的同学：“孩子，你们长大了想干什么”时，他们的答案总是全都的，而且总不能让我满意。一个“不明白”就把我敷衍了，我听了很是纳闷，我不相信同学会这样说，于是我接着问：“那你们读书是为了什么呢”我万万没想到他们的答复也是同样爽快：“不明白。”当时我在想，这大约是老师和父母平常都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动，懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今天不明白明天干什么。针对同学中存在的这种情况，我觉得应当利用课前和课余时间，搞一些小活动、讲小故事或进行一段短演讲：想象“二十年后的我”；XXX少年时立志为“中华之崛起而读书”；抱石怀沙，自沉汨罗的屈原，想的是祖国的振兴；马克思把创立共产主义学说作为自己的远大抱负。同学终于明白了：一个没有抱负的人，就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。抱负是同学腾飞的翅膀，有了抱负，才会有前进的方向；有了抱负才会有前进的动力。上课时，我还有意识地营造一些气氛，让孩子们互相谈谈抱负自己，帮忙同学分析自已的潜在优势或帮忙查找合适于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与同学个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于同学苏醒头脑，树立远大而实际的人生抱负。同学是富有抱负的，这是他们胜利的希望所在。相信每个同学都能满怀激情地拥抱自己抱负，放飞自己希望，奔向自己绚烂辉煌的明天。三、班级纪律方面。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的“奖惩”{方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。2、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参与的方式，开展“跳绳，做游戏，拍球”等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间，同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地，寓教于乐。四、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，建立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、按时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。五、班干部的培育方面。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下，将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充足的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。六、其他方面。班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充足锤炼自己，提高同学的自信念，另外，充足利用班级板报中的德育阵地，强化管理。还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用赏识的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。七班级副班主任学期工作方案6一、自身做示范：德高为范。老师为人有其“育人”的特别成效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，老师要有这样做人的声威，人格的力量，令同学所鄙视。老师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现，主动的影响和教育同学，使他们健康地成长，在同学面前树起一座做人的丰碑。二、待生要诚：对同学真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，也谈不上师德。用博爱之心与同学真诚互待，坦诚相处，热诚帮忙，在深爱着全体同学的同时，更格外关注着