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文档简介
第页2022幸福的演讲稿8篇幸福的演讲稿8篇
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现实社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是我整理的幸福的演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
幸福的演讲稿篇1
我曾经有过许多美丽的梦想:小时侯,想当糖果店的老板,就有吃不完的零食了;再大一些,又想当书店的老板,每天可以置身书海之中。后来,我却带着一个当“孩子王〞的梦想,走进了幼教这片天地!
工作七年了,我深深感到这看似游戏一样的工作,其实并不简单,它需要我们付出时间、精力和永远不变的爱心。爱不是光靠嘴说出来的,爱是要用真诚的行动去实现的。在工作中,我时常想:如果我是孩子,如果是我的孩子。带着这样一份情感,使我对孩子少了一份埋怨多了一份宽容;少了一份苛责,多了一份理解。记忆中闪过这样一个片段:一次早餐时间,苗苗没拿好杯子,不小心将牛奶泼洒了出来,桌上地上到处都是。“真是不小心呀!〞我一边帮她收拾一边说。结果自己踩到地上的牛奶滑倒了,摔下去的时候还碰翻了天天的牛奶。一下子全班的孩子都瞪大了双眼看着我,有的孩子还嚷嚷着:“老师也犯错拉!〞当时怒火一下子涌了上来,可当我抬头看到那一双双无邪的眼睛时,内心又平静了下来:“孩子们并没有说错呀!〞于是,我忍住了伤痛,放下了老师的面子对天天说:“真对不起,老师帮你重新盛一杯。〞天天连忙说:“没关系。〞孩子们惊讶的发现原来老师也会说对不起,气氛一下子缓和了下来。
我深深体会到对一个幼儿教师来说“爱〞是多么不容易啊!直到有一天,孩子拉着我的衣襟,不经意的把我叫成妈妈时;直到有一天孩子们悄悄走到背后为我捶背时;直到有那么一天,当毕业典礼上响起?老师,再见了?,我和孩子们的脸上挂满了泪水时,那一刻,我深切的感受到了一种幸福,一种被认同的幸福,一种付出的幸福,一种当孩子王的幸福!
我庆幸自己选择了幼儿教师这份幸福的职业,更庆幸自己有时机走进这无邪的童心世界。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子〞,朝着这个目标,我将继续努力!
幸福的演讲稿篇2
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
你幸福吗?我用这个问题问了我的三个舍友,得到了三个不同的答复。第一个来自扬州的姑娘答复我“嗯嗯??嗯你怎么问这个问题啊?〞然后用一种企图洞穿我内心的眼神看着我。第二个舍友是山东的,她的答复干脆利落,“幸福啊,怎么不幸福?〞我问她那你觉得幸福是什么呢?她说我们家没人在医院里,都健健康康的就是最大的幸福,其他的以后都会有的。最后我问了我的死党,她苦着脸说不幸福,因为她周末回家去了,没赶上大洋百货的周年店庆全场五折大酬宾。在我看来周末可以回一趟家可幸福了,因而不同的人自然有不同的幸福观。
