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文档简介
2023学年中考化学模似测试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列是某同学根据所学化学知识对生活常识的归纳,其中有错误的是A.“百炼成钢”与“只要功夫深,铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同B.食物中所含的营养物质糖类、油脂的组成元素相同C.发现煤气泄漏,应该立刻关闭气阀、打开门窗D.重金属中毒,可喝鲜牛奶或豆浆解毒2.下列日常生活中发生的变化,都属于化学变化的一组是A.汽油挥发、铁铸成锅 B.水受热沸腾、酒精燃烧C.瓷碗破碎、钢铁生锈 D.食物腐败、动植物呼吸3.相同条件下,某容器真空时质量为201.0g,当它盛满甲烷(CH4)时质量为203.4g;而盛满某气体X时质量为205.5g,且两种气体的物质的量相同,则X气体可能是A.氧气B.一氧化氮C.一氧化碳D.氮气4.下列实验现象描述正确的是A.在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色B.电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为2:
1C.红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D.二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红5.热的浓硫酸与木炭反应产生的两种气体中,有种是污染空气的有毒气体,该气体是A.NO2B.CO2C.SO2D.H26.“绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念不相符的是A.工业废水经处理达标后排放B.使用一些新型可降解的塑料,减少”白色污染”C.自带水杯出行,不用一次性纸杯D.将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧,保持整洁的环境7.物质的分类方法很多,你认为下列分类合理的一组是A.烧碱、氨水、纯碱都属于碱B.空气、液氧、矿泉水都属于混合物C.氯化钠、冰、铁都是晶体D.塑料、食盐水、橡胶都是绝缘体8.运用化学知识可以解决很多实际问题,下表中完全正确的一组是A化学与生活B化学与健康图书馆起火——用二氧化碳灭火器防止菜刀生锈——洗干净以后擦干小苏打一一作面包膨松剂甲醛溶液——作食品保鲜剂C性质与用途D化学之最金的化学性质稳定——作装饰品HNO3中含有氮元素——作氮肥空气中含量最少的气体是——稀有气体人体中含量最多的物质——水A.A B.B C.C D.D9.2019年4月22日第50个世界地球日的主题为“珍惜地球资源,转变发展方式”。下列做法符合这一主题的是()A.为方便出行,鼓励居民购买小汽车B.为减少农药的使用,大力推广农作物的生物防治技术C.为增加田地肥力,就地焚烧农田中的秸秆D.为了卫生方便,多使用一次性木筷10.下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是A.钠原子的质子数为11 B.图中n的值为10C.钠在反应中易失去电子 D.钠元素位于第三周期11.分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类不正确的是()A.盐:纯碱、小苏打、硫酸铝 B.合金:生铁、青铜、硬铝C.混合物:矿泉水、石油、空气 D.非金属元素:汞(Hg)、氟(F)、硅(Si)12.下列图象不能正确反映其对应关系的是()A.等质量不同形状的石灰石中分别加入足量相同浓度的稀盐酸B.向含有NaOH和BaCl2混合溶液中加入稀硫酸C.向饱和的NaCl溶液中加入KNO3固体D.向pH=3的溶液中不断滴加NaOH溶液13.某化学学习小组的同学辨析以下说法,其中正确的是:A.被雨水淋湿的自行车,须先用干布擦净后才能用带油的布擦B.喝汽水后打嗝,压强减小气体的溶解度变小C.废弃电池埋到土壤中,减少对环境的污染D.将适量的硝酸铵固体溶于水,会使溶液的温度显著升高14.图中喷泉实验的现象与下列性质不相关的是A.氨气密度比空气小B.氨气易溶于水C.氨气能与水反应D.氨水显碱性15.有关溶液说法正确的是A.溶液都是均一、稳定的无色混合物B.饱和溶液比不饱和溶液的溶质的质量分数都要大C.形成溶液的溶质可以是固体、液体和气体D.溶液的质量一定等于溶剂质量与加入物质的质量之和二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在实验室里可用以下两种方法配制50g质量分数为10%的NaOH溶液。