大学生心理健康知识竞赛题库与答案

大学生心理健康知识竞赛题库与答案一、选择题1、 1989年联合国世界卫生组织把健康定义为(D)A没有身体疾病B没有身心疾病C生理、心理和社会适应的良好状态D生理、心理、社会适应和道德品质的良好状态2、 在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为(D)A自由联想B联想C阻抗D移情3、 学生在考前对自己说“我一定能行，要相信自己的能力”来减压，属于(A)行为。A暗示B自主训练C冥想放松D大脑训练4、 下列哪一种治疗最强调角色扮演(A)A心理剧B意识训练C家庭治疗D交朋友5、 “以小人之心，度君子之腹”是一种(B)A文饰B投射C假设D以上都不对6、 “爱屋及乌”是一种(B)的人际偏见。A刻板印象B光环效应C第一印象D自我投射7、 (A)1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，这被看作是科学心理学诞生的标志。A冯特B费希纳C韦伯D艾宾浩斯&最先提倡对来访者进行无条件积极关注的是(B)A阿德勒B罗杰斯C马斯洛D弗洛姆9、 心理咨询的基本原则是(C)A替来访者做决定B有条件的尊重来访者C为来访者保密D对来访者的行为作道德判断10、 弗洛依德的人格结构不包括(C)A超我B本我C镜我D自我11、 有人买了一辆自行车，和别人的车一比较，发现自己的车式样又老又贵，心里很后悔，但总说自己车好，“一分钱一分货”。这是(A)心理。A甜柠檬B甜草莓C甜苹果D甜葡萄12、 心理咨询最主要的对象是(A)A健康人群或存在心理问题的人B发作期的精神病患者C严重的神经症患者D有严重人格障碍的患者13、 考试焦虑主要属于(A)方面的问题。A情绪B气质C性格D行为14、 成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象(D)A功能固着B幻觉C思维定势D错觉15、 幻觉是指(A)A没有现实刺激的知觉B正常知觉现象C错误的知觉D歪曲的知觉16、 人的气质可以分为四种基本类型，即粘液质、抑郁质、多血质以及(D)A独立质B严谨型C兴奋型D胆汁质17、 心理学的英文名称是(B)APsychologistBPsychologyCPsychopathDPsychiatry18、 人本主义心理学的代表人物是(B)A华生B马斯洛C霍尔D杜威19、 当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫(B)心理现象A明适应B暗适应C色弱D视觉后像20、 在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有(B)A光环效应B首因效应与近因效应C定型D刻板印象21、 人本主义心理学是心理学理论流派的第三势力。它的基本理论核心是(A)A自我实现B生理需要C安全需要D社交需要22、 当天识记的外语材料，最好在(A)内进行第一次复习，保持效果较好。A24小时内B第二天C第三天D第二周23、 “以来访者为中心”理论是属于哪个理论流派(B)A精神分析B人本主义C行为主义D格式塔心理学24、 1913年，美国心理学家(B)发表了《在行为主义者看来的心理学》，宣告了行为主义的诞生。A冯特B华生C斯金纳D詹姆斯25、 假如有人来到一个新的工作单位，他感到那里的规矩与自己的信念有点格格不入，想要去改变它吧，觉得自己初来乍到未免有点不自量力于是便釆取了随大流的态度，跟其他人一样了。这种现象说明了个体在群体中时常表现的一种(C)心态。A顺从B同化C从众D内化26、 对知觉对象的某一特性形成判断之后，不加分析地推及到这一对象的其他方面，“一好百好，一糟全糟”，这种泛化或扩张的心理效果就是(A)A光环效应B近因效应C刻板印象D首因效应27、 我们经常听人说的“长沙妹子不可交，面如桃花心似刀”，东北的姑娘“宁可饿着，也要靓着”，实际上都是(A)A刻板印象B首因效应C光环效应D近因效应28、 一次心理咨询一般需要多长时间(B)A30分钟B50分钟C1.5小时D2小时29、 关于对错觉的理解，以下哪些是正确的(A)A是歪曲的知觉B只在病人中存在C病理性错觉多持续时间较短D错觉存在时间较短30、 某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是XX级干部，以求得心理满足。这是采用了(B)这种心理防御方式的表现。A升华B补偿C退行D转移31、 罗杰斯认为(A)A要以来访者为中心B要以咨询师为中心C要以问题为中心D要以情境为中心32、 我院大学生心理健康教育中心的QQ是(A)A2485035947B2485035479C2485035974D248505394733、下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要(C)A尊重需要B安全需要C社会需要D生理需要34、 吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫机制，称为(B)A否认作用B合理化作用C投射作用D幻想作用35、 一个考试作弊的学生，为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊，这种防卫机制称为(C)A转移作用B幻想作用C投射作用D否认作用36＞《红楼梦》中林黛玉属于(D)A多血质B胆汁质C黏液质D抑郁质37、艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程是(A)A先快后慢B先慢后快C等速的D匀加速的3&—个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍(D)A恐怖症B一般性焦虑障碍C抑郁症D强迫症39、 你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状)下列不是产生诱因的是(D)A理想与现实的落差B对新环境的适应力弱C优势地位的丧失D生活过度挥霍而产生罪恶感40、 