再看看几个名人的幸福观。美国著名盲人女作家海伦凯勒说,假设给我三天光明,我就是最幸福的人。南非前总统曼德拉,曾因对抗种族歧视而入狱27年,他在回忆录?自由路漫漫?里说,坐牢的时候,每天晒半小时太阳,就是最幸福的事。坐在轮椅上的中国作家史铁生每周需要两到三次的肾脏透析,在他看来,每周能少作一次透析那就是幸福。而华人首富李嘉诚谈到自己的幸福观时说,能不带保镖,一个人到公园转转,和游客聊聊天,那就是幸福。
如果问我这个问题我想我的答案是肯定的。谁不渴望幸福呢?在高三时我的幸福与我的考试分数紧密相连。我记得在倒数第三次模考时,晚上放学去老师办公室看完考分我就哭了,是前所未有的烂,然后很应景的,刮风闪电,下起了今年夏天的第一场雷雨。晚自习的时候我妈就湿漉漉的突然站在我们班门口,手里拿着雨披,说实话那是她第一次给我送雨披,当时的我除了羞愧还是羞愧。我们家住顶层,10楼。下了自习我没直接回家而是在楼顶上徘徊,压力大到要崩溃。我一直觉得那是我人生最黑暗的一个晚上,现在想来那却是我人生最幸福的一个夜晚。上帝用挫折教会我成长与担当,又给予了我最珍贵的关心。现在我想说我很幸福,我要的幸福也极其简单,每天和爸妈通一通,上政治经济学时不那么困,或者是突然听懂老师在讲什么,又或者是上食堂不用排队,我就觉得挺幸福。在我看来真正的幸福唾手可得,始终坚信无论你现在是多么的迷茫,你终会过上想要的生活。既不缅怀昨天,也不奢望明天,认真地过好每个今天,说能说的话,做可做的事,走该走的路,见想见的人,就够了,幸福自然会来敲你的门。
当然,我也问了老妈,你幸福吗?老妈说,幸福呀,我有你这么个丫头能不幸福吗?所以我们的幸福绝不仅仅决定与于个人,你爱的,你在意的那个人的快乐忧伤,同样左右着你的幸福,因而,给别人带去快乐吧,给别人带去欢笑吧!
幸福是自我满足的感觉,越是过分苛求,越是感觉不到。人生短暂,我们不能增加生命的长度,但幸福的感觉却可以增加生命的宽度和厚度,让我们时刻幸福着,大步走在幸福的路上,去迎接和拥抱明天的幸福吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
幸福的演讲稿篇3
朋友们:
大家好!也许在座的各位小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的.时候,母亲会经常充满关爱地指点:“孩子,绕过前面的石子……〞;在我们要飞车上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛:“儿子,留神路上的汽车啊!……〞丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。
有这样一个人生哲理:如果用“1000〞这个数字代表人的一生,“1〞代表人的生命,后面的“0〞代表这个人所拥有的财富、事业和爱情。如果“1〞倒下了,那么“1000〞这个数字也就变成了“0〞。意思是说:如果一个人失去了生命,那么他所拥有的财富、事业和爱情等等所有的幸福也就失去了意义。这个比喻形象地告诉我们生命是何等的珍贵!前苏联伟大作家奥斯特洛夫斯基,在经历了人生的万千磨难后依然赞颂:“人最珍贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。〞朋友们,当我们聆听着割煤机欢快地歌唱时,当我们看见蓝天下电力五线谱勾勒出一幅幅美丽的图画时,当我们赞叹那风驰电掣的钢铁巨龙时,大家是否想到过:平安与生命的关系、平安与幸福的关系?
