传统节日活动总结

Word———传统节日活动总结传统节日活动总结（精选4篇）

传统节日活动总结篇1

缅怀屈原精神，弘扬民族气节”——学院20_年同学端午节活动于胜利举办。现就活动开展状况总结如下：

活动伊始，教授为本次活动致辞，他提到弘扬传统文化，最重要的就是要继承中华精神和中华气节。当代高校生要做有气节、有精神、有文化的新一代的学问分子。接下来，焦艳副校长宣布活动开头，焦艳副校长在开场中说道：“这栋大楼是我们学院入驻中华文化国际研修园所修建的楼，能在中华文化国际研修园拥有一栋讨论楼的_高校是很少的,这栋讨论楼以后会承接我们学校各文科类学院有关传统文化传承的各类活动。”据悉学院是学院首个获得来这里举办同学活动资格的学院。接着，是节目表演时间。第一个朗诵节目《屈原祭》由学院老师代表与同学代表共同表演，最终一句“呜呼哀哉，尚飨。”后全场安静，为这位宏大的爱国诗人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《礼仪之邦》，一袭红色汉服学院的女生们用舞蹈的方式为大家展现了中华的礼仪文化。

最终引起全场注目的节目是古筝独奏《渔舟唱晚》，一曲毕后，应全场观众要求又加弹了一曲，表演者方得下舞台。最终，赵忠璇教授为本次活动作总结。到此，本次活动顺当结束。

活动结束后，记者采访到古筝独奏《渔舟唱晚》的表演者16思政的韦章肖同学，她说：“古筝作为传统乐器的一种，是我们中华民族才智的结晶，我盼望有更多的人和我一起将这种传统艺术发扬光大。”焦艳副校长在最终对此类活动表示赞许，她盼望同学们以后多举办此类活动，学校会大力支持此类弘扬中国传统文化、传承中华民族精神的活动。

传统节日活动总结篇2

设计理念：

中秋节是我国传统的节日之一，其赏月、吃月饼的活动凸显着人们家人团聚一堂的和乐画面，向往着人们对将来生活美妙的祝愿和愿望。依据大班幼儿的年龄特点，从幼儿熟识的生活入手，整合了聊中秋、赏中秋、品中秋、画中秋的活动形式，加深幼儿对传统节日的熟悉和了解，体验节日的乐趣。

活动目标：

1.知道中秋节是中国的传统节日，简洁了解中秋节的习俗。

2.让幼儿体验过中秋节的开心，培育幼儿喜爱祖国传统文化的情感。

活动预备：

1.图片袋：月亮、儿童画图片、已剪好的黄色月亮(圆形或月牙形)足量

2.视频：《月亮做衣裳》

3.每人一个月饼

活动过程：

一、“月亮做衣裳”

1.师：小伴侣们，你们知道农历八月十五是什么节日吗?(中秋节，是月亮的节日)

2.9月8日就是中秋节，立刻就要过中秋节了，月亮想要装扮装扮自己，它打算去做件美丽的衣裳。

3.故事：《月亮做衣裳》

(1)月亮有没有穿上好看的衣裳?为什么?

(2)师幼互动沟通，知道月亮会从月牙状渐渐变成月圆状，又变到月牙状。

二、“月亮的颜色”

1.师：中秋节的时候，我们会做些什么呢?(赏月、吃月饼)

2.老师出示月亮图片，师幼一起赏月。(引导幼儿说一说月亮里都住着谁?)

3.故事：《嫦娥奔月》

三、“月亮的味道”

1.师：刚才说到了中秋节的时候，我们还会吃月饼。(老师出示月饼念儿歌)中秋节里月儿圆，饼儿圆圆像月亮，香香的月饼尝一尝，哇!月亮的味道美味极啦!你是不是也想尝一尝这月亮的味道呀?(引出吃月饼)

3.幼儿开头月饼共享会。

三、“月亮的故事”

美术活动：《月亮的故事》

嫦娥奔月

很久以前，大羿到山中狩猎的时候，在一棵月桂树下遇到嫦娥，二人便以月桂树为媒，结为夫妻。

嫦娥墓到了帝尧的时代，天上消失了十个太阳，烧焦了庄稼，烤死了草木，人民没有了食物。同时猰貐、凿齿、九婴、大风、封豖希、修蛇等妖魔鬼怪也开头危害百姓。于是帝尧命令大羿将凿齿处死在畴华之野，将九婴诛杀于凶水之上，将大风战败于青邱之泽，射掉天上多余的太阳，杀死猰貐，将修蛇斩于洞庭，在桑林逮住封豖希。万民高兴，拥护尧为天子。

后来，大羿从西王母那里得到了不死药，交给嫦娥保管。逢蒙听说后前去偷窃，偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开大羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就督促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与大羿团聚。

大羿听说娥奔月之后，痛不欲生。月母为二人的真诚所感动，于是允许嫦娥每年在月圆之日下界与大羿在月桂树下相见。据说民间有好多人都曾经听到大羿与嫦娥在月桂树下窃窃私语呢。

传统节日活动总结篇3

设计意图：

中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小学问，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

活动目标：

1、了解中秋节的来历和有关习俗。

2、在共同品尝共享月饼的气氛中，体验节日的欢乐。

3、幼儿自由创作画中秋图

活动预备：

1、给每位幼儿一个月饼。

2、学习有关中秋、月亮的古诗。歌曲《爷爷为我打月饼》

3、民间故事《嫦娥奔月》

活动过程：

1、出示月饼，引出话题。

2、小伴侣先争论

老师：——这是什么?有没有小伴侣知道啊?——那小伴侣知道月饼是拿干什么的呢?——小伴侣你们知道什么时候吃月饼吗?——你知道中秋节是哪一天吗?

3、介绍中秋节的来历，让小伴侣知道中秋节又叫团聚节。

提问：——你知道中秋节是哪一天?(叙述中秋节的来历)

补充：每年农历的八月十五，是我国传统的中秋佳节。这时是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期，所以就被称为中秋。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更光明，所以又被叫做月夕或八月节。在中秋之夜，人们望着天空上又圆又亮的月亮，很自然的就会希望和家人团聚。远在他乡的游子，也借中秋节寄予自己对家乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称团聚节，有句诗词叫做“每逢佳节倍思亲”说的就是这个意思。老师朗读《静夜思》

4、介绍中秋的民间故事(放《嫦娥奔月》视频)及中秋节的有关习俗提问：——你喜爱过中秋节吗?——中秋节都吃些什么?(共享月饼，观看月饼的形状，知道月饼又圆又大，表示团聚的意)思，又表示圆满、丰收之意。

5、讲解月亮的变化

提问：——中秋节的月亮是怎样的?——小伴侣月亮除了是圆的以外，还有什么外形呀?——为什么要把月饼做成圆形的?从上弦月变成满月再变成下弦月，可以清晰的看到月亮的变化过程。播放歌曲《爷爷为我打月饼》分钟)

6、依据故事画一副和中秋有关的图片，感受节日气氛

7、集体品尝月饼也可以回家和家人共享

8、活动结束

传统节日活动总结篇4

一、活动名称：团团聚圆庆中秋，宝宝巧手做月饼

二、活动时间：20__年9月25日星期五上午9：30

三、活动地点：各班活动室

四、活动预备：购买DIY月饼原材料、中秋节来历视频

五、活动费用：月饼原料费用外无其他收费，月饼每块58元

六、报名方式：报名后直接支付活动原料费。

七、活动流程：

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