在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是(D)A兴趣B性格C知识水准D价值观念41、 下列陈述不能增强挫折承受力的是(A)A避免类似情境B总结经验教训C调节抱负水平D建立和谐的人际关系42、 追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是(C)A自卑者B自负的人C完美主义者D偏执者43、 “走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是(A)A抑郁症B自负C躁狂症D强迫症44、 利他主义的表现(C)A人不为我，我不为人B人为财死C辛苦我一个，幸福十万家D逃避责任45、 下列不是情绪健康的主要标志的是(D)A情绪稳定B情绪愉快C经常开心D喜乐无常46、 不是积极心态的作用的是(D)A内心的平静B信心C成功的意识D浮躁47、 由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是(D)A快乐B悲哀C愤怒D恐惧48、 智力以(B)为核心。A观察力B思维力C注意力D记忆力49、 勤奋、懒惰、谦虚、骄傲，这些反映的是(C)特征。A能力B气质C性格D情感50、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于(D)A家庭内部B社会环境C人际关系的处理D自身的内部冲突51、 心理健康的最终目标是(C)A自我实现B和谐人际关系C保持人格完整D保持协调情绪52、 当发现身边的人有自杀倾向时首先要做的是(A)A稳定当事人的情绪并对其开导B及时上报学院领导C报告校、院心理咨询室D启动紧急干预53、 需要层次理论的创始人是(D)A普莱尔B巴甫洛夫C弗洛伊德D马斯洛54、 恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的(C)。A理性的惧怕B短暂的惧怕C非理性的惧怕D持久性的惧怕55、 精神分析疗法的创立者是(B)A荣格B弗洛伊德C罗杰斯D华生56、 下述关于人格的描述哪一个最为准确？(D)A人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变C在青春期后，人格保持非常稳定D成人期人格兼有稳定和变化两重特征57、 关于“情绪”不对的说法是(A)A只有人才能产生B情绪的产生与生理需要有关C情绪具有较大的情景性和冲动性D情绪产生多伴有心理、行为上的变化58、 马斯洛认为最高层次的需要是(C)A尊重的需要B归属和爱的需要C自我实现的需要D安全的需要59、 咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为(C)A支配一服从B独立一依赖C平等一平等D主动一被动60、 潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自(A)A精神分析学派B人本主义学派C行为主义学派D认知学派61、 判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素(D)A家庭B职业C信仰D文化62、 妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的表现⑷A自恋型B反社会型C偏执型D控制型63、 不是少年期自我意识发展的特点是(D)A“成人感”出现B独立性增强C评价能力提高D身体发育快64、 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的(D)。A自觉性B果断性C.自制性D.坚持性65、 心境具有(A)的特点A弥散性B集中性C短暂性D突发性66、 著有《梦的解析》一书的著名心理学家是？(D)A荣格B斯金纳C华生D弗洛伊德67、 当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是(B)A正强化B负强化C消退D模仿6&珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有(D)A广泛性焦虑障碍B惊恐障碍C强迫性障碍D恐怖障碍69、 学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)A心理健康教育B进行大规模问卷调查C心理咨询D心理治疗70、 易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心流泪，这一情绪表现叫(C)A焦虑B恐惧C情感脆弱D情绪低落71、 关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的(D)A接近性B相似性C外貌D自尊72、 (A)是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择、维持、调节功能。8181、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是(B)A注意B记忆C表象D想象73、 在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是(B)A情绪B情感C态度D需要74、 “月明星稀，月暗星密”这是属于(B)A感觉适应B感觉对比C联觉D错觉75、 期望理论又称(B)A投射作用B皮格马利翁效应C升华作用D酸葡萄效应76、 人体中对情绪反应最敏感的器官是(D)A心B肝C肠D胃77、 通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是(C)A直接强化B自我强化C替代强化D正强化78、 心理学中的催眠是指(C)A让人睡觉B让人感觉在走神C通过言语暗示引到一种类似睡眠的状态D让人感觉在睡觉79、 以下不利于睡眠的是(D)A睡房较暗B定时运动C每晚定时上床睡觉D临睡前运动80、 心理咨询的场所应在(C)A咨询员家中B双方商定的茶馆C咨询室D来访者家中A电话咨询B面对面C书信咨询D互联网咨询82、 行为主义流派下的咨询师的角色类似于(D)A朋友B侦探C老师D教练83、 团体咨询最适宜的对象是(B)A学习困难者B人际适应不良者C情绪困扰者D人格障碍者84、 人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为(D)A激情B心境C激越D应激85、 20世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是(B)A完形心理学派B人本主义学派C行为主义学派D认知心理学派86、 下列哪些陈述不符合青少年的心理特点？