方法一:将5gNaOH固体放入_____mL的水(水的密度按1g/mL计算)中溶解;方法二:将25%的NaOH溶液与适量的水混匀。若用量筒量取水时俯视读数,其他操作均正确,所配溶液中溶质的质量分数_____10%(选填“大于”、“小于”或“等于”);方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”,都要用到的玻璃仪器是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)阅读下列短文,并回答问题。水是生命之源泉,也是人类最必需的营养素之一。水在人体生命活动中具有重要的生理功能,主要有消化食物、传送养分、排泄人体废物、体液循环、润滑骨节和内脏器官等。世界卫生组织(WHO)提出健康饮水必须符合的条件即不含有害物质,含有适量的矿物质,硬度适中等。天然矿泉水基本上符合上述健康饮水的条件,并以其天然、纯净、安全、卫生和有利健康,而成为独具魅力的,备受人们青睐的优质健康饮水。一般说来,大气降水落到地面以后,有一部分水渗到地下深处,储存到岩层的孔隙、裂隙和溶洞里,形成了地下水。这种地下水处在地壳深处,在较高的温度和压力下,溶解了较多的岩石成份,使水变成含有各种矿物质的水。当某种或几种矿物质成分或气体成分得以富集,并达到一定浓度时,就成了矿泉水。由于矿泉水在地下循环的深度和运移经过的地层构造不同,于是就形成了不同的类型、不同矿物质含量的矿泉水。HLJWLC矿泉水是火山爆发过程中,地下深处火山地热活动产生大量的二氧化碳气体,溶解于地下水中,在相对高压密封无氧的条件下,含有二氧化碳的地下水对周围岩石长期溶蚀,从而把多种离子及微量元素溶解,由于地热较深,二氧化碳在溶解地下水过程中吸收了大量热量,而形成了天然含有二氧化碳及多种微量元素的火山冷矿泉水。经测定分析HLJWLC矿泉水资源丰富,矿泉水类型多、成分复杂,有锶矿泉水、铁矿泉水、重碳酸矿泉水、碳酸矿泉水,多为复合型,水温皆低(3~5℃),是冷矿泉水,南泉和北泉为铁锶硅质重碳酸盐[Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2]冷矿泉水,翻花泉为碳酸矿泉水,二龙眼泉、龙泉是硅质矿矿泉水。HLJWLC矿泉水多是指南、北泉的矿泉水,其特点是矿化度高(大于1g),泉水含有丰富的微量元素和溶解性CO2气体,是优质的天然饮用矿泉水资源,同时具有广泛的医疗用途。饮之具有辛辣味,含有二价亚铁离子(以FeCO3形式存在)是普通水的近40倍,是非常好的补铁产品,但在极短时间内将氧化沉淀为Fe3O4,故用南、北泉水加工瓶装矿泉水时将其沉淀后使用,除铁元素改变外,其它元素基本没有影响。HLJWLC矿泉水不同水源部分微量元素含量(mg/L)表地点SrMnMg龙泉水0.21450.018817.20二龙眼水0.08880.00358.196南泉水(沉淀)1.1404.41578.52南泉水1.1545.12077.51南泉水加工矿泉水0.93233.42264.49北泉水(沉淀)1.5040.0382147.3北泉水1.9218.247147.8翻花泉水0.06870.00014.033(1)下列说法正确的是_____(填字母)。A人们最好长期饮用纯净水B多年监测HLJWLC矿泉水中CO2含量随时间推移已减少CHLJWLC矿泉水含有Na、Ca、I等多种对人体有益的元素DHLJWLC矿泉水Mn元素含量最高的是北泉水某游客用空置的矿泉水瓶(500mL)从北泉水喷水口取半瓶泉水拧紧瓶盖,感觉明显低于当天室外温度。放置一段时间后并振荡,该矿泉水瓶明显硬胀,原因是_____。写出FeCO3跟氧气反应生成Fe3O4的化学方程式_____。18.(8分)下图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题。(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式_____。(2)B或C装置均可作为常见的气体发生装置,B装置的优点是能控制反应的发生和停止。请简述使B装置中反应停止的原理_____。(3)可用D装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整。____(4)康康同学用石灰石和浓盐酸反应制取二氧化碳,并用pH传感器测得乙烧杯中溶液的pH。随通入时间的变化曲线如图所示。①D点所得溶液中的溶质的化学式为____。②BC段发生主要反应的化学方程式为_____。