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文档简介
第中学数学组工作方案优秀3篇中学数学组工作方案篇一
一。本学期教研指导思想和目的要求:
在学校教学工作指导思想的前提下,大力推进课改工作,遵循学校开展目标,深入开展课堂教学研究,强化质量意识,标准、务实、创新做好各项工作。充分发挥教研组的作用,探讨更有效的工作方法,紧紧围绕学校对教学工作的要求,积极地、认真地开展工作,力求教科研工作效益的最大化。
二。本学期主要教研内容和日程安排:
1、积极配合和落实学校,教务处的各项工作,抓好教学常规。
2、全面实施主体参与教学模式,实施有效教学。
3、加强备课组建设,充分发挥备课组的作用。注重相互协作,资源共享。
4、认真做好新老教师的结对子工作,加强对年轻教师的培养。老教师应从教育教学的各个环节对新教师进行指导帮助,使他们能迅速地熟悉教育教学工作,并能成为教学能手,教学骨干。
5、进一步对高一课改的调查和研究,及时总结交流课改经验,针对有些问题:内容多,课时不够,习题难,学生做不了等,组织教师们进行研究,切实提高教学的针对性。
6、强化高三复习教学质量意识,认真协助高三数学教学工作。
7、积极进行选修校本建设和作业活页的开发。
8、积极教科研工作,组织学校数学教师认真学习研讨有关专业内容,积极参加各项培训。要求每位教师积极撰写教育教学论文。重视试题研究,定期组织教学情况和学情分析。
9、认真组织开展开示范课,观摩课,评优课等公开课活动,认真组织听课评课活动。全面提升组内整体业务水平和教学水平。
10、具体活动方案表:
三、主要工作内容
九月份
1、教研主题:如何进行选修课程校本开发
2、选修校本课程安排
高一:初高中衔接教材杨新卡
高中数学趣味选讲邱殿清
高二:培优〔培养数学尖子生〕古象菊
补差杨明书
高三:培优〔培养会考a,b类生〕盛金兵
补差林秀芬
十月份
1、组内公开课活动〔第4,6周〕
高一:对数与对数运算杨新卡
对数函数及其性质邱殿清
高二:直线与平面平行的判定杨明书
直线与平面垂直的判定林秀芬
直线与圆的位置关系古象菊
高三平面向量的数量积与应用盛金兵
根本不等式刘培东
2、教研主题:评课〔选2名老师参加校级公开课〕
十一月份
1、高二数学知识竞赛第9周
2、高一作业本订正情况评比第13周
3、教研主题:期中质量分析
十二月份
1、高二数学知识竞赛第15周
2、教研主题:如何把握教学进度,提高教学质量
元月份
1、把关高三数学会考前的边缘生,对他们进行课外辅导
2、教研主题:期未复习工作
八年级数学工作方案篇二
一、教材目标及要求:
1、一元一次不等式〔组)的重点是不等式的根本性质,一元一次不等式〔组〕的解法及其运用,难点是不等式根本性质的理解和运用,一元一次不等式(组〕的运用。
2、因式分解的重点是因式分解的四种根本方法,难点是灵活运用这四种方法。
3、分式的重点是分式的四那么运算,难点是分式的四那么混算、解分式方程以及列分式方程解应用题。
4、相似三角形的重点是成比例线段的概念及应用和相似三角形的性质和判定,难点是灵活运用比例线段和相似三角形知识能力的培养。
5、数据的收集与处理的重点是调查方法的运用,难点是几个概念的理解、区别和应用。
6、证明(一)的重点难点都是命题的推理认证
二、教材分析:
本学期教学内容,共计六章。
第一章是《一元一次不等式和一元一次不等式组》的主要内容是不等式的根本性质,一元一次不等式(组)的解法及运用。
第二章《分解因式》通过具体实例分析因式分解与整式的乘法之间的关系揭示分解因式的实质,最后学习因式分解的几种根本方法。
第三章《分式》本章通过分数的有关性质回忆建立了分式的概念、性质和运算法那么,并在此根底上学习了分式化简求值、解分式方程及列分式方程解应用题。
第四章《相似图形》本
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