(D)A精力旺盛B感情丰富C渴望独立D认识能力高，看问题全面87、 在人格理论中，特质理论的创始人是(D)A艾森克B弗洛依德C荣格D奥尔波特88、 对心理健康状态破坏的解释，行为主义强调(B)A幼年遭受的挫折B环境的不良作用C潜能发挥受限D错误的认知89、 强迫观念指的是(C)A在意识中占主导地位的错误观念B外部强加于自己的错误观念C头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念D在病理基础上产生的歪曲信念90、 一种较微弱而持续的情感状态叫(D)A情绪B激情C应激D心境91、 具有“口服心不服”特点的现象是(A)A顺从B内化C反从众D独立92、 抑郁症最常见有哪种思维障碍(A)A思维迟缓B强迫观念C强制性思维D思维贫乏93、 注意易转移最常见于哪种病人(D)A抑郁症B精神分裂症C强迫症D躁狂症94、 人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶头顿足，这是(B)A声调表情B身段表情C面部表情D激情表情95、 气质类型(D)A有好有坏B都是好的C都是坏的D无好坏之分96、 思维在认识过程中处于(C)A一般地位B被支配地位C核心地位D高级地位97、 有的学生在上课时讲小话、做小动作，这是(C)A注意的转移B注意的分配C注意的分散D注意的起伏98、 当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾饰演过某个角色，这种现象属于(C)A识记B保持C再认D回忆99、人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为(D)A喝酒B吃大量的东西C压抑负性的情绪D向他人倾诉100、（A）是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。A需要B动机C兴趣D信念二、判断题1、 气质有好坏之分，好的气质有利于人的成功，坏的气质有碍于人的成功。X2、 人每天都做梦。V3、 心理咨询是否针对正常人群。V4、 判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。V5、 心理不健康与心理健康并非泾渭分明对立的两极，而是一个连续的状态。V6、 去学校心理咨询中心咨询的人，不是都有心理疾病。V7、 心理压力不总是有害的。V&高质量的睡眠是一味有益身心健康的滋补品。V9、 人本主义的观点认为，人类的主要任务是使自己的潜能得到不断发展。V10、 根据马斯洛的需要层次理论我们可以认为，高级需要比低级需要有更强的驱动力量。因此，要先满足人的高级需要，再满足人的低级需要。X11、 动机越强，事情的成功率就越高。X12、 第一位对记忆进行科学定量研究的心理学家是艾宾浩斯。V13、 人的智力水平在18-25岁之间到达顶峰，之后就会慢慢下降。X14、 保密原则是心理咨询中最重要的原则。V15、 “凡有的，还要加给他叫他多余;没有的，连他所有的也要夺过来。”这句话表明了马太效应。V16、 心理学是一门从哲学中独立出来的既古老又年轻的科学。V17、 遗忘对于人们来说不一定是有害的。V18、 恐惧有时候对自己来说是一种保护机制。V19、 所有的欲望对人对社会都是有害的。X20、 某人到精神科对医生说：“医生，我有精神病，我病得不轻，怎么办呀？”表示他确实病得不轻。X21、 某精神病人在接受治疗一段时间后问医生：“我是不是有病啊……”表示治疗见效了。V22、 精神健康与精神障碍是对立的两极。X23、 睡眠是一种无意识的状态。V24、 失眠时对自己进行心理暗示“一定要睡着”可有利于睡眠。X25、 马斯洛提出了“高峰体验”。V26、 气质一般可分为“黏液质”，“多血质”，“胆汁质”和“抑郁质”。V27、 智力随着年龄的增加而下降。X28、 马斯洛的需要层次理论中的最高层次是“自我实现”。V29、 弗洛伊德开创了精神分析学派，他是古典精神分析的代表人物。V30、 心理学是一门自然科学和社会科学的交叉科学。V31、 艾利斯提出了合理情绪疗法（ABC理论）。V32、 出现错觉说明此人存在精神疾病。X33、 心理学作为一门独立的、科学性学科，其创始人为冯特。V34、 不愉快的情绪是由外界引起的，自己无法控制。X35、心理咨询又名心理治疗。X36、 感觉对所有的刺激随时都能感觉到。X37、 我们的各种感觉都是独立的，并不是相互作用的。X38、 弗洛依德将人格分为三个部分，本我、自我、超我。V39、 对他人的第一印象一旦形成，就不会再改变。X40、 并非每个人都容易被催眠。V41、 第一个心理学实验室是德国心理学家费希纳于1879年建立的，并使心理学成为一门独立的学科。X42、 行为主义的创始人是美国心理学家华生。V43、 家庭对孩子的消极评价常常是儿童产生自卑感的根源。V44、 同样的不幸事件因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。V45、 心理健康状态是静止的，固定不变的。