(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有①溶解②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液③过滤④加适量的盐酸⑤蒸发结晶,过滤后滤液中的溶质有___种,请写出BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应的化学方程式____。(6)称取25g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参与反应)放入烧杯中,向其中加入量稀盐酸充分反应后得到二氧化碳气体8.8g。计算石灰石中碳酸钙的质量分数_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。写出该中和反应的化学方程式:________。(提出问题)该烧杯内溶液中的溶质是什么?(猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:______。(查阅资料)氯化钙溶液呈中性。(实验验证)实验步骤:(1)取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,溶液不变色,则猜想一不正确;(2)取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量,实验现象:______,结论:猜想二不正确,猜想三正确。(拓展反思)(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑_______;(2)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?______(填序号)。apH试纸b铜c紫色石蕊溶液d硝酸银溶液
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【答案解析】
A、生铁和钢主要成分都是铁,但它们的含碳量不同,生铁经锤炼后其中的碳转化为二氧化碳,含碳量降低,因此百炼成钢属于化学变化;只要功夫深,铁杵磨成针指的是只要下功夫,铁棒也能磨成绣花针,此过程中只是物质的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、食物中所含的营养物质糖类、油脂的组成元素相同,即都是由碳氢氧三种元素组成,正确;C、煤气具有可燃性,和氧气混合遇明火容易发生爆炸,发现煤气泄漏,应该立刻关闭气阀、打开门窗,正确;D、重金属能使蛋白质变性,重金属中毒,可喝富含蛋白质的鲜牛奶或豆浆解毒,正确;故选A。【答案点睛】;2、D【答案解析】
A、汽油挥发只是状态发生了变化,并没有新物质生成,属于物理变化,铁铸成铁锅只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、水受热沸腾由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;酒精燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,故B错误;C、瓷器破碎只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,钢铁生锈生成了一种红棕色的新物质铁锈,主要成分是氧化铁,所以有新物质生成,属于化学变化,故C错误;D、食物变质有菌类物质生成,属于化学变化;动植物呼吸吸入氧气呼出二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故D正确。故选D。3、B【答案解析】
某容器真空时质量为201.0g,当它盛满甲烷(CH4)时质量为203.4g;所以甲烷的质量为2.4g,甲烷的物质的量为:2.4g÷16g/mol=0.15mol,而盛满某气体X时质量为205.5g,气体X的质量为4.5g,且两种气体的物质的量相同,则x的物质的量是0.15mol,物质的摩尔质量数值上等于相对分子质量,则X的相对分子质量为:4.5÷0.15=30。【题目详解】A.氧气的相对分子质量为32,选项错误;B.一氧化氮的相对分子质量为30,选项正确;C.一氧化碳的相对分子质量为28,选项错误;D.氮气的相对分子质量为28,选项错误.故选B。4、A【答案解析】A、一氧化碳具有还原性,在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时,黑色粉末逐渐变为红色吗,正确;B、电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为1:2,不是2:1,错误;C、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,是结论不是现象,错误;D、二氧化碳能与水化和生成了碳酸,二氧化碳能使湿润的紫色石蕊纸花变红,不能使干燥的紫色石蕊纸花变红,错误。故选A。5、C【答案解析】
