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期末练习2021-2022学年人教部编版语文六年级上册、给下列加点的字选择正确读音。流淌(tangtang)■废话(huifei)■飞溅(zhanjian)流淌(tangtang)■废话(huifei)■飞溅(zhanjian)熄灭(xixi)・喃喃自语(nanIan)*不假思索(jiajia)・二、给下面加点字选择正确的读音。①ang②f0ng.我从门缝()里望进去,看见妈妈在缝()补衣服。••@man(2)wan2.那些瓜蔓()长得很快,四处蔓()延,爬满了整个墙壁。••三、先把词语补充完整,再完成练习。(填序号)①天()之音②行云()水③高山()水④余音()()⑤巧()天工⑥黄钟大()⑦惟妙惟()⑧()()如生⑴用来形容音乐的:O⑵赞美一个人画画技艺高,可以用;形容人书法好,可以用O⑶表示精巧的人工技艺胜过天然。四、对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()0A.许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着。(拟人)B.他的皮毛是油一般的滑。(夸张)C.您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?(反问)D.这个秋夜,是寂静的,是温和的,是梦幻的。(排比)五、在下列句中的括号内填上合适的关联词语。.拿矿产资源来说,它()谁的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。.因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成了一系列生态灾难。.()这些设想能实现,()是遥远的事情。六、按要求做题。.走了许久,远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句).我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。(缩句).在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。(修改病句).空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我••••满心的愉快。(用加点的词造句)5.天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊,清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉鸣声。(根据意思写词句)七、阅读理解,回答问题。几十年前,广东沿海发生了一次海啸,是台风引起的,许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。大家都觉得很奇怪。后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说来也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了,鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。英国生物学家达尔文说过猫和苜蓿的故事。他说在英国的好些地方,看村子喂的猫多还是少,就可以知道那里的苜蓿长得怎么样。苜蓿靠土蜂传播花粉,地里田鼠太多,土蜂的活动就受到影响。村子里喂的猫多,田鼠就不能那么放肆了。因此猫的多少,竟和苜蓿的收获有密切的关系。事物之间的相互联系本来是非常复杂的,所以我们必须不怕麻烦,研究它们,掌握它们的规律。这样,看事物才能看得准些,做事情才能做得好些。.第1自然段中有两个“奇怪”,它们分别指的是什么?(1)第一个“奇怪”:(2)第二个“奇怪“:.生物学家达尔文为什么说看村子里的猫的多少,就可以知道那里的苜蓿长得怎么样?用“”从文中画出说明相关道理的语句。.假如你要了解“蛇与庄稼”之间的关系,你应该读哪一个部分的内容?结合具体内容,用你在科学上学到的食物链的知识,画一个简易的小意图。.你能举一个例子,来说明“事物之间的相互联系本来是非常复杂的”这个简单而又深刻的道理吗?八、阅读理解,回答问题。我们村后是密密的树林。阳光透过树阴,照亮了爬满石壁的过山藤,照亮了石壁上潮湿的苔薛。石壁下有一眼很小的泉水,叫“一碗水”。这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗,可是一年到头都不会干涸。有趣的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不浸出来。你可以一口气把它喝干,它呢,又会不紧不慢的浸得满满的。小小的泉水虽然只有一碗,可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇,一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下,坐在石墩上,吃着各自带的午饭:耙耙、团饭,或者架起刺柴烧洋芋,“,你吃一点我的,我吃一点他的。树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水,像大人一样举杯高呼:“干杯!”有时候,我们会看见小松鼠来喝水,看见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水”你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水!我们躲的远远的,不惊动这些树林里的小主人。你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮!它喝一口水,很快地用脚爪擦擦嘴,"吱吱,吱吱!”好像说:“好甜,好甜!”山喜鹊飞来的时候,爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来,“鹊,鹊鹊鹊!”它在招呼同伴:“快,快来呀!”大家都给下来,在泉水边跳着,潮湿的沙地上,留下了它们的爪印。哟,潮湿的沙地上,有很多的爪印,有的像竹叶,有的像梅花……这一碗水老人们说它是一眼灵泉难怪鸟儿们喝了它的水唱得那么动听小松鼠喝了它的水显得那么机灵村里的娃娃喝了它的水一个个是那样聪明啊,它是大山的乳汁,它的水真甜!.在括号里填上合适的量词。一()水一()青松一()山雀一()灵泉.在短文的空白处,填上合适的标点。.作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的?在文中用横线画出有关语句。.文中写道:“潮湿的沙地上,有很多的爪印,有的像竹叶,有的像梅花……”想象一下,这些爪印是哪些动物的,还有哪些动物来喝

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