X46、 心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行，使之达到良好的社会适应，并能够充分发掘自身的潜能。V47、 大学生心理健康教育应该以预防为主。V48、 人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循。X49、 对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。V50、 有不健康的心理和行为表现就是心理不健康。X51、 互相之间愈接近，人际关系就愈好。X52、 社会刻板印象中，既包括否定的反面现象，也包括积极的正面印象。V53、 “江山易改，秉性难移”说明人的气质是不可改变的。V54、 神经衰弱的病人精神易兴奋也易疲劳。V55、被催眠的人实际上是真的睡着了。X56、 在咨询过程中，如发现求助者对个人及社会有明显而又急迫的危害时，应该及时向有关人士和部门汇报。V57、 心理健康是一个动态平衡的状态。V58、 人的心理活动是有节律性。V59、 心理咨询师应根据来访者的具体情况任意延长或缩短咨询时间。X60、 心理发展的顺序是不可逆转的，不可超越的。V61、 动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是倒U形曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成。著名的耶基斯-多德森定律认为，在难度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成。V62、 心理咨询师无所不会、无所不能，就像一个“开锁匠”，什么样的心结都能一下打开。如果去咨询一次没有让你“豁然开朗”，说明那个咨询师是一定是个冒牌货。X63、 心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。V64、 快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。V65、 判断一个人的心理是否健康，可以以某一测验的分数为准。X66、 心理正常与心理异常是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界限。J67、 现代社会中，人们对健康的认识，己经从被动的治疗疾病转变为积极的预防疾病、提升素质；从单纯的生理标准扩展到心理社会标准;从生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式。V6&朋辈心理辅导是由受训或督导过的非专业人员提供具有心理辅导功能的帮助的过程。V69、 心理咨询的形式包括个别咨询和团体咨询。V70、 我们总是倾向于把他人的成功行为归因于内在原因。X71、 人本主义疗法是一种指示性的心理疗法。X72、 “杯弓蛇影”是人产生错觉的典型例子。V73、 酗酒也是一种心理障碍。V74、 心理咨询时，不应该打断求助者的叙述，免得引起对方的反感，哪怕对方叙述的内容并不重要。X75、 当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。V76、 单单一道心理测试题就能测出人的个性。X77、 心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面对问题。V78、 智力水平越高，心理健康水平越高。X79、 精神分析性的咨询与治疗着重在于寻找症状背后的无意识动机，并使之意识化。V80、 健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康。V81、 所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态。V82、 人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的。X83、 大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上。V84、 心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中，遇到难以克服的障碍和干扰，致使动机不能实现，需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应。V85、 良好的性格能弥补能力的不足。V86、 人的性格是先天形成的。X87、 激情是一种消极的情绪状态。X88、 当认知和情感不一致时，一般是认知将决定人的行为。X89、 情绪的合理疏泄有益于身体健康。J90、 高尚的幽默是精神的消毒剂，是极有助于个人适应的工具。V91、 权威型是良好的家庭教养方式。X92、 心理咨询就是面对面的聊天。X93、 有心理问题就是患了精神病。X94、 知觉在感觉的基础上形成，是感觉的数量综合。X95、 智商又称EQ,是表示天资，智力程度的。X96、 有价值的人应该是全能的、应在各方面都比别人强。X97、 长期的高焦虑会引起高血压，胃溃疡。V98、 所谓“共情”，就是设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感。V99、 到大学阶段，学生的理解识记己高度发展了，机械识记几乎不需要了。X100、有良好的道德动机，就会表现出适当的道德行为方式。X试题二：心理异常按程度由轻到重排列，应为(D)o心理障碍，心理疾病，心理问题心理疾病，心理问题，心理障碍心理疾病，心理障碍，心理问题心理问题，心理障碍，心理疾病学习新信息对己有旧信息回忆的抑制作用叫(B)前摄干扰倒摄干扰消退抑制超限抑制在治疗阶段中来访者可以(B)o被动接受咨询者的建议具有自主性依赖咨询者完全服从咨询者最有可能成为成功人士的人是(D)o没有目标目标模糊有清晰但较短期的目标D.有清晰且长期的目标有人不可自控地思考“天上的白云为什么不会掉下来？”