5.2《意识的作用》0幻灯片

1、从起源看它是物质世界长期发展的产物2、从生理基础看它是高度发达的物质系统——人脑的机能3、从内容看它是客观存在的主观映象●意识的本质是客观存在在人脑中的反映。意识的本质

物质世界是先于人的意识而存在，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。哲学生活：第二单元第五课把握思维的奥妙第二框：意识的作用学生自学1、意识的作用表现在哪些地方？2、意识有哪些特点？3、意识是如何指导改造世界？

是如何调节生理活动的？4、一切从实际出发、实事求是的原理是什么？5、一切从实际出发、实事求是是什么意思？6、一切从实际出发、实事求是的要求？世上最奇特的建筑

为什么说最蹩脚的建筑师也比最灵巧的蜜蜂高明?这说明了人类意识的什么特点?国家体育场“鸟巢”普通的鸟巢★规模最大（建筑面积25.8万平米，座席数：91000个）★设计最新奇★钢结构用钢最多（4.2万吨）

★钢材强度最高（强度是普通钢材的两倍，抗震性能强）

★双项跨度最大★设施最先进体育场馆工程。★空间弯扭箱型截面构件及多向微扭空间节点的加工制作安装最难（自动选择性）主动创造性一、人能够能动的认识世界1、意识活动具有目的性和计划性理解：人在反映客观世界时，总是有目的和动机的，在行动前要制定蓝图、目标、行动步骤等。而动物是无目的的本能的活动。2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性主动创造性

人的意识可以能动地反映客观世界，通过把握事物的本质和规律，创造一个理想的或幻想的世界。自觉选择性

人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需要自觉选择的。人能认识世界的重要条件

⑴意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。

⑵它不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。

为什么说意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件？2008年9月人类基因组图谱宣布完成。日本克隆冷冻16年老鼠成功灭绝物种复活有望生命科学的进步人们在探索宇宙、生命、历史奥秘、医学研究等方面的重大进展，说明了什么哲学道理？思考：你怎样看待人类的认识能力？——人的意识具有主动创造性：意识不仅能反映事物的现象，而且能够把握事物的本质和规律世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。（未知≠不可知）

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就每个个人以及认识的每一次实现而言，认识是有限的；

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但就整个人类的无限发展和认识不断前进的总趋势而言，认识又是无限的。

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认识是有限和无限的统一。学生探究二《赫尔佐格、德默隆与鸟巢体育场》他们是30年的亲密伙伴他们是建筑界的天才组合他们用一个奇特的鸟巢造就了世界上结构最复杂的体育场这是一个钢铁编织的庞然大物它承载了中国人的一个百年梦想思考：设计方案和鸟巢建成之间有什么区别和联系？意识的作用是怎样体现的？学生探究三鸟巢的建设者们工作都很辛苦，但大家都有种自豪感：这是为国争光的奥运大工程，能在这儿干活，心气儿都不一样！五一期间，他们留着汗水喊出：“我劳动，我自豪！”国庆黄金周他们坚守岗位，觉得“选择鸟巢，就是选择了奉献！我们无悔。”最终他们克服了重重困难，以中国工人鲜明的责任感与精湛的施工技术，高质量地实现了设计要求，把图纸“立”了起来，让“鸟巢”傲立于世人面前。

思考：“鸟巢”的建设者与“鸟巢”工程的顺利进行有什么关系？二、人能够能动地改造世界1、意识对改造客观世界具有指导作用意识指导人的实践把观念的东西转变现实的东西2、意识对于人体活动具有调节和控制作用注：意识的能动作用具有双重性：1、正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展2、高昂的精神催人奋进，萎靡的精神使人悲观消沉、丧失斗志

请你谈谈身边的“罗森塔尔效应”。罗森塔尔效应说明了什么？美国著名心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他来到一所普通中学，在一个班里随便地走了一趟，然后就在学生名单上圈了几个名字，告诉他们的老师说，这几个学生智商很高，很聪明。过了一段时间，教授又来到这所中学，奇迹又发生了，那几个被他选出的学生现在真的成为了班上的佼佼者。罗森塔尔教授这时才对他们的老师说，自己对这几个学生一点也不了解，这让老师们很是意外。

