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文档简介

小学2022年秋季开学工作方案根据疫情防控要求发布了【2022年秋季开学工作方案】,方案明确指出中小学2022年秋季学生报到时间为9月1日(任何学校不得提前)。为安全有序推进我校秋季开学工作,根据应对新冠疫情联防联控机制和新冠疫情防控指挥部相关要求,特制定本方案。一、开学工作安排.学生报到时间学生开学前14天内无疫情中高风险地区旅居史,14天自我健康监测报告符合疫情防控要求方可报到入校。时间安排:9月1日(周三)错峰报到,9月2日(周四)开始上课。二至六年级报到:上午8:30开始,在各班教室进行报到。(学生家长和陪同人员原则上不进入校园)一年级报到:下午14:30开始,由一名家长陪同学生在1楼一年级教室报到。进入校门请戴好口罩,主动出示健康码、行程码,配合工作人员测量体温,符合疫情防控要求方可进入校园。.教师上班时间全体行政于8月25日(星期三)上午8:30返校返岗,教师于8月26日(星期四)上午8:30返校返岗,做好各项开学准备工作。.核酸检测安排统一组织,于8月30日前对所有教职员工(保安、保洁、食堂、配餐公司等所有第三方机构入校工作人员)完成一次全员核酸检测。二'六类特殊人员返校返岗安排.本人或同住家人有健康码为红码或黄码尚未解除的,暂缓返校,待转为绿码后方可返校。.中高风险地区以及所在区县市的师生暂缓返校彳寺当地降为低风险地区后方可返校。.目前为中高风险地区所在城市的师生、报到前14天内有中高风险地区所在城市旅居史的应向当地社区主动报告,实行居家健康监测7天、开展两次核酸检测,凭社区开具的居家健康监测证明、48小时内的核酸检测证明返校,也可提前7天来长由学校安排定点酒店进行7天居家(酒店)健康监测。.本人或密切接触的家庭成员为确诊病例、无症状XX者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者的彳寺风险解除后返校。.本人或密切接触的家庭成员经当地疾控机构或社区认定告知为一般接触者、潜在密切接触者、可能暴露重点人群(时空伴随人员)的,待风险解除后返校。.有发热、咳嗽、腹泻、嗅觉(味觉)减退、皮疹等症状的师生员工,暂不返校,治愈后持医疗机构开具的复课证明返校。三'师生健康信息摸排安排学校将在保持全过程动态管理的基础上,全面摸排师生暑假期间及返校前健康情况和行程,掌握师生返校前14天的健康状况和出行XX,建立工作台账,实施动态监测。请师生返校前14天每日如实填写【教职工及学生返校前14天的健康状况和出行XX摸排表】。四、自我防护要求.要充分认识新冠疫情的长期性、复杂性和危险性,增强防控意识,提高防控能力。.每天做好自我健康监测。.乘坐公共交通工具全程规范佩戴口罩。.尽可能避免前往人群密集和空间相对密闭的场所,出入公共场所规范佩戴口罩。五、一年级新生开学温馨提示开学文具清单(建议).书包自重较轻,整体轻便,底部有一定承托力。内部空间分隔合理,分层清晰,能固定书本位置。有护脊减负功能。.文具盒不要硬质铅笔盒,外表简单,不花哨。不会发出叮叮当当的响声。不提供任何可以玩耍的机会。文具盒掉到地上通常的声音会比较大,可以选择合适且孩子喜欢的笔袋。.铅笔家长购买普通HB型号的六棱角木铅笔即可,不建议圆柱和三棱体。不建议一年级孩子携带卷笔机或卷笔刀,所有铅笔在家里提前削好即可。.橡皮、尺子不要选香味过浓的橡皮,花样也不要过于花哨,容易造成孩子分心。而且香味太浓,对孩子健康也不是很好。简单的绘图4B橡皮或者2B橡皮,擦起来最干净,本子也不易擦破。尺子选一整套的塑料尺即可,不要买金属尺。.包书纸家长们买包书纸的时候,一定要注意买没有味道的包书纸,而且最好到正规的文具店购买,确保质量。.水壶水壶选择大小适中,能够放在书包的侧袋里,不会翻倒出来。不要选择玻璃、陶瓷水杯等易碎品。.姓名贴多为孩子准备几张不干胶姓名贴,孩子的书本和其他物品都需要它。.餐具学校是在教室里打饭就餐,需要准备好饭盒、餐具、抹布.健康包每天2只口罩。一只入校时戴好,一只放在保鲜袋中。适量消毒湿巾。注:禁止携带酒精、消毒剂等违禁物品进入校园。纸袋或保鲜袋。脱卸口罩时临时存放使用。中心小学恶劣天气学生上学放学应急预案为了保障全校师生在恶劣天气(大雨、大雪、冰雹、大风、大雾等)时的上、放学安全,切实有效地降低和控制安全事故的危害,依照上级有关文件要求和相关法律法规,特制定出专项应急预案。