平安就是生命。平安以人为本,就是要保护和保护人的生命财产,把人看作世间最珍贵的。但凡漠视甚至鄙视人本身的行为,都是一种罪恶,一种对天理、国法、人情的践踏。
大家一定知道,就在20xx年,人们正沉浸在幸福团圆喜过新年的时刻,一场突如其来的平安事故把每一个职工都惊呆了,xxx在处理发电机组原煤仓时,为清空煤仓里的余煤,临时决定将煤仓的局部存煤放在主控室屋顶,在主控室内10名工友正在紧张有序的工作,此时此刻,万万没有想到,突然一声巨响,祸从天降,压着煤的楼板无情的坍塌了下来,就在那一瞬间,欢乐的人们还没有来得及反响过来,就被埋没了!虽经全力抢救但仍造成5人死亡,3人轻伤,他们当中年龄最大的只有31岁,年龄最小的仅有19岁,他们中有的刚为人父,有的新婚燕尔,有的那么经历了十年寒窗,刚刚从学校毕业,本来他们下班后有爱妻的拥吻,有新婚的幸福,有慈母的精心照料,可是就在那一瞬间,他们还有什么呢?什么也没有了!他们就这样和我们匆匆辞别了。事故造成的经济损失,职工们化悲哀为力量,大家拼命干还能逐渐补回来。可是给这些牺牲的工友兄弟家庭带来的痛苦,却是永久性的,是无法弥补、无法挽救的!在处理事故时,父母哭儿子,妻子哭丈夫,孩子哭爸爸,那撕心裂肺的哭喊声,震撼着我们每一个人的心!这起事故主要原因是集体决策失误,平安责任缺乏,更主要的就是没有树立真正的平安价值观,没有把平安理念深入人心。没有把生命和幸福放在生产依先地位。
曾记否,今年2月14日辽宁孙家湾煤矿发生特大瓦斯爆炸事故,造成214人失去生命,去年10月20日,郑煤集团大平煤矿发生特大瓦斯爆炸事故,造成147位矿工罹难,6月7日,北京大安山煤矿发生坍塌事故,造成10名矿工遇难,还有刚刚发生的山西溯洲煤矿的特大瓦斯爆炸事故,造成60多名矿工死亡,这一串串数字,让我们感到震惊,同时也让我们觉得痛心,无数的生命就在这一次次的事故中离我们远去,孩子没有了爸爸,父亲没有了儿子,多少幸福的家庭都成了不幸的家庭,而造成这些事故主要原因是矿主们的超风量生产,他为了求得更多的利润,把矿工们的生命当作儿戏,把矿工们家庭的幸福当作儿戏。从这一庄庄血腥的事实中,让我们真正认识到平安价值观的内含,真正领会到“平安为生命,平安保幸福〞的真正含义。
平安是一种幸福。当人谈到幸福时,有谁会联想到瓦斯爆炸、轮船漂浮、大厦倾覆、断肢残臂、血肉模糊?有谁会把没有平安感的生活当作幸福生活?有谁敢说平安不是长久地享受幸福生活的保证?作为一名矿工家属,最大的幸福就是看到亲人“高快乐兴上班去,平平安安回家来〞,而这一幸福的保障就是平安生产!就是从心理上重视平安,从思想上解决平安隐患。而解决思想上的隐患,最关键的就是要强力推进平安文化建设,教育干部职工树立“平安为天、生命至尊〞的平安核心理念,改变重生产,轻平安,盲目蛮干的不正确的价值观,在生产中遵守平安规程,标准自己的生产行为,从一庄庄血的事实中吸收教训,深刻认识“平安为生命,平安保幸福〞价值理念的重要性,杜绝干部违章指挥、职工违章作业,从“要我平安〞到“我要平安〞、“我会平安〞的巨大转变。
朋友们,当新年的太阳从东方地平线喷薄而出的时候,当温暖清新的春风再次吹拂美丽矿山的时候,让我们共同祝愿:在新的一年里,我们xxx矿平安的天空更加晴朗,我们xxx人的生活会更加幸福安康!
