高一(12)班家长会课件

尊敬的各位家长：

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。您的到来，一定会使孩子们在成长的道路上会有更大的信心和动力……孩子的成长------需要您的鼓励！！

粤华学校高一（12）班家长会班主任：老田班长：胡悦下面我向各位报告一下12班的具体情况：我们班目前是52位同学，男生18女生34.其中只有一名男生能进入前五，另有一两名能进入前30其余男生的学习成绩让人有些忧虑，但是绝大部分性格、品质都蛮好。女生个个都很可爱，乖巧，听话，个人品质良好。尤其是有林海婷、叶贝灵、柳苏粤、龙婷婷、雷倩倩、林惠茵、卢倩、高颖楠、叶柏英、赖绮婷这几位同学，学习非常主动刻苦，有时候我真的为这一帮小家伙们而感动。孩子们即将完成高一阶段的学习，迅速进入学习更紧张、情感心理更动荡，更难以掌控的高二，所以我们有必要在这个非常敏感的阶段，家校联手，让孩子们能够安心学习，顺利地度过高中这个最有激情，也最艰苦的青春时光。谁在教育孩子？是家庭？还是学校？既是家庭，也是学校。——马卡连柯民风、世风，皆起于家风。家庭要正确地引导孩子，不但“养”，还要“教”，更要“育”。——魏书生父母是孩子的第一任老师

Parentsarethefirstteacheroftheirchildren肯定子女的每一滴收获，鼓励子女的每一点进步。有请我们的家长嘉宾，胡悦胡健的妈妈胡女士为我们分享她的教育经验！数学梅求语杨明理杨成治金光史王美理王明春各科老师的联系方式班委成员名单：班长

胡悦副班长

黄琮裕学习委员

龙婷婷各科代表语文：罗城、叶贝灵

政治：郭嘉铭

数学：胡悦

英语：胡健

物理化学：龙婷婷历史：叶贝灵、王紫君地理：王紫君生物：谢金燕体育：叶华下面我为大家展示高一上学期期末考、一下三月月考、期中考试成绩表。文理分科之后，一直到本学期三月月考，物化生才淡出考试内容。因此只以三月月考正式开始考察孩子的学习状况。相关总表早就已经放在家长群空间里，相信各位都有自习阅览过。这里就只是展示班级前十的名次。高一（12）班第一学期期末考试前十名姓名（九科）总分班级排名年级排名龙婷婷96811刘哲玙93123黄纯强93434高颖楠90845叶柏英90356卢倩89968王紫君887710林惠茵880811彭馨仪879912胡健8771013高一（12）班三月月考前十名姓名分数班级排名年级排名龙婷婷60511黄纯强59222高颖楠56733雷倩倩56045彭馨仪55256刘哲玙53868周惠英53679林惠茵535811叶贝灵535911胡悦5281013高一（12）班下学期期中考试前十名姓名分数班级排名年级排名龙婷婷67111刘哲玙64522黄纯强64433叶柏英63944胡悦63655卢倩62266高颖楠62177林惠茵617810柳苏粤617910雷倩倩周惠英611/61110/1013/13本次期中考试的学习标兵为以下几位同学，同时她（他）们的图片也在学校的展板上面向全校师生展示：本次期中考进步之星为：接下来，有请我们班的龙大侠、粤华学校文科女学霸龙婷婷同学为我们分享她的学习、生活经验！孩子的进步，离不开家长和老师的通力合作。老师在学校里看到的不是孩子的全部，真正全面了解孩子，走进孩子的心灵，引导他（她）、帮助、鼓励、严格要求他，是您和我们老师共同的任务。感谢龙女侠的发言！我们希望和您达成几项共识1.放眼高考。未来的高考是人生的十字路口，高考的结果会对未来产生重大影响。我和您都要全力以赴，否则就是对对孩子前途的不负责任。2.高考对父母是一种责任，对孩子自己更是一种责任。刻苦的态度、优异的成绩就是对父母养育之恩的最好报答，父母养育孩子，并非只希望孩子成为一个“正常的动物”，更希望你成人成才。真正有孝心的同学一定会全力奋战高考，努力不成为父母的负担！3.高考是人生之争，饭碗之争，职业之争，社会地位之争，生存能力之争。4.高考是对自己能力的最好证明。人生的每个阶段都有各自成功的标志。在中国，十八九岁的青年，金榜题名（特别优秀的考上重点大学）就是成功的标志。以后到了社会上是否成功，还要看机遇，看关系，但唯有高考目前是最公正公平的，是证明自己能力的最佳机会。5.谈吃苦精神和严格要求。（人往往就是在顺境中倒霉的，是在逆境中成功的）学校就是吃苦的地方；学校就是你人生成功的摇篮，否则就不要来学校！严格要求才是真正的爱，才是深刻的爱！要教育孩子，热爱父母，热爱学校，热爱老师，他们都是孩子生命中最重要的人。如果总是挑父母的毛病，挑老师的毛病，挑学校的毛病，未来就会挑单位的毛病，社会的毛病，他就是一个牢骚满腹的失败者，而且会遗传。6.要鼓励孩子考上大学，考好大学。有两点认识我觉得是错误的，一是谁谁谁没考上大学也成了大老板。二是反正考上大学也不好就业。对于第一点认识，我想说读书绝不只是为了当大老板。也不可能人人都当大老板。再说那些未考上大学也创业很好的人现在一般都不是在青年，他们创业的年代也绝不是这个知识大爆炸、信息大爆炸时代。对于第二个错误认识，我想说的是，学校是在训练孩子的学习能力。未来的职场拼的不是父母有多少家业，而是比拼自己的学习能力，解决问题的能力。7.教育孩子：他必须履行他应该履行的责任。教师有责任督促学生学习。家长有责任看管孩子认真学习，完成作业，不要成天只会看电视，打游戏。请家长们明确的告诉孩子：学习是你应该履行的职责！如果你放弃了学习（或学习不够投入），那就是放弃了自己，也放弃了家庭，也放弃了未来！正如奥巴马说的：你的家庭背景，你的财富多少，你的出身，你的长相都不是你不做作业、不求上进，顶撞老师，旷课逃学的借口，不努力学习是没有任何借口可言的！8.配合学校消灭影响学习的“四大杀手”：（1）带手机。危害：①接打手机、转发信息影响学习；②转发、收看不健康信息影响身心健康，上网、聊天（有的蒙在被窝里转看信息、上网、聊天）；③现在，60%——70%的学生因攀比而拥有手机，其中只有不三分之一的学生有自制力，不会因此影响学习。给学生买上手机就是意味着让他学坏；④以前被没收手机的学生多数学习较差，可家长和学生都会变着法儿将手机要回去，然后又违纪再一次被没收。（2）谈情说爱：家长要注意观孩子的言谈举止，交往的人群，询问班主任，及早发现，及时处理。（3)看不良书刊：武侠小说、言情小说、网络游戏、卡通画等，在学校不能看。（4）奇特装束：奇装异服，奇特发型，家长要注意，一旦在穿着，打扮上（涂脂抹粉）过分要求，思想就会发生变化，学习上就会分心，可能就有一些不健康的倾向，家长要密切关注。9.对孩子的关心照顾要适度（1）高中是孩子身体发育的重要阶段，生活上，应该适当的吃的好一点，以保证营养。（鸡蛋、豆浆、牛奶等，但大肉、大鱼、海产品要适量）。（2)家长没有必要停止工作，专职伺候孩子学习，这样会对孩子产生无形的压力。（一考不好，感到对不起父母的付出）（3)关心孩子的心理健康比关心身体健康更重要。1、使用手机（家里一有空就抱着手机，手机比爹妈还亲）2、有早恋现象3、上网、看不良书刊4、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言，拒绝与父母交流。影响学习的“四大杀手”BestWishForYou离高一期末考试还有52天考试不仅是考学生，考老师，也是考家长。如果把未来的高考比作一场“人民战争”，那么，考生就是参与战斗的“士兵”，老师就是冲锋在前线的“军事指挥官”，考生家长则是战斗在后方的“后勤司令员”。

