我的青春谁做主主题班会策划

第页我的青春谁做主主题班会策划1、我的青春谁做主主题班会策划

活动主题：我的青春谁做主

活动地点：综合楼五

主办单位：08级计应02班班会与09级计应01班和02班班会

参加人员：08级计应02班全体成员与09级计应01班和02班全体成员

参加人数：130人

组织者：刘洁洁陈昊王佑凡张连宇

主持人：

思想来源：

每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段.尤其我们在校学生为青春而奋斗，所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的压力等等，但只有经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人.

青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，不管在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中

我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班班带着09级计应专业的学弟学妹貌同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使家认识到友谊和恋爱现象的正常性，同时让家学会珍惜友情，爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人，动心的乐章。

前期工作：

1。三个班级的'班会共同讨论班会策划案，并批写策划书；

2。申请综合楼五教室及音响设备；

3。拟写主题班会邀请函；

4。制作主题班会演示稿；

5。各班准备一支黑色画笔；

6。购买准备相关物品

7。各个工作分配：

l拍照负责人：

l人员签到负责人：

l流程记录者：

l现场秩序负责人：

l教室卫生负责人：

8。预算这次主题班会的总开支；

活动流程：

1。各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；

2。将横幅挂在适合位置；

3。主持人介绍今天邀请的嘉宾；

4。主持人开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵；

5。出示ppt

6。ppt放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

7。邀请这次总策划者上台讲话

8。结束语，并对到来的嘉宾表示感谢

后期事务

1。完成班会的跟踪报告，扩影响力

2。做好本活动的总结工作

注意事项：

要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

要保护好多媒体机子，及音像设备不得让同学乱用；

保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

主题班会结束后各班班留下来整理残物。2、我的青春谁做主主题策划书

活动主题：我的青春谁做主

活动地点：综合楼五

参加人数：130人

组织者：刘洁洁陈昊王佑凡张连宇

每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段.尤其我们在校学生为青春而奋斗，所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的压力等等，但只有经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人.

青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的`前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，不管在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中，我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班班带着09级计应专业的学弟学妹貌同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使家认识到友谊和恋爱现象的正常性，同时让家学会珍惜友情，爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人，动心的乐章.

前期工作：

1.三个班级的班会共同讨论班会策划案，并批写策划书；

2.申请综合楼五教室及音响设备；

3.拟写主题班会邀请函；

4.制作主题班会演示稿；

5.各班准备一支黑色画笔；

6.购买准备相关物品（主题班会横幅，杯子，茶叶，开水）

7.各个工作分配：

l拍照负责人：

l人员签到负责人：

l流程记录者：

l现场秩序负责人：

l教室卫生负责人：

8.预算这次主题班会的总开支；

活动流程：

1.各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；

2.将横幅挂在适合位置；

3.主持人介绍今天邀请的嘉宾；

4.主持人开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵；

5.出示ppt

6.ppt放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞.

7.邀请这次总策划者上台讲话

8.结束语，并对到来的嘉宾表示感谢

后期事务

1.完成班会的跟踪报告，扩影响力

2.做好本活动的总结工作

注意事项：

（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

（2）要保护好多媒体机子，及音像设备不得让同学乱用；

（3）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

（4）主题班会结束后各班班留下来整理残物.3、我的青春我做主班会活动的策划书

活动名称：我的青春我做主班会活动活动主题：抓住青春，展现青春活动。团结友爱，携手共创美好未来。活动对象：软件1111班全体同学

活动背景：青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春，它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代，我们就应该抓住青春、展现青春，为了能让家有一个可以展现青春的舞台，我们特别举办“我的青春我做主”主题活动。

活动目的及意义：让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解，深入体会青春的重要和意义，更加珍惜青春，创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活，锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力，提高自身的'综合素质，使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力，形成一个团结向上的班级体。

活动前期的准备：召开班会，针对xx软件学院班级风采展示月活动开展讨论，初步确定活动内容、形式及负责人。

班以寝室为单位开展宣传，将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议，鼓励同学积极参与。

班将建议和节目汇总，经讨论后将信息交给策划组负责人，由负责人完成策划书的书写及修改。

策划书被确定可行后，通知相关人员（表演者、评、各工作小组）的具体任务，让其开展准备工作。

活动的内容：围绕“我的青春我做主”展开，把对青春解分为“情感”、“成长”和“梦想”这三个主要方面，同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解，以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式开展表达。（情感方面：友情、亲情、爱情；成长方面：选择、改变和对青春的认识等）

活动的流程：同学以寝室或个人为单位开展自由组合，并选定节目的表演形式和内容，确定节目以后，将节目报给宣传组的人员，宣传组统计节目数量和形式。

节目表定好后，按照“情感”、“成长”、“梦想”三个方面开展分类，用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。

活动当天，由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题，并安排好嘉宾的座位，维持现场的秩序。

等评及同学坐好以后，由主持人宣布活动开始，并以“青春”为主题说开场白。

先守于“情感”的节目，按抽签顺序开展表演，评打分，在本组表演结束后，由主持人宣布分数；“成长”及“梦想”的节目按照这种流程表演。

等所有节目完成以后，将分数开展统计，选出前六名。其中，第四、五、六名获得优秀奖，同学再对前三名获奖者开展投票，选出最正确人气奖、最正确创意奖和最正确表演奖，由主持人宣布结果。

由现场工作组和评开展颁奖，同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后，由评代表发表对此次活动的看法。

