六一儿童节亲子活动策划

—六一儿童节亲子活动策划六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界爱好和平，为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。六一儿童节亲子活动策划怎么写？这里给大家共享一些关于六一儿童节亲子活动策划，希望能帮到各位。六一儿童节亲子活动策划1【活动地点】学校【活动时间】20X年5月30日【报名条件】1.幼校中班同学2..幼校辅导班同学3.好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。4.肇东人论坛的会员及其自己的珍宝【活动人数】成人会员不限，参与的小好友限额为20人，按报名先后，额满即止。假如活动前有人提出因事退出，再开放补报一人。亲子活动的节目包括有：（到时由孩子抽签确定节目的先后）节目：一：给孔子像礼拜我有一颗感恩的心二：齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》三：手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》四：自荐节目活动一：《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》活动二：《爸爸、妈妈，让我牵你走》活动三：齐齐做动作活动四：同学与家长自荐节目活动五：父母孩子互赠礼品活动六：集体合影留念活动费用及报名相关事项1.【活动费用】此次活动中不收取任何费用；2.幼校免费提供现场饮用的矿泉水，对饮用水有特别要求的请自带；希望大家主动参与，最重要是留意安全，过一个开心快乐的六一节!【活动目标】让父母与孩子共同庆祝“六一”儿童节，通过本次亲子活动增加孩子与父母的感情。【活动形式】活动为主，共同参与【课前准备】1.邀请同学父母参与活动，并送孩子一份特别礼品留念。2.活动场地：院子内教室里的布置、装饰、要好玩味和节日气氛，可以加游戏说明。3.准备好各种游戏所须道具。【亲子游戏设计】活动一：《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的孩子》活动要求：把父母的眼睛蒙上，让他们通过触摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各种方式提示，以此来看看父母对自己的孩子了解程度（头部、肩膀）[调过来也可以]活动二：齐心步活动要求：把家长与同学脚绑一起，向前走规定距离，在最短时间内完成获胜1、带必需绑在脚夫踝处2、带分别由指定工作人员绑扎3、中途脱带，要停下再来，把绳绑好再竞赛活动三：齐齐做动作方法：亲子与家长站成一排（5人）叫口令：喊1：向右转喊2：向左转喊3：向后转喊4：向前跨一步，喊5时不动，做错出局，剩下为胜活动四：《爸爸、妈妈，让我牵你走》方法：家长带眼罩，孩子牵家长的手，同学不能出声，带家长走过路障（可自改，可利用场地环境）能走过获胜，偷看当输。活动五：互赠礼品孩子与父母面对面，互说本次活动的感受，说一句祝愿的话，并送上一份礼品。活动六：合影留念六一儿童节亲子活动策划2一、活动目标通过开展活动，到达品牌宣传的作用，使更多的婴幼儿及家长对我院有更进一步的了解，从而对我院产生爱好及好感。同时，通过家长们对我院活动的参与，使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念，从而对自己如何对待孩子早期教育的题目有所启发!进步着名度以及对本院的了解，进步家长对婴幼儿早期教育的观念和重视程度，带动周围居民增加进园婴幼儿，引领婴幼儿教育。二、活动主题和宣传口号1、活动主题：全面展现早教机构，2、宣传口号给孩子一个欢乐健康成长的绿色天地。三、活动预备：截止在12月13日（星期日）前预备完毕1、提前宣传。利用音箱CD盘宣传活动日和早期教育重要性（郭勇策划机构本次免费录制）赠予（12月10就播放）布置富有庆祝、喜庆气氛的环境：在学校门口、一层沿途张贴活动宣传标语或海报；在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及询问台；制作放置宣传条板的架子；活动当天在广场周围摆放好桌椅，便利带孩子的家长就坐，外围不放桌椅，可以让更多的人站立观看；提前调试好音响装备。2、参与活动的预备：通知学员家长当天带着孩子来参与活动；情愿进行个人展现的学员可报名参与，并邀请优秀学员参与，表演者自备音乐CD，开头前几天邀请排练好；老师与早教儿合作的节目请在上课之余多加训练；恰当邀请周围居民和其他家长一起参与。3、由早教幼院预备活动奖品及宣传品。（预算范围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品，）四、活动内容（一）活动时间：12月13日下午1点——4点。（二）活动地点：本早教院门前（三）活动对象：本早教中心的婴幼儿家长及周围居民（四）活动形式：以游戏、现场互动、现场询问讲解等形式全面绽开（五）活动流程：？早教院全面先容、“明星老师、优秀婴幼儿才艺展现、健康身体比拼“邀请群众参与游戏”1、早教院先容目的：通过早教机构的教学、学校海报、课程宣传彩页等内容全面展现本早教机构的上风及特点，使婴幼儿及其家长对本早教机构有所了解，要求：主持人全面掌控环节和气氛，调动气氛的同时把先容内容宣传的淋漓尽致，不让现场观众感觉疲乏、无聊，还要防止场面混乱。形式：由主持人通过发话器向大家进行讲解，期间穿插明星老师部分教学展现以及现场与家长的互动问答。2、明星老师、婴幼儿才艺展现参演职员：老师和婴幼儿。参演要求：老师同一着装。教员在本环节带着及指导明星婴幼儿表演，切忌表演挨次混乱，又要防止婴幼儿因紧急造成的表演卡壳或中断，要有应急措施。表演挨次：老师才艺展现（教学水平）由教员带着明星婴幼儿表演一起跳欢乐健康舞明星婴幼儿个人才艺展现：详情参照节目单（截止12月12日之前确定）。母鸡下蛋游戏：合适人群：3岁以下儿童及其家长。游戏目的：培育儿童手脚协调力量，增进亲子感情。游戏规章：一个家长和一个孩子为一组，家长抱起孩子，孩子用双脚夹住一个气球，每组需运输5至10个气球从动身点跑向终点，用时最少一组为成功。嘉奖方法：成功者获得挂历一份。（印有本早教园的名字）健康大比拼游戏顺应人群：6个月——3岁的婴幼儿。游戏目的：增加孩子们健康的身体。游戏规章：6月——12月为一组1岁——2岁为一组2岁——3岁为一组。竞赛开头6月——12月的开头爬先到终点为第一1岁——2岁的用帮忙工具学步车先到终点者为第一2岁——3岁的跑先到终点者为第一嘉奖方法：成功者或者健康帽子一顶（印有本早教园的名字）更多游戏在现场进行先容（穿衣服竞赛接受新事物竞赛根本学问竞赛家长对孩子教育问答护理等）五、职员分工某老师：负责总体协调管理，担任活动总监。某某老师：节目主持，营造欢快的活动气氛，详细、活泼而全面的先容早教园；负责现场询问、讲解及报名等活动。某老师：负责展台布置及海报张贴；学员领唱表演；现场活动帮助。