幸福的演讲稿篇4
“青青子衿,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。
〞
毫无疑问,这个男人的名字将伴随我一生。
纵使没有烟花的国度,也将因他而绚烂。
20xx年最冷一天,他飞身一跃,斩断了一切尘世间的嚣烦,却让我知道了永远。
散落人间的天使,坠入凡尘的精灵,我依然坚信,他从未离开;亦或许,他并未停泊,只是路过蜻蜓。
多少无眠仲夏夜与他的电影拥抱,多少清冷岁月与他的音乐同眠。
仿佛时光没有搁浅,却是走得,慢了一点。
如果你没有看过?霸王别姬?,那么永远有一个经典你未发现。
如果你没有看过“20xx热情〞,那么你的生命永远有潜在遗憾。
在这里,我不想再去歌颂他的音乐,因为经典永远都是经典。
在这里,我不想再去赞扬他的电影,因为经典永远都是经典。
即便只是这个名字,已然就是传奇。
人间假设有奇男子,第一当属张国荣。
我想去〔五月太阳国度的〕布宜诺斯艾利斯,那里是他信徒的挚爱。
我想去浪漫之都的嘎那,那里成就了“虞姬〞,成就了中国电影。
我想去枫叶落满天时的加拿大,那里的长椅上镌刻着他的名字。
我想去香江流淌入“红勘〞的地方,那里是我的梦乡。
我非常幸福,我知道再冷也不用惊怕。
即使寒风穿过衣裳,他也暖我胸膛。
仿佛与他携手,同步走向春暖花开的地方。
我非常幸福,能与他同途偶遇在这星球上,就没有遗憾。
生命成长的代价与刺痛,在他的笑容下,都被融化。
我非常幸福,他给了我最真的梦,最真的痛。
似乎收拢了一切,从此不再为失意悲伤,不再为未来迷惘。
我非常非常幸福,他改变了我的人生观,让我知道与人为善的快乐,找到了生命的价值与理想的渴望。
我非常非常非常幸福,他将风采与信念留下。
帮助孩子们重新延续梦想,每一刻都感受到慈善给我的力量。
我非常非常非常非常幸福,有一群他的孩子,奔忙于患难的人群中,只为收获帮助他人时,得到孤寡老人、失学孩童、民工子弟、绝症病人、以及所有社会弱势群体的一份微笑。
去帮助他们再次重新延续梦想。
很庆幸,我是他们其中一员,我们拥有共同的名字,请叫我们一声“Leslie〞!
感谢所有人,感谢张国荣先生,最后,请允许我在此对他作一番独白:
Gorgor,我好牵记你,多谢你。
没什么好给你,但求凭这阕歌,谢谢你风雨里,都不退愿陪着我。
暂别今天的你,但求凭我爱火,活在我心里,分开也像共同度过。
幸福的演讲稿篇5
各位领导、老师:
大家中午好,今天我演讲的题目是?爱的付出幸福的感觉?。
感谢教师这一神圣的职业,让我享受人生无尽的幸福,同时,我将执着而坚决、无怨无悔地一路走去,把幸福播撒给更多的学生……
张丽莉,一名普通的教师,在危急时刻挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,谱写了一曲感天动地的大爱赞歌,展现了伟大的师德。是我们学习的典范!
走近学生就是走近快乐、走向幸福,我一直努力用爱开启学生的心扉。
以前教初中班的时候,我把学生当作自己的弟弟妹妹。他们喜欢把自己的心事流露在作文和周记中。每次批阅只要发现某个学生有生活或学习的苦恼,我都会留下大段的批语真诚地给以抚慰、指导,或者利用课余时间找他们单独谈心,帮他们走出心灵的低谷。因为我同他们细心真诚地交流,很多学生直到走上工作岗位后还跟我保持着联系。
XX年转入小学后,我依然坚信:爱出者爱返,福往者福来。学生是十分重情意的,教师在他们身上付出的心血,他们不会淡忘。每个教师节,每个辞旧迎新的日子,身边的小弟子们会送上一份份小礼物;到高一级学校就读的学生或走上工作岗位的大弟子们会发来一条条祝福短信。使我如沐春风,一种满足感和成就感在心田荡漾,感觉这就是人生最大的幸福!