，这是强迫症中的(B)o强迫行为强迫观念强迫情绪强迫情结下列选项中，哪一个是解决拖延的方法(C)o学会说“不”事先了解尽可能多的信息检查自己的精力程度和注意力设立优先次序某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷，最后却因此成为一名优秀的诗人，这是(C)作用。反向作用合理化作用升华作用潜抑作用&当有多个任务需要处理时，我们不可以(D)一次只做一件事营造良好的气氛写下来以便各个击破同时处理多件事下列不属于心理健康原则的是(B)o自尊自制过度适应与他人关系好热爱劳动追求完美一种重复出现的.缺乏现实意义的.不合情理的观念.情绪.意向或行为，虽力图克制但又无力摆脱的神经症是(D)o焦虑症过度适应恐怖症强迫症偏执症11•以下哪种是最严重的心理疾病(B)o焦虑症精神分裂症恐怖症强迫症偏执症12.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。说明(C)对学习的促进作用。A.知识B.教师兴趣复习下列不属于饮食心理障碍的是(D)o贪食神经性厌食嗜食喜欢吃肥胖不属于失眠的表现是(D)。入睡困难睡眠中途转醒后入睡难早醒后想睡睡不着起得早E.睡眠失调失眠的调节中不可取的是(C)o保持自然的睡眠状态顺其自然1自我暗示要睡着运动促睡眠E.放松练习关于对错觉的理解，以下哪些是正确的(A)是歪曲的知觉只在病人中存在病理性错觉多持续时间较短错觉存在时间较短对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(C)差异。文化个人关系时代认知方式是指个体在认知活动中所显示出来的独特而稳定的认知风格，是个体所偏爱的(D)学习方法思维方式学习风格信息加工方式下列对心理咨询理解正确的是(D)心理咨询要给人提供较好的建议所有人都适合做心理咨询心理咨询不是生活中的劝慰心理咨询的首要任务是对人进行心理分析。心理健康在社会交往中可表现为(C)经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态对同事.好友无缘无故地表现为冷漠.漠不关心有自己喜欢与不喜欢的人接触异性时经常表现为紧张的情绪从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为(C)心理活动的耐受力心理活动的稳定性心理康复能力环境适应脂力有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指(A)人的心理活动的周期节律性环境适应力心理自控能力社交能力当患者对各种一般强度的刺激感受性增高，我们称为(A)感觉过敏错觉幻觉感觉减弱马斯洛的需要层次理论把(B)需要当作人的最高层次的需要。尊重的自我实现归属的D.缺失性以下哪种症状属于思维障碍(D)错觉虚构注意增强妄想妄想是指(A)—种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。一种病理性的记忆错误。强迫观念是指(D)—种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。某一固定的观念在脑子里反复出现，这些观念是患者不愿意想的，且伴有主观的被觉和痛苦感觉2&艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为(B)A.先慢后快先快后慢时快时慢均匀递减童话故事中，狐狸说吃不到的葡萄是酸的.这种行为是哪中心理防御机制(D)投射退行反向合理化虚构属于(A)记忆障碍注意障碍智能障碍思维障碍强迫观念属于(D)记忆障碍注意障碍智能障碍思维障碍妄想属于(D)记忆障碍注意障碍C.智能障碍思维障碍精神发育迟滞属于(C)记忆障碍注意障碍智能障碍思维障碍幻觉属于(B)记忆障碍注意障碍智能障碍思维障碍心境是指(A)一种较微弱而持续的情感状态个体对需要是否满足而产生的反应一段时间内个体精神活动的基本背景对客观事物的态度体验人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是(C)o初中时期高中时期大学时期成年期37.21世纪成为人才的首要条件是(B)o身体健康心理健康社会适应良好人际关系良好3&张三属多血质气质类型，李四属抑郁质气质类型，张三和李四的气质是(D)张三好李四好一样好无好坏之分传统的对多血质人的典型特点被描述为(B)精力旺盛.勇敢果断.热情直率，但鲁莽.易感情用事活泼好动.善于交往.行动敏捷，但稳定性差.易见异思迁安静稳重.喜欢沉思.自制力强，但行为主动性较差.行动迟缓情绪体验深刻.多愁善感.不善于交际.行为举止缓慢.胆小优柔大学生常见的社会障碍主要表现为(C)o情绪障碍适应不良人格障碍精神障碍大学生常见的情绪障碍不包括(D)oA.焦虑症B.抑郁症疑病症精神分裂症最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是(C)o环境适应自我评价人际关系状况情绪健康近年来，成为大学校园一大杀手的是(D)o焦虑症疑病症恐怖症抑郁症大学生维护心理健康的基本原则和要求是(A)o健全自我意识意志坚定人格健全自我统合当代大学生一般处于(B)。青年初期青年中期少年期青年晚期当代大学生追求卓越人生.追求自我实现必须面对的终生课题是(A)健全自我意识健全人格培养坚定的一致调控自己的情绪形成自我意识的核心和关键是(B)o健全自我意识自我统合悦纳自我调控自我4&心理防御机制是人们适应生活的一种(C)的反应，在人的心理世界占有极为重要的地位。个人无意识意识潜意识集体无意识49.以下哪种表达不带有绝对化的不良认知(D)o我必须每件事情都要成。你必须对我好。学校或家庭环境必须符合我的要求。能做到的事情我一定做到，其他的我尽力而为50.下列说法中错误的是(C)o爱，不是一种单纯的行为，是我们生活中的一种气候，一种需要我们终身学习.发现和不断前进的活动。成熟的爱情是以自爱为基础。知道自己需要怎样的爱，并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。