1、考好了，怎么办？如果您的孩子这次成绩比原来进步多了，这时，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视孩子；如有的家长会说"你这次居然考得这么好？是不是考试太容易了？快好好学习吧，下次高考就没这么容易了！"这样的态度并不能激励孩子前进，只能是适得其反，打击了孩子对自己的信心，可能会前功尽弃！2、没有进步，怎么办？作为家长，您首先要换个角度来看待成绩：没有进步＝没有退步！在高中竞争如此激烈的时候，人人都在前进，水涨船高，所以，如果您的孩子还能保持原来的水平，那么说明他已经在进步了；所以，您可以感到有所安慰，而且从这个角度来看，您会感到对考试更加充满信心，对孩子的水平也有了比较好的把握。试想，如果您的孩子在几次考试中成绩起伏太大，您不是会更担心吗？

3、考砸了，怎么办？事物总是有正反两面的，我们诚恳地提醒您首先要转换自己的思维角度，告诉自己“孩子这次考砸还真是件好事，它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪或者是孩子还有学习之外的事情？如谈恋爱、玩手机等。它可以引起孩子对自己的重视，不再像以前那样学习了，会更加努力，对高考有利！"所谓塞翁失马，焉知非福啊！孩子们的心理问题（1）骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲，回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础训练。（2）消极厌学心理。上课打不起精神，容易走神。甚至看小说杂志，做小动作，说闲话。（3）依赖懒惰心理。没有自己的学习计划，完全依赖老师，很少主动看课本，做练习，（特别是数学）。（4）虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。

孩子们的心理问题(5)悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考大学无望；另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种十分紧张的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，晚修时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。(6)贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾，尽找知识点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。孩子们的心理问题（7）焦虑心理

除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们整天想着万一考不好、高考考不上怎么办？孩子们的心理问题因此老田委托我要提醒各位1、定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）；2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境；3、督促孩子全力以赴积极备考，远离网吧、小说、低级趣味；4、加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态积极备考。5、及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高；6、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。8、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低学校。7、刺激孩子的学习欲望，保持学习的激情，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。9、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果子一样。特别提示：（1）不要把手机、MP3等东西给子女带到学校；一经发现，将被没收，不再退还。（2）注意检查孩子返校携带的物品是否安全、是否符合要求；（3）注意学生穿戴和仪容仪表应该符合学生身份；（4）给足学生的生活费，让学生吃饱吃好，保证足够的营养，但钱并不是越多越好。

1.经常和班主任进行信息交流，家庭教育和学校教育的和谐配合，会产生1+1≻2的效果。

2.让孩子：

感受慈母的爱心，学会做人；体验父辈的艰