这样的幸福谁不为它倾倒?谁还不为它付出?这个学期领导安排我接六年级的语文和英语课,还兼任班主任工作。我发现这帮小弟子中有好多孩子不知道按时完成作业,如果老师不管不问的话,那么不用心学习的学生就会越来越多,会导致以后的语文课肯定没法上好。于是我找来一直不能彻底完成作业的李冰心、张李鑫、李晨龙、靳启森等几个“顽固〞分子,了解他们不完成作业的根本症结所在。我和颜悦色地问他们到底为什么做不完作业,起初他们还不敢说,我就启发着问他们:“下午放学后先做了什么,后做了什么;做作业有没有固定的房间,做作业时有没有看电视、有没有家长或他人说话打搅?做作业之前认真读课文了吗?做作业的过程中遇到不会的通常怎么做?……〞经过耐心的询问,我总结了孩子们不完成作业的几个原因:
〔1〕在低年级时老师把他们搭到了不完成作业一族,觉得不好管就根本放弃他们了。这些贪玩的小家伙觉得不做作业可以也就不用心做了。
〔2〕下午孩子们放学回到家家长一般还没回家,长期无人监督使得自制力差的他们没养成认真做家庭作业的习惯。长此以往孩子们的阅读能力缺失理解能力不能及时提高,导致读文读题不懂、写字写词不对、写段写文不通。
〔3〕家长懂得如何管理孩子的几乎没有,要么放任自流,要么简单粗暴,大多数孩子从家长那里得不到学习方面的帮助。
〔4〕由于孩子们的根底知识没掌握好,没有查阅字典词典等工具书的习惯,做作业时不会做的就乱做一气或空着不做。
了解了孩子们完不成作业的根本原因,我想好了对策。首先,不能再因学生完不成作业而生气或批评,要根据他们的实际情况因人而异地对待;其次利用学生在校的课余时间专找问题学生检查作业补做作业;第三,天天坚持让课代表、组长帮助检查作业,让他们及时反映问题学生的问题,并在当天单独检查这些问题学生,给予催促和学习指导。我相信经过我和孩子们的努力,这些问题学生是会逐渐改变,不断进步的。
现在我们班不做作业的顽固分子已经没有了,做不完作业的也减少到了四五个,那几个曾常被我叫到办公室补作业的孩子自尊心增强了,课堂上也知道认真听讲了,作业也能及时完成了,学习态度端正了,何愁不进步呢?这是多么可喜的变化!我也是看在眼里喜在心上。
我用我的耐心了解到孩子们不完成作业的原因,给了孩子们收获温暖和信任的时机,也给了孩子们约束自我,提高自我的时机。我想,这样的时机,正诠释着什么是爱和宽容吧。看到孩子们的进步,我感受到了一种成就感和幸福感。这就是我工作的动力和支柱!
桃李芬芳是教师的最大愿望,看到学生成长和成才是我们最大的幸福。我不认为当教师仅仅是在奉献,在燃烧,在为下一代枯萎,相反,我觉得在孩子们中间我们同样在汲取,在更新,在升华。为了一堂课,我们翻遍资料,找尽网络,尽力把它变成一件优美的艺术品,让孩子充分吸取这里面的知识,同时也充实了我们自己。这无论是对孩子还是我们自己都应该是一种愉快,一种难以诉说的人生享受!教学相长就是这个道理吧。
感谢教师这一神圣的职业,让我享受人生无尽的幸福,同时,我将执着而坚决、无怨无悔地一路走去,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〞,把幸福播撒给更多的学生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
幸福的演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们:大家好!
幸福无处不在。有时,幸福是寒冷中的一件外套。有时,幸福是悲伤时的一个拥抱。有时,幸福是口渴时的一杯饮料…
晚秋。凉风。落叶。人烟稀少的街头上的一个角落里坐着一个老人。远看真的以为只是几个黑色的塑料袋,老人的旁边依着一只细小又弯弯曲曲的木棍,应该是拐杖,身上披着几层厚厚的烂布,但穿的却很整齐。身前一个锈得发黑的铁碗,但依旧完整。里面零零散散有几块钱。除了这些老人似乎没有什么了?。老人留着一头长发,全白了,一根头发,黏糊糊的贴在一起,可是却很整齐。可是他的脸黑红黑红的,引人注意的只有他那炯炯有神的双眼和那一缕洁白柔顺的胡子。
这个老人不喜欢在热闹的街上讨钱,只是静静地坐在角落看着一片片树叶飘落。他似乎不屑于上街乞讨,尽管衣着破烂,可是他身上有种特殊的气质。仔细一看,老人瘦得仿佛只有骨架了,嘴唇也干裂的发白,融入白花花的胡子中。