选择与自己心理特点相配的恋人。51.有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知(C)o绝对化糟糕至极过分概括化乱贴标签52•“我总是失败，他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友，所有人都总跟我作对”这种想法属于(D)o人格化糟糕至极绝对化两极性思维学习是大学生的首要任务，而(D)则是学习的根本宗旨。勤奋刻苦C.学以致用学会学习(B)己成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。远大理想自主学习能力持之以恒的毅力知识迁移能力关于考试焦虑下列说法错误的是(C)o高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。适度的焦虑有利于考试。没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。使用闭目养神法.凝视法等可以缓解考试焦虑。学习策略可以分为：通用学习策略和(C)o高级学习策略一般学习策略学科学习策略低级学习策略(D)是连接人们心理活动的过去和现在，是人们学习.工作和生活的基本机能。联想思考实践D.记忆5&法国生物学家贝尔纳说过：“妨碍人们创造的最大障碍，并不是未知的东西，而是己知的东西。”这句话警告我们(C)o克服从众心理不迷信书本走出思维定势拓宽知识领域(B)是人际交往的前提。动机认知情感态度(A)是人际交往的第一原则。平等原则尊重原则诚信原则互利原则(C)是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己.失去信心.畏缩的一种情绪体验。习得性无助妒忌自卑D.害羞根据心理学(B)在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。晕轮效应首因效应马太效应标签效应(A)是一种最简单.最直接表示对他人友好的一种方式。微笑打招呼点头鞠躬在人际距离中，(A)属于亲密区。5米以内B.5—2米C.2——7米6&D.7米以上在人际距离中，(C)属于社交区。5米以内B.5—2米C.2——7米D.7米以上关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的(D)接近性相似性外貌自尊交往双方能否成为知己，关键在于各自能否(D)o改善交往情境向对方施以恩惠增加交往频率向对方作自我表露言语交往，首先应学会(C)o表达沟通倾听尊重爱情是由性欲.情感.(B).和义务四个要素构成。信仰理想激情承诺(A)提出了爱情三角理论。斯腾伯格B.赫洛克霍尔霍妮(A)是恋爱最为积极的目的和结果。爱情性情感交流婚姻真正的爱情有着自主性.互爱性.排他性.(B)四个特征。狂热性持久性自然性本能性毕业生对自己的能力和品质评价过低，属于什么问题(C)抑郁消沉人际交往困难自我认知缺失谨小慎微依据国外学者萨帕对生涯发展阶段的划分，大学生正处于哪一阶段(B)o成长阶段探索阶段建立阶段维持阶段:李颖是工商管理专业的学生，当初填志愿时并不了解这个专业究竟学什么的,爸爸觉得今后就业不错，他就报这个专业了，对上课的内容她一点兴趣都没有。这个例子说明的是(C)的问题。学习效能成就归因学习动机学习能力大学生对学习内容具有较大选择性，有专业基础课，辅修课还有大量选修课。而个体在学习活动中需要发挥主观能动性。这说明大学学习的(B)o创造性自主性专业性多样化记忆是指过去的经验在大脑中的反应，包括识记.保持.(C)三方面。遗忘保留再现编码复习的最佳时间是记材料后的(C)小时12-2410-121-241-2重要内容最好放于学习（D）部分记忆。最初最后中间最初和最后8&认知方式是指个体在认知活动中所显示出来的独特而稳定的认知风格，是个体所偏爱的（D）学习方法思维方式学习风格信息加工方式下列哪些不属于大学生人际交往的特点。（D）交往对象广泛但不深入强烈的交往欲望闭锁的心以寝室同学为主要的交往对象对异性的交往愿望不强烈以下哪种行为有助于你真诚地帮助他人的质量？（D）表情流露出一幅不太情愿的样子目光不断得儿瞟向别处身体向后倾.双手交叉保持良好的目光接触关于人际交往的平等原则的叙述正确的是？(D)能力的平等家庭背景的平等性格的平等人格的平等大学宿舍室友间的情感交流不包含(B)o诉说烦恼深层次的自我表露一些私人的问题讨论家庭情况大学宿舍室友生活习惯不同不包含(D)o乱仍东西睡前不洗漱经常不洗澡时间步调一致下列哪个不属于处理人际冲突的原则：(D)对事不对人给情绪降温当时当地解决坚持己见下列不属于处理人际冲突应遵守的原则内容是：(C)将焦点置于事情本身作出适度的让步将冲突的起因归结于某人直面问题，当面解决—般认为原始情绪是指(D)o激动与平静高兴与悲哀喜.怒.哀.乐喜.怒.哀.惧下列不属于感谢的技巧的是(C)真心诚意.充满感情.郑重其事地表示感谢不扭扭捏捏，而是大大方方.口齿清楚地表示感谢表示感谢时要概括.简单扼要感谢时眼睛要看着对方9&下列不属于拒绝的技巧的是(D)拒绝要对事不对人拒绝的方式要适当拒绝的态度温和而坚定拒绝要直截了当“与恋人站在同一立场上，爱对方所爱，恨对方所恨；舍弃自己的个性品质和行为习惯”，这反映了大学生哪种恋爱心理效应(B)o美化对方去个性化净化效应铭刻效应“因为我爱对方，所以对方应该爱我”这是恋爱的哪种心理误区。(C)观念偏差动机偏差价值观偏差自我评价偏差父母越是干预他们交往，他们彼此之间越相爱。这一现象被称为(D)o皮格马利翁效应晕轮效应马太效应罗密欧与朱丽叶效应研究表明，男性与女性所展示的交流风格和表达方式存在差异，女性更加注重(A)的交流技巧表达性理智性工具性平等性-个人爱的能力包括很多方面，下列各项不属于该范围的是(D)o迎接爱的能力拒绝爱的能力表达爱的能力批判爱的能力动辄生气的人很难健康长寿说明(B)o积极情绪有利于人的身体健康消极情绪不利于人的身体健康情绪与人生成功与否有密切关系情绪能增强人的抵抗力97“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是(A)适应现象听觉适应嗅觉刺激味觉刺激以下属于青春期情绪变化特点的是：(D)容易抑郁容易焦虑容易暴躁情绪不稳定"以小人之心，度君子之腹”是以下哪种挫折防卫机制的表现？