某老师：负责展台布置及海报张贴；学员领唱表演；现场活动帮助。某老师：负责全程摄像、摄影。某老师：分发传单，邀请家长参观和参与活动。某老师：分发传单，邀请家长参观和参与活动。五、详细活动节目单（节目单可依据当天情况敏捷改动）六、活动优待政策：办法事项（要与健康价格绿色环境教学质量相挂钩）详细细则园长自定详情略（重点）六一儿童节亲子活动策划3一、设计意图：漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园确定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育互相的情感，增进互相团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题：《大手牵小手、大家同欢乐》四、活动目标：1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锤炼3、让孩子们过了一个快乐又有意义的儿童节五、活动准备：幕布、各种好玩的游戏、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程：1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解游戏中的留意事项8、游园活动的开展七、游园活动游戏内容（一）爆气球竞赛地点：小班教室前活动班级：小班负责人：材料：气球规章：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小好友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。（二）夹豆子竞赛地点：滑滑梯旁活动班级：大班负责人：材料：筷子、球规章：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。（三）游戏名称：小小领路人游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物参与人员：家长和幼儿游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规章：若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新开头。地点：厨房前活动班级：大大一班负责人：（四）投球竞赛准备：球数个、小框框数个参与人员：幼儿、家长（4个家庭一组）游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。游戏规章：竞赛结果以框中的球数计算。地点：舞台前负责人：八、活动地点：幼儿园内九、1、总负责人员：2、节目主持人：3、维持会场秩序人员：4、音响师：5、会场安全员：门卫6、奖品颁发员：各活动组组长十、留意事项1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。2、在游戏过程中留意幼儿的安全。3、留意保持活动场所的卫生清洁。六一儿童节亲子活动策划4活动目标：通过活动，幼儿明白六月一日是国际儿童节，是小好友自己的节日，体验节日的欢乐。材料准备：小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带活动过程：1、与孩子共同商量：今天是什么节日？为什么又请来了家长？2、游戏：1）花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？2）剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。3）贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。4）运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。3、孩子们表演节目4、共同演唱歌曲：庆祝六一六一儿童节亲子活动策划5今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式，让宝宝过一个别样的六一，将主题定为“欢乐泥工大比拼”，让孩子在‘乐’与‘动’中享受欢乐的童年。为孩子搭建一个自我展现、敢于表现的平台，让每一个孩子在主动的参与中体验表现自我的欢乐，增加他们的自主、自信；也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的欢乐。活动准备：1、事先发校讯通告知家长在区域活动中应留意的事项和沟通的。2、活动前事先让家长了解泥工材料的运用和制作方法，和幼儿一起在家里训练捏橡皮泥，上网查阅泥工作品，为本次庆六一“欢乐泥工大比拼”做准备。3、泥工作品辅助材料：蛋糕盘，牙签，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。活动目标：通过好玩的“欢乐泥工大比拼”，让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣，也让幼儿感受到了竞赛的竞争与剧烈，体验到胜利的欢乐和节日的喜庆。活动流程：一、7：20——8：10室外：欢乐泥工大比拼1、家长和幼儿7：20准时入园，给宝宝分发化装礼品，请家长帮助装扮宝宝。2、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。3、泥工竞赛开头：（1）竞赛规章：以家庭为单位，家长和孩子齐参与，在肯定时间内大胆想象、大胆制造“橡皮泥”作品，比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”。（2）创作泥工作品时也可用辅助材料，比方：用各种图形磨具压印饼干，再用牙签在上面点芝麻，变成可口的芝麻饼干；把一次性筷子当成擀面杖，把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷；提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬个小嘴巴，嵌入夹心，就是香香的夹心面包；咔嚓咔嚓咬个十字花，变成漂亮的小花朵等。（3）集体展现、评比作品，把作品摆放到桌子上，统一把桌子拉到北面花坛前面展现。此次活动集亲子互动、经验共享、作品展现于一体。二、8：20——8：45室内：吹气球装扮教室。组织幼儿小便、喝水；然后把家长和幼儿平均分成两组，亲子合作吹气球，把气球绑在绳子上，一起装扮教室。三、8：50——9：30室内：节目展现1、师：欢乐的六一，幸福的时辰，处处都是歌声，处处都是欢笑，我们唱歌今天的幸福，唱歌明天的希望。请家长代表致词对宝宝的祝愿。2、师：宝宝们，六一儿童节欢乐!今天我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈，为自己的节日增光添彩，让我们踏着动感的音乐跳起来吧。（1）开