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放心做自己想做的放心做自己想做的阅读使人快乐,成长需要时间杜家村中学2014年度环境教育工作计划一、指导思想以人与自然和谐为主线,以提高环境意识为出发点,以深化环境教育、推动学校素质教育和精神文明建设为目标,在实现学校基本教育功能的基础上,通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容,绿化学校的生态环境和校园文化,全面提高师生的环境意识和素养。根据学校实际情况制定以下计划:二、主要目标1、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。2、绿色教育优质化和高效性。充分利用多媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。3、创建活动多样化和规范化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,绿化学校生态环境。三、主要措施(一)加强领导机构1、强化领导小组功能,明确分工,强化责任,优化措施,分管校长全面负责,团委、政教处主要负责,班主任紧密配合,将环保教育纳入到教育教学等各项活动中。2、发挥模范教师带头作用,建立以班主任和科学、品德、音乐、美术等学科教师为骨干的教管机制。3、定期召开专题活动,推动校环保工作。(二)完善环保队伍建设1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。(三)通过学科教学渗透环境教育。课堂是环境教育的主阵地。教务处统一部署,根据各年级学生的年龄及学科特点开展环境教育,渗透在各学科之中,这些学科至少每学期要有两节专门的有关环保内容的环境教育课,并形成教案打印上交。其它学科,要适时地渗透环境教育,相关内容在教案中要有所体现。通过学科渗透,使学生切实掌握课程所规定的环境教育内容,唤起全校师生对环境教育重要性的认识,促进学校环境的整体优化。大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。(四)通过德育活动渗透环境教育。加强德育,增强公德意识。组织全校师生认真学习,着力提高师生的“两个意识”(公德意识和环保意识),告别一个“不良行为”(随手乱扔垃圾的不良行为)和形成一个“良好习惯”(爱我校园、美我校园的习惯)。通过开展各项系列主题活动,使得我校的校园环境卫生有根本性的转变。具体活动如下:1、成立环保志愿者服务队。负责日常的校园环境卫生检查和督导,配合团委、德育室开展相关的环保活动。充分考察校内外污染情况,并带动全校学生净化、绿化、美化校园的活动。2、组织各种宣传活动。充分利用升旗仪式、主题班会、板报、广播、电教多媒体设备、校园网络系统介绍等宣传环保知识,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织主题宣传活动。我们将从下列这些纪念日中选择几个主要节日开展宣传教育活动,如利用升旗讲话、主题板报、校报等形式开展。时间纪念日时间纪念日3月12日植树节6月5日世界环境日3月22日世界水日6月6日全国爱眼日4月7日世界卫生日9月20日全国爱牙日4月22日世界地球日10月16日世界粮食日5月20日中国学生营养日12月1日世界爱滋病日5月31日世界无烟日12月29日国际生物多样性日3、开展环保知识竞赛和以环保为题材的书画、征文比赛,在全校师生中开展主题教育活动,培养学生的创新精神、实践能力和环境道德意识。4、结合校园环境卫生问题召开部分学生座谈会,落实具体改进措施。,(五)通过课外活动开展环保教育。1、开展“环保志愿者”活动。利用双休日和假日,为保护环境做好事、做实事,清除白色污染、非法广告,平日注意垃圾分类,宣传环保知识。从自己做起,使学生成为“环保”的“绿色种子”。2、继续开展综合实践专题活动。3、创建文明家庭,评选绿色家庭、健康家庭。提升家长环保意识。(六)加强校园环境建设在学校已有的基础上,明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味。并切实实行垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损
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