一、成立恶劣天气应急领导小组为确保恶劣天气发生后,全校师生能够安全有序地上、放学,学校成立专门的领导小组。由校长任组长,分管领导任副组长,成员:中层领导、各班主任、当日值班领导老师、学校安保人员组成。二、组织学生上学、放学具体操作(一)上学:1、如遇天气情况十分恶劣,给学生上学路上安全产生影响,学校将在接到中心校停课通知后,立即启动我校停课应急预案,在学校办公群和班主任群下发停课通知,各班级要在第一时间通知到每一位学生及家长,并教育学生注意停课期间的居家安全。2、如遇恶劣天气达不到停课要求,需要学生到校上课的,学生自己进入校园,严禁家长随孩子进入校内,禁止家长将车辆停放在校门通道区域,安保人员和值班领导老师负责维持秩序,以免造成学生、校车、社会车辆拥堵。3、值班领导、值班教师及安保人员要按时到岗,履职尽责。4、学生到校后,各班主任要统计好到校人数。未到校的,班主任要及时联系家长,明确原因。同时在当天8:30前将本班学生到校情况上报至安全办公室。5、雨雪天气,学生带雨伞等进入教室后,各班级要教育学生将雨具摆放整齐,不得用雨伞打闹,以免伤害他人。教学楼走廊及班级地面的积水,各级部各班级要安排人及时清理,以免教师学生滑倒摔伤。(二)放学:1、如果放学时段恰逢恶劣天气,师生无法离校,经领导小组讨论必须延时放学时,严格执行延时放学,待天气好转再组织学生离校。2、天气好转后,班主任组织本班学生在班级前走廊集合整队。乘坐校车的学生乘车离校;其余学生由班主任带队至校门口将学生交至家长或让学生自行离校。期间应保持电话畅通,如遇紧急情况要及时上报学校或者与学生家长联系。待本班学生全部离校后,班主任方可离校。3、当日值班领导、级部值班教师要提前十分钟到岗值班,指挥学生有序离校。待全体学生离校后,值班领导老师方可离校。4、安保人员在门口维持秩序,未经允许家长禁止进入校园。5、各班级要让学生安全到家后通过家校沟通群回复,第一时间掌握学生安全情况。小学防踩踏安全工作应急预案为加强学校安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度的减少人员伤亡,保障学校教育教学工作顺利进行,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。一\指导思想预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标,实行“一把手〃负责制,按照统一指挥,分部门分班级负责的原则,针对学生上下楼梯时人数密集,本着以预防为主的工作原则,确保师生安全。二、成立防踩踏工作领导小组:组长:XX副组长:XX成员:XX负责人各班班主任及任课教师预防学校踩踏事件工作办公室设在副校长室,XX兼任办公室主任。三、办公室工作职责:1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。4、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。5、每楼层课间安排护导老师护导,每班一名少先队干部维持秩序:(备注:楼梯站岗队干要督促大家按秩序、不推擦、握扶手。)四、班主任和教师职责及对学生的安全教育要求1、各班主任要经常对学生进行安全教育,教育学生上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏等不安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。4、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。5、教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。6、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。7、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职

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