A、NO2虽然是有毒气体,但反应物硫酸和碳中都不含氮元素,不可能生成二氧化氮,不符合题意;B、CO2是无毒的气体,不符合题意;C、SO2是有毒气体,且硫酸中含有硫和氧元素,符合题意;D、H2是无毒气体,不符合题意。故选C。6、D【答案解析】A、工业废水经处理达标后排放,可以防止水污染,不符合题意;B、使用一些新型可降解的塑料,减少“白色污染”,不符合题意;C、自带水杯出行,不用一次性纸杯,可节约资源保护环境,不符合题意;D、将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧,会产生大量的有害气体和粉尘,造成空气污染,符合题意。故选D。7、C【答案解析】
A、烧碱是氢氧化钠的俗称,纯碱是碳酸钠的俗称,烧碱、氨水属于碱,但是纯碱属于盐,不符合题意;B、空气、矿泉水都是由两种以上物质混合而成,属于混合物,液氧是由同种物质组成,属于纯净物,不符合题意;C、氯化钠、冰、铁都是晶体,说法正确,符合题意;D、塑料、橡胶都是绝缘体,但是食盐水是导体,不符合题意。故选C。8、A【答案解析】
A、图书馆起火,用二氧化碳灭火器;防止菜刀生锈,洗干净以后擦干;故选项正确;B、甲醛溶液有毒不能用作食品保鲜剂;故选项错误;C、HNO3中含有氮元素,有腐蚀性,不能用作氮肥;故选项错误;D、空气中含量最少的气体不是稀有气体(0.94%),还有更少的,例如二氧化碳(0.03%);故选项错误;故选:A。9、B【答案解析】
A、大量的使用小汽车会增加化石燃料的需求,排放出大量的污染物,不合题意;B、为减少农药的使用,大力推广农作物的生物防治技术可以减少环境污染,符合题意;C、就地焚烧作物秸秆会增加空气中污染物的含量,不合题意;D、使用一次性木筷制作要消耗能量,而且要砍伐大量树木,不合题意。故选B。10、B【答案解析】在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反应中易得到电子成为阴离子;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子。同一原子中,质子数=核外电子数,所以A.钠原子的质子数为11,正确;B.图中n的值为8;C.钠在反应中易失去电子;D.在元素周期表中,原子的电子层数等于其周期数,钠元素位于第三周期;选B11、D【答案解析】A、盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物,纯碱、小苏打、硫酸铝都属于盐,正确;B、合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属形成的物质。生铁、青铜、硬铝都是合金,正确;
C、混合物最少由两种物质组成。矿泉水、石油、空气都是混合物,正确;D、金属元素一般都带有“钅”字旁(汞除外),错误。故选D。点睛:金属元素一般都带有“钅”字旁(汞除外),其余为非金属元素;盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物;混合物最少由两种物质组成的物质。12、C【答案解析】
A、等质量、不同形状的石灰石中分別加入足量相同的稀盐酸中时,生成的二氧化碳的质量相等,但是由于粉末状的石灰石与稀盐酸的接触面积大,所以反应速率快,故正确;B、向含有NaOH和BaCl2混合溶液中加入稀硫酸,氯化钡与稀硫酸反应生成了沉淀,当氯化钡完全反应后不再产生沉淀,故正确;C、向饱和的NaCl溶液中加入KNO3固体,还能再溶解KNO3固体,溶液的质量不断增加,故C错误;D、向pH=3的溶液中不断滴加NaOH溶液,溶液的pH不断增加,当恰好反应时溶液的pH等于7,再加入氢氧化钠溶液pH大于7,故正确。故选C。13、A【答案解析】试题分析:被雨水淋湿的自行车,须先用干布擦净后才能用带油的布擦,防止生锈;喝汽水后打嗝,温度升高气体的溶解度变小;废弃电池埋到土壤中,对环境造成污染,应该集中处理;将适量的硝酸铵固体溶于水,会使溶液的温度显著降低。故选A.考点:化学与生活基本概念和原理14、A【答案解析】
A、氨气溶解于水的喷泉实验无法证明氨气的密度与空气的关系,因此,该性质与喷泉实验无关,故符合题意;B、因氨气极易溶解于水,烧瓶内压强减小,烧杯中水面上升形成喷泉,因此,该性质与喷泉实验有关,故不符合题意;C、氨气能与水反应生成氨水,氨水显碱性,滴有酚酞的水溶液会变红色,因此,该性质与喷泉实验有关,故不符合题意;D、氨水显碱性,滴有酚酞的水溶液会变红色,因此,该性质与喷泉实验有关,故不符合题意,故选A。15、C【答案解析】