(B)转移投射反向合理化每每考试失败了，小陈都认为老师出的卷太难了，有意刁难大家。这属于什么归因。(C)正向归因负向归因外部归因内部归因发展常模就是(C)团体的分数百分位数个人的分数思维定势在心理测验中，对于非典型群体需要制定(B)普通常模特殊常模一般常模发展常模心理咨询的总体任务，就是达到(C)的目的提高个人的心理素质，使人健康.无障碍地生活下去提高个人道德素质，使人健康.无障碍地生活下去提高个人心理素质，使人健康.愉快.有意义地生活下去提高个人道德素质，使人健康.愉快.有意义地生活下去中年人心理问题的特点是(A)在社会.家庭和自我需求的重压下产生心理问题由于人格重建带来问题运工作满意度下降而烦恼容易陷入对过去的回忆对确立咨询关系其关键作用的因素是(A)第一印象声明权势绝对保密心理测验使用多重问题可能是求助者(A)不知所措遗漏细节过度关注思路清晰心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于(B)公众距离社交距离个人距离亲密距离阻抗的本质是(D)增强焦虑情绪对自我暴露的服从展示焦虑情绪对自我暴露的抵抗用合理情绪疗法知指导求助者的一个关键步骤是(B)培养主动性消除被动促进自助成长促进领悟属于意志行动的是(A)残疾人登山单位会餐小孩玩游戏上床睡觉11&求助者中心疗法认为个体经验与自我概念之间的关系包括(ABC)o个体经验符合个体需要，被纳入自我概念个体经验与自我概念不一致而被忽略经验和体验被歪曲或被否定，以解决自我概念与个体经验的矛盾自我概念成为个体经验的一部分二.多项选择题119.通过心理咨询，我们可以在(ABCD)等问题上得到帮助。学习问题情绪压力问题人际交往问题恋爱问题下面(ABD)属于一般心理问题。消沉自卑妄想多疑破坏心理健康的原因(BCD)出乎个人意料的事件发生外界强大压力个体社会支持不良超越个体中介系统的影响人格形成与发展的因素主要有(ABCD)遗传因素社会文化因素家庭环境因素早期童年经验自我发展咨询的内容包括(ABCD)等。生涯规划人格完善素质提升自我管理(ABCD)新生入校，独立是第一关，独立应该从哪些小事做起?(ABCD)整理好自己的领地1212&从结构形式上看上看，自我意识可以分为(ACD)0规划好自己的时间熟悉周围的环境初步建立社交圈子影响人际吸引的因素有(ABCDE)o个人特质：热情.能力.外表的吸引力相似性：态度.价值观的相似尤为重互补性：相似与互补的重要性问题一般需要同角色作用联系熟悉性接近性：空间的邻近性是导致人际吸引的重要条件你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状)产生的主要诱因有哪些？(ABC)o理想与现实的落差对新环境的适应力弱优势地位的丧失生活过度挥霍而产生罪恶感大学生常见的情绪障碍包括(ABC)o焦虑症强迫症恐怖症精神分裂症自我认识心理自我自我体验自我调控从自我体验的内容看，大学生自我体验的特点包括(ABC)。自尊心强好胜心强孤独感强成就感强大学生自我控制方面的主要特点是(ABCD)o自我控制能力提高自我设计的愿望比较强烈独立意识凸显自信心增强现代情绪心理学研究认为，情绪的产生主要受下列因素影响(ABD)o环境事件生理状态个体的心理结构认知过程关于适应，下列说法正确的是(ABC)o“物竞天择，适者生存”是自然界所有生物的生存法则。当环境发生变化时，个体就会面对适应问题。适应是智慧的本质，是有机体与环境间的平衡运动。适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。大学新生的心理适应策略有哪些(ABCD)。重新进行角色定位，树立目标悦纳自我C.合理表达自己的感受D.学会交往遇到情绪困扰时，下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪(ABD)o向亲人.老师或者朋友诉说寻求专业心理咨询师的帮助任凭自己胡思乱想把一切写下来，借此整理自己的思绪心理素质包括以下哪几项(ABDE)智力与能力非智力因素行为反应社会适应E.心理状态大学生自我意识发展的特点(ABD)自我认识向广度.深度发展自我情感体验呈现丰富性和起伏性自我意识发展的不成熟性自我意志向上的独立性与自主性明显增强心理的实质包括哪些方面(ABC)人的心理是人脑的机能人的心理是对客观现实的反映人的心理是对客观现实的主观，能动的反映人的心理是灵魂活动的结果人际交往的心理功能包括(ABC)o信息沟通功能心理保健功能自我完善功能心理调节功能大学生人际交往的特点有(ABCD)o交往愿望强烈交往对象单一感情色彩浓厚交往理想化大学生克服人际交往中的自卑感，应做到(ABC)。要客观的进行自我分析要进行积极的自我暗示.自我鼓励要积极与他人交往善于转移注意力大学生克服人际交往嫉妒感，应做到(ABCD)o正确看待别人的长处和能力善于调整目标保持良好的心态善于转移注意力赫洛克认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四个阶段；即().向往年长异性的牛犊恋期.(ACD)疏远异性的性否定期异性接近期积极接近异性的额狂热期浪漫的恋爱期大学新生入学后，可能会出现适应障碍。其产生的原因可能为理想与现实的落差，造成心理冲突。这种心理冲突表现在(ABC)对大学的不满意对专业的不满意目标的真空状态自我优势丧失影响职业生涯发展的外部环境因素包括(ABCD)组织的需求家庭的期望社会的需要科技的发展自我认知缺失包括(AB)自卑孤傲怯懦D.