不久,在这个人烟稀少的角落出现了一个女孩。他的母亲递给他一碗热腾腾的面,远远望着他慢慢走向这个老人。老人还在痴望着远方。女孩在老人身前蹲下来,俯下身子平稳的把面放下,从口袋里掏出一双筷子轻轻的放在碗上。老人依然在凝视远方,老人好似不甘于如此,回忆着从前的美好。这时女孩喊道:“爷爷,这是给你的,你快吃吧。〞这时老人才缓过神来。
在他面前的是一大碗素面,上面放着几根青菜,一块鸡蛋,不时还冒着热气。老人固执,倔犟的眼神变得柔和,注视着这个女孩,瞬间在老人枯燥的眼便挤出了点几滴泪水。,露出微黄的牙齿笑了,冲女孩点了点头,没有说话。直到女孩又说,“快吃吧,爷爷再不吃就凉了。"
老人端起碗,在鼻子前闻了闻。抬头,闭眼。又涌出了几滴泪水,老人仰起头不让泪水不受控制的落下,又看着女孩,这时女孩用坚决的眼神看着老人点了点头,便走了。老人注视了这一碗面一会儿,可是又抵不住饥饿的侵袭。老人双手颤抖地拿起筷子,吃了起来。老人似乎在狼吞虎咽,又好似在细细品味。不一会儿老人便连面带汁吃完了。他拿着拐杖,越过了铁碗朝着太阳的方向离开了。
有时,幸福是饥饿中的一碗面。有时,幸福也是孤独失望时的一丝关心希望。有时,幸福是黑暗中的一缕曙光。
幸福的演讲稿篇7
不知,你是否想过,是什么把我们这一串串美好的日子连接起来,构成这个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界?答案只有一个,那就是平安。有了平安,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山〞,有了平安,我们才能以坚决的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海〞,有了平安,我们的企业才能象三春的桃李红红火火,有了平安,我们的国家才能在建设中国特色的社会主义大道上稳步前进。平安就如一颗光辉四射的太阳,照亮我们整个人生,平安就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。
国家的平安是国泰,民众的平安是民安。对我们煤炭企业来说,平安就是生命,平安就是效益,平安是一切工作的重中之重!哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺兴旺,哪一个国家不愿繁荣兴盛。唯有平安生产这个环节不出过失,我们才能去争取更好的成绩!平安就在我们心中,就在我们时时刻刻保平安之中。所谓一失足,千古恨!你是否想过,如果稍有疏忽、平安意识一刹那间离开我们的头脑,那可怕的瞬间,火光电闪之处,一切的美好,企业的兴旺甚至生命的珍贵………都将化为乌有!多少年来,我们煤矿一个又一个的事故夺去了多少鲜活强壮的生命,每一个珍贵生命的离去,都是一个家庭永远痛苦与沉重生活的开始。
一个男人走了,他年轻的妻子从此被人们称为寡妇,他幼稚的孩子从此失去父爱,他年迈的父母从此失去依靠,这岂是多少金钱可以弥补得了的。纵观这些夺走无数生命的事故,有几起不是违章指挥、违章作业酿成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我从不相信,那些危险、那些隐患大家都会看不到,大家都没有方法处理好。那么,为什么还会有那么多的违章指挥和违章作业现象存在呢?当我们坐下来剖析这些事故原因,一次次映如我们眼帘的不外乎以下一些内容:某某平安意识冷淡,严重违反?煤矿三大规程?;某某平安责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某现场设备不熟悉,平安措施不完善等等。从我们每一个人自踏入煤炭行业的大门,就开始接受平安教育。“平安第一,预防为主〞,我们牢记在心,我们是时时讲、周周学,月月喊,平安工作规程翻破了一本又一本,平安学习记录是厚厚一大叠,那为什么一出事故进行分析,结果就是“违章〞。
我想不会有人对平安工作规程、技术操作规程、企业纪律章程有任何疑心,这些都是鲜血教训的经验凝结,每个人都对这些耳熟能详,它是每一个职工的三件法宝,但为什么
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