A、溶液都是均一、稳定的混合物,但不一定都是无色的,如硫酸铜溶液显蓝色,错误;B、饱和溶液与不饱和溶液的溶质质量分数无法比较大小,只能说在一定温度下,同种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的溶质质量分数大,错误;C、形成溶液的溶质可以是固体、液体和气体,正确;D、溶液是由溶质、溶剂组成的,溶液的质量一定等于溶质质量和溶剂质量之和,但加入的物质不一定全部溶解,未溶解的物质不是溶质,故溶液的质量不一定等于溶剂质量与加入物质的质量之和,错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、45大于烧杯、玻璃棒【答案解析】
,。【题目详解】(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g质量分数为10%的NaOH溶液,需氢氧化钠的质量;,则所需水的质量,水的体积为。(2)若该同学用量筒取水时俯视液面进行读数,读数比实际偏大,则会导致所量取水的实际体积小于所量的值,即所量取的水的实际体积偏小,溶剂的质量偏少,故所得溶液的质量分数偏大,即大于10%。(3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”,都要用到的仪器是烧杯、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率的作用。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、BD温度升高,二氧化碳的溶解度减小,从水中部分逸出,且分子间隔变大6FeCO3+O2=2Fe3O4+6CO2【答案解析】
(1)A根据“世界卫生组织(WHO)提出健康饮水必须符合的条件即不含有害物质,含有适量的矿物质,硬度适中等”可知,人们长期饮用纯净水对健康无益,无法获取矿物元素,故A错误;B二氧化碳溶于形成碳酸,碳酸不稳定易分解,HLJWLC矿泉水中CO2含量随时间推移已减少,故B正确;C根据“经测定分析HLJWLC矿泉水资源丰富,矿泉水类型多、成分复杂,有锶矿泉水、铁矿泉水、重碳酸矿泉水、碳酸矿泉水,多为复合型,水温皆低(3~5℃),是冷矿泉水,南泉和北泉为铁锶硅质重碳酸盐[Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2]冷矿泉水,翻花泉为碳酸矿泉水,二龙眼泉、龙泉是硅质矿矿泉水。”可知,HLJWLC矿泉水不含有Na、I元素,故C错误;D根据“HLJWLC矿泉水不同水源部分微量元素含量(mg/L)表”可知,HLJWLC矿泉水Mn元素含量最高的是北泉水,故D正确。故选BD;(2)放置一段时间后温度升高,二氧化碳的溶解度减小,从水中部分逸出,且分子间隔变大,该矿泉水瓶明显硬胀;(3)根据质量守恒定律可知,FeCO3与氧气反应生成Fe3O4和二氧化碳,反应的化学方程式为:6FeCO3+O2=2Fe3O4+6CO2。【答案点睛】本题考查了获得信息,处理信息,利用信息的能力,解题的关键是认真阅读,获取有用信息。18、2KClO32KCl+3O2↑反应开始后,关闭止水夹,装置内气体增多,压强变大,将液体药品压入长颈漏斗中,使固液药品分离,反应停止CaCl2和HClCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O3BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4↓80%【答案解析】
(1)固体加热装置A(试管口没有棉花)用氯酸钾和二氧化锰混合加热产生氯化钾和氧气的化学方程式:2KClO32KCl+3O2↑;(2)B或C装置均可作为常见的气体发生装置,B装置的优点是能控制反应的发生和停止。使B装置中反应停止的原理:反应开始后,关闭止水夹,装置内气体增多,压强变大,将液体药品压入长颈漏斗中,使固液药品分离,反应停止;从而控制反应的发生与停止;(3)可用万能瓶D装置采用“排空气法”收集氢气,氢气的密度小于空气,应“短管进、长管出”,如图:;(4)①D点溶液pH<7,有大量浓盐酸挥发出的氯化氢气体进入乙装置,氯化氢遇水形成稀盐酸,稀盐酸与氯化钙反应产生氯化钙溶液,且溶液中盐酸过量,则混合溶液中溶质的化学式为:CaCl2和HCl;②BC段溶液pH值变化不明显,
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