意识的作用（一）人能够能动地认识世界（二）人能够能动地改造世界1.意识活动具有目的性和计划性。2.意识活动具有主动创造性和自觉选择性

3.世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。1.意识对改造客观世界具有指导作用2.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用(能动作用)（强调意识在“认识世界”活动中起的作用。只停留在对事物认识阶段，没有引起客观世界的变化。）人能够能动地认识世界（反映）（强调意识在“改造世界”活动中起的作用。在意识的指导下，通过实践引起了物质具体形态的变化。）人能够能动地改造世界（反作用）[知识误区][学生小组活动：]精神不是万能的，但没有精神又是万万不能？1、意识能直接使客观事物发生变化2、意识的反作用再大，最终要受物质决定作用的制约3、精神力量可以直接转化为物质力量[例题巩固]1、成语是我国传统文化的精华之一，如“画饼充饥”和“望梅止渴”非常富有哲理。据此回答，这两个成语都强调了A、物质的作用B、意识的作用C、意识对物质的决定作用D、物质的反作用B2、以“木无本必枯，水无源必竭”来比喻要重视政府与群众的关系。说明A、意识是对物质的正确反映B、意识是感觉的综合体现C、意识是对物质的能动反映D、意识的形式和内容都是客观的C变式1：胡锦涛在庆祝中国共产党成立85周年大会上的讲话中指出，中国人民正是在长期的历史比较中，考虑选择我们党作为自己根本利益的代表，作为国家和民族复兴的领导力量。材料中中国人民的举动主要体现了意识活动的A、目的性 B、自觉选择性 C、主动创造性 D、计划性B变式2：2009年12月1日，教育部、卫生部发布了关于印发《学校甲型H1N1流感防控工作方案》的通知，规定如班级当天新发现急性呼吸道感染病例达5例及以上，或发现当天内仍有急性呼吸道感染症状的学生累计达30%及以上，即可实施停课。这表明A、意识活动具有目的性和计划性B、发挥主观能动性能改变事物发展趋势C、意识对改造客观世界具有决定作用D、意识活动具有自觉选择性和主动创造性A4、新中国成立60周年庆典，总结出“高举旗帜，爱党爱国，昂扬向上，开放自信，敬业奉献，开拓创新，团结奋进，继往开来”的财富精神，它将成为鼓舞全国人民奋斗的精神动力。其中体现的哲理是A、意识可以改造客观事物B、意识能促进事物向正确方向发展C、只有正确的意识才能反作用于客观事物D、正确意识对事物发展起积极作用D变式：2010年9月初，宝应县教育局决定在全县中小学开展“刻苦学习、励志成才”的国旗下讲话专题教育活动。这一活动体现的哲学原理是A、物质决定意识，一切从实际出发B、正确意识对事物发展起促进作用C、错误意识对事物发展起阻碍作用D、意识对客观事物具有能动作用B难：在美学中总要谈到“移情”现象，即是情景交融。比如我们在高兴时，仿佛骄阳在笑，花儿点头；我们悲伤时，又觉得雨如泪，风在哭。“移情”观点体现的哲学道理是A、意识是人脑的机能B、意识是对客观事物的反映C、意识对物质具有反作用D、意识有正误之分B学生探究四国家体育场中方总设计师李兴刚鸟巢的构思是由内到外的一个过程，内部是借鉴古罗马竞技场的理念设计，东西高，南北低，便于比赛与观赛；外部一开始是为符合通风、透气、采光的需要，找到一种编织式的结构，后来一步步按照它的功能逻辑、结构逻辑、美学逻辑完成设计。思考：设计师关于国家体育场“鸟巢”的设计理念是怎样产生的？三、一切从实际出发，实事求是（一）是什么：含义我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。思考：上述的含义体现了什么样的哲学道理？（二）为什么哲学依据：①物质决定意识，一切从实际出发；②规律的客观性和普遍性，实事求是。三、怎么样①首先要尊重客观规律，从客观实际出发②要重视发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想秀才过沟

一位呆秀才下乡，一条水沟挡住了去路。他取出书来，仔细翻看，却怎么也找不到如何跨过沟的方法。一位农夫告诉他，不用翻书，跳过去就行了。秀才听了他的话，双脚一蹬，往上一跳，竟落到水中。农夫说，不是那么跳法。说罢，单脚起跳，一跃而过。秀才看了埋怨道：“单脚起步为跃，双脚起步为跳，你该说跃，不该说跳……”兴趣拓展小结：物质与意识的辩证关系物质决定意识,意识是物质的反映。意识对物质具有能动作用:

意识能够能动地认识世界和改造世界；正确的意识能促进事物的发展，错误的意识会阻碍事物的发展。物质与意识的辩证关系一切从实际出发,实事求是方法论重视意识的能动作用,正确发挥意识的作用。方法论物质世界长期发展的产物人脑客观存在起源生理基础内容、根源客观存在在人脑中的主观映象第五课把握思维的奥妙人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界物质决定意识意识对物质有能动作用意识的本质意识的作用目的性、计划性自觉选择、主动创造性意识对改造客观世界具有指导作用对于人体生理活动具有调节和控制作用一切从实际出发重视意识的能动作用、正确发挥意识的作用[例题巩固]1、“入国问禁，入乡问俗”体现的哲理是A、坚持一切从实际出发 B、尊重社会的客观规律C、积极发挥主观能动性 D、尊重民族文化和地域文化的差异性A2、漫画《一窝蜂》告诉我们①办事情必须坚持一切从实际出发，实事求是②人不仅能够能动地认识世界，也能够能动地改造世界③必须把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来④意识的创造性和主动性是人能够认识世界的重要条件A、①②B、③④C、①③D、②④C1、右图漫画《你的心境》所体现的哲理是（）A．人们在意识指导下自发改造客观世界B．意识是脱离客观存在的主观映象C．意识在特定条件下决定和控制客观对象D．意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用D『实战演练篇』2、右边漫画《招聘》启示我们()A．要充分发挥主观能动性

B．要勇于挑战和敢于创新

C．要抓住时机，促成飞跃

D．要坚持一切从实际出发学以致用D3、“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是A.意识活动具有主动创造性B.意识活动具有客观实在性C.意识活动具有生动形象性D.意识活动具有主观随意性A4、“自然是一本不隐藏自己的大书，只要我们读它，就可以认识它。”费尔巴哈的这句话主要说明了（）A.人的认识能力是有限的B.意识对物质具有反作用C.意识能够反映物质D.意识不能脱离客观事物而存在C5、伟大的红军长征，培育了伟大的长征精神，这一精神为中国革命和建设提供了强大的精神动力。这表明的哲学道理是A．物质决定意识B．意识能够促进客观事物的发展C．物质决定意识，意识是对物质的反映D．物质决定意识，意识对物质有能动作用D6、“入国问禁，入乡问俗”体现的哲理是A．坚持一切从实际出发 B．尊重社会的客观规律C．积极发挥主观能动性 D．尊重民族文化和地域文化的差异性A7、漫画《一窝蜂》告诉我们①办事情必须坚持一切从实际出发，实事求是②人不仅能够能动地认识世界，也能够能动地改造世界③必须把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来④意识的创造性和主动性