主持人宣布活动结束。

活动的负责人及主要参与者：活动策划组谌晨、占颖、彭博

现场工作组邹阳宇（拍照），陈燕（纪律管理），刘先德、章苗（写稿），

宣传组吴文龙、齐耿彬、王丽秋

后勤组余盛林、聂松

主持人赖辉强、徐芳4、我的青春谁做主主题班会策划方案

一、班会主题、开展日期及班级

主题：我的青春谁做主

开展日期：5月17日

班级：高一18班

二、班会目的

目前我们同学所处的时期是高中的关键时期，关系到人生的成败。但是部分同学没有认识到该时期的重要性。希望通过本次主题班会，让同学们重新认识青春，好好把握现在，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。

三、班会过程

见习班主任：同学们我们召开本次班会是为了让家认识到青春的重要性。现在的我们正处于人生的黄金时期，每一步都关系到人生的成败。但是，在我们当中还有许多同学没有认识到这一点，在这些方面做得还不够好，希望通过参加这次班会，家能够强化时间的观念，树立坚决的信念、执着的精神以及坚强的毅力，对青春有一个崭新的认识，珍惜学习时机。在自己的人生路上，对自己负责，做自己人生的主人!见习班主任：家都处于青春时期，青

春是美好的，青春是绚丽多彩的，青春是多种多样的，请用一个形容词描述你心目中的青春！

生：错误、态度、阳光、冲动、美、坎坷、飞扬……

见习班主任：在青春期犯错误不可怕，可怕的是犯了错之后却不能正确的.认识自己的错误，所以态度很关键。

我上高中时，谢霆锋是最红的时候，所以家都很喜欢他，同学们买各种各样的卡片和贴纸，来表示对偶像的喜欢，那么家有没有自己的偶

像/他或她做了哪些事或说过哪些话，让你感动？

请家自由谈一下！

（课件上显示几位时代人物）

（学生自由发言)

见习班主任：青春是个多梦的年龄段，请家谈一下各自的理想。

（学生自由发言）

见习班主任：我们为了各自的梦想，来到***一中。我们必须付出更的努力才能使我们的理想得以实现，否则，理想就会转变成幻想，永远也成不了现实。每个人的理想都是美好的，在理想的实现过程中，有些同学认真学习，发奋读书，可有些同学却只将理想挂在口头上，没有付诸行动！

（课件显示部分同学认真学习的图片和某些同学上课睡觉、看小说的图片）

见习班主任：青春的差异在于是否肯对心灵有所承诺，在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。其实图片中的同学也有自己的苦恼，让我们听听他们的心声。

（欣赏“三句半”注：在网上搜集的材料）

见习班主任：看了这个“三句半”，相信家清楚的看到了我们现在存在的问题，不妨在这我们坦诚的说出来。

（学生自由发言）

见习班主任：既然家已经知道自己存在的问题，那么家以后该怎么做，如何对自己的青春规划？

（学生自由发言）

见习班主任：刚刚同学们的发言很实在，说出了家的心里话。现在我们既然正处在人生最美好的时期，就更应该好好把握现在，珍惜时间。理想只能在行动中实现，没有行动的理想只是一个幻想、梦想。

（欣赏歌曲《孜人》）

班主任总结：刚刚听了家的发言，我感到欣慰。我们班的同学表现得比以前更成熟了，其中有些同学的发言很精彩！这说明家对青春有了更深一步的认识，真正体会到了青春的实质。高中生活家己度过三分之一，剩下的时间尤为紧迫。我们高一教学楼内写着“花开高三，根系高一”，为了高三的花朵开得更灿烂，希望家在这段时间内把自己的“根”扎得深深的，充分吸收营养！同时希望家能以本次班会为契机，改掉自己的不好的生活习惯和学习习惯，端正学习态度，把握住自己的青春年华，做自我青春的主人，“我的地盘我做主”，我的青春我做主!5、诚信考试主题班会策划书学风建设,诚信考试主题班会策划书

期末考试日趋临近，全校已经进入了备考阶段。XX级同学迎来了第一次期末考试。加强学风建设，严肃考风考纪是我们普遍关注的问题，学校多次强调要求各院系力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导家的认真复习，做好考试准备。

3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。

期末总动员学风建设，诚信考试

主题班会讨论形式。

20XX年X月X日晚19：00-21:00.

各班自习室

XX学院XX级同学

活动前期准备：由学习学术部负责本次活动的策划、通知，活动所需教室的安排工作，学负责具体的组织和策划工作。

1、主题班会当天，主持人宣读我校关于考试考场的各项规章制度。

2、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受,或发起讨论。

3、请成绩优秀的同学分享学习经验，谈谈自己复习功课的好方法。（各班可根据自身实际情况增添其他形式的内容，但不可脱离主题）

1、班会内容可自拟题目，但要紧扣主题，重点强调考风考纪问题。

2、会场气氛要活跃，但务必保持会议的纪律及到勤率。

3、各班应采用灵活的方式，让同学真正投入到班会内容中去，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都能够端正应考态度。

4、XX月X日前，各班交班会策划书（纸质档一份）至学习学术部。

5、班会开展三天后各班交两篇心得至学习学术部。6、我的青春谁做主主题班会策划

活动主题：我的青春谁做主

活动地点：综合楼五

主办单位：08级计应02班班会与09级计应01班和02班班会

参加人员：08级计应02班全体成员与09级计应01班和02班全体成员

参加人数：130人

组织者：刘洁洁陈昊王佑凡张连宇

主持人：

思想来源：

每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段.尤其我们在校学生为青春而奋斗，所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的压力等等，但只有经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人.

青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，不管在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中

我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班班带着09级计应专业的学弟学妹貌同探讨我们青春期中