抑郁情绪急救的二个阶段是（AC）言辞冷处理触摸激励置之不理对于有自杀意图和行为的来访者的辅导应对是（ABDE）向来访者提供支持，及时想出建设性的处理方法争取来访者家属和朋友的协助尽可能不服用有关药物帮助来访者安然渡过最危险的时期考虑住院问题，但须以来访者利益为重。14&良好的人际关系是心理健康的重要标志，人际关系这一动态过程表现出的特点有（ACD）双主体性独立性双向性相互认知性149.心理学研究的对象包括（ABCD）动物的心理现象儿童的心理现象正常成人的心理现象老年人的心理现象人格包括一个人的(BC)能力气质性格情绪和情感人的心理是(AB)脑的机能对客观现实的反映大脑活动的物质产品一种客观的现象人的心理能反映事物的本质和事物之间内在的联系，所以只有人的心理才能叫(BCD)心理思维意识精神人的心理(ABCD)具有能动性1具有主观性是脑活动的结果是客观世界在脑中的反映心理反应的形式可以是（ABCD）事物的形象概念体验欲望和要求心理和人的行为之间的关系表现为（AB）心理支配人的行为人的心理通过行为表现出来心理就是行为行为就是心理构造心理学的特点是（AB）认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成用实验内省的方法来研究心理现象主张从整体上来研究心理现象用信息加工的观点来研究心理现象行为主义认为（ABC）心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系可以根据刺激推知反应，根据反应推知刺激可以通过控制环境塑造人的心理和行为人的心理包含着两个主要的部分：意识和无意识上一页12一个人总是反复检査是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理得（）【单选题】恐饰症一般性焦虑障碍抑郁症强迫症（J）在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（）【单选题】自由联想显相联想阻抗移情（J）下列哪一种治疗中最强调角色扮演（）【单选题】心理剧（V）意识训练家庭治疗交朋友当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（）【单选题】刻板印象社会吸引从众（J）服从注意易转移最常见于哪种病人（）？【单选题】A.抑郁症精神分裂症强迫症躁狂症（J）不是少年期自我意识发展的特点是（）【单选题】“成人感”出现独立性强评价能力提高身体发育快（J）当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后,你便可以看见周国的一切这叫什么心理现象（）【单选题】明适应暗适应（J）色弱视觉后像你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是（）【单选题】理想与现实的落差对新环境的适应力弱优势地位的丧失生活过度挥霍而产生罪恶感（V）下述关于人格的描述哪一个最为准确？（）【单选题】人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变在青春期后，人格保持非常稳定D成人期人格兼有稳定和变化两重特征（J）"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈这表明了一个人意志品质的（）【单选题】自觉性果断性自制性D坚持性（J）如果可以选择，几乎所有的球队都愿意主场作战，而不愿意客场作战。这是因为（）。【单选题】社会助长现象的存在（J）从众现象的存在群体消极化现象的存在合作现象的存在心境具有（）的特点【单选题】弥散性（J）集中性短暂性突发性在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（）【单选题】174174.长时记忆是指存时间为多少以上的记忆（）【单选题】兴趣性格知识水准D价值观念（J）下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的？（）【单选题】当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些1发病的高峰期在中年或成年期后期（45岁以后）常常出现于青春期或成年人早期（J）在各个年龄组出现的概率均等下列陈述不能增强挫折承受力的是：（）【单选题】避免类似情境（J）总结经验教训调节抱负水平建立和谐的人际关系出于缺乏准各，不能成脱某种可怕或危险情时所表现的情体验是（）【单选题】快乐悲怒恐惧（J）饰演过某个角色，这种现象属于（）【单选题】饰演过某个角色，这种现象属于（）【单选题】秒钟一分钟（J）数分钟数小时人在欢乐时手足.腹大笑，悲箱时头顿足，这是（）【单选题】声调表情身段表情（J）面部表情激情表情个性中最重要.最核心的组成部分是（）【单选题】能力气质性格（V）动机思维在认识过程中处于（）【单选题】地位被支配地位核心地位（J）高级地位当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾A.识记保持再认（J）回忆人们遇不良时，正确的处理方式为（）【单选题】喝酒吃大量的东西压抑负性的情绪和朋友倾诉（J）错觉是（）【单选题】对错误东西的知与实际情况不一致的知觉（J）错误的东西引起的知觉变了形的感觉忧者见之而忧，者见之而喜”是—的表现（）【单选题】心境（V）激情应激美感—是人的活动.行为的基动力和个性积极性的源泉。（）【单选题】需要（V）动机C.兴趣191191.心境不佳的时候可常听（）【单选题】【单选题】D.信念下列中—是特殊能力（）【单选题】记忆力注意力节奏感（J）思维力大学生心理健康日是（）【单选题】25（V）TOC\o"1-5"\h\zB.26C.25D.26心理咨询的场所应在（）【单选题】咨询员家中双方商定的茶馆咨询室（J）来访者家中按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）【单选题】家庭内部社会环境人际关系的处理自身的内部冲突（J）《蓝色狂想曲》《卡门门》（J）《仲夏夜之梦》《忧