期末总结优秀范文7篇

Word———期末总结优秀范文7篇大家在仔细地进行了期末总结的书写之后，会发觉自己的学习得到了进步，大家可以将擅长写期末总结看做一种责任，我今日就为您带来了期末总结优秀范文7篇，信任肯定会对你有所关心。

期末总结优秀范文篇1

这学期，我接受了一个全新的班集体。能够再次接任初三的班主任，我很兴奋但也很担忧。（1）班中等学习成果同学少落后面大，很怕完不成学校交给的任务。在平常的班主任工作中仔细谨慎的做好班级的常规管理工作和同学的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与圆满，现总结如下：

一、加强德育教育和同学思想教育

1、班会课是我们进行德育教育的主要阵地。平常利用班会课本课开展一些有教育意义的主题班会，对同学进行正确的思想引导，抱负教育和爱国教育等。

2、健全班级文化，利用墙报、黑板报进行德育宣扬教育。加强同学的抱负教育，鼓舞同学努力学习，实现抱负。为了加强班级分散力，我还带领他们常常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。我也利用课余时间和同学们一起布置美化班级，出好每一期黑板报，给同学一片更加漂亮而又适合展现自己的舞台，营造一个温馨而又布满朝气的学习环境。

3、班内统一奋斗目标，努力争夺“文明班级”文明称号，鼓舞同学争做文明中同学。

4、常常找班里的基础较差的同学谈心，稳定他们的心情，准时关心他们发觉身上的优缺点，确定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和订正，不断进步。

二、加强优良学风的形成

1、要求同学养成课前做好预备工作，上课要求同学仔细听讲，仔细自立完成作业。让同学在书上学习记一些简洁的笔记，提高课堂的学习效率。课后能准时与任课老师联系，了解同学各学科的学习状况，针对个体制定措施，关心其把学习成果搞上去。

2、要求同学重视期中期末两次考试，以及平常的练习。做到考前仔细预备，考后仔细总结，不断取得进步。在复习阶段，乐观协作各任课老师辅导同学开展复习工作，培育同学良好的学习态度和习惯。

3、班级树立学习的榜样，让同学们向班里学习成果优秀的同学学习，每人为自己找一个对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进行学习评比，做好嘉奖工作。

三、加强家校联系

采纳多种途径与家长保持亲密的联系，常常和家长沟通同学的在校状况和在家里的表现，让家长们起到帮助、协作与监督的作用，使家庭教育参加到学校教育中来;注意与各任课老师协调协作。

我的班主任工作由于阅历的欠缺，在很多方面还是存在着不足：

一、班会课与晨会课没有做好充分地方案与预备。

除了学校要求重视的主题班会以外，我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以同学的精神面貌不佳，班风还没能完全树立起来。而通过思索与后半学期的实践，我发觉班会课其实有许多许多内容可讲，而更重要的是能通过这些活动增加班级分散力，加强班风、校风的建设。我们班的班会通常先由我总结，然后是同学们讲近期发觉的问题并以多种形式进行教育。

二、每一次活动前后应作好思想动员和总结;

不管是学校组织的各种竞赛还是班里的各种活动，我应在事前作好思想动员。使同学端正思想，增加了坚决克服困难的决心另外，每一次外出前，都应强调纪律性和同学的互助友爱;活动结束后，再让同学自己进行总结做的好的和做的不好的，表扬热心助人的同学。

三、应动脑筋巧设计，运用多种途径教育。

从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施方法、参与学校、班级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋细心设计;从小的方面讲，对同学的表扬、批判、鼓舞也需要我们动脑筋。而每当我自己却忽视了这一要点。所以以后要勤动脑，脑海里消失一个新念头时，就要立刻把它登记来，并尽快付诸实施。

总之，以上是我对一学年期班主任工作的总结。在这短短的一学期时间里，我丰富了自己的管理阅历。当然，这除去自身的努力，还和学校领导及办公室全部的同事无私的关怀和关心是分不开。我将以实际行动来证明我的工作力量，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待同学，用热忱对待生活，用正义对待人生。只要我们心中是真诚地为同学，为同学的健康成长而付出，一切都为提升同学生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

期末总结优秀范文篇2

本学期，我连续担当明月学校三班级期末的班主任工作。通过上一学期对本班同学的了解，通过我一学期坚持不懈的努力和细心管理，无论是同学，还是班级管理，都上了一个全新的台阶。但再完善的工作也会存在这样或那样的缺陷。因此，本人针对上一学期存在的班级管理还不够严格，同学的良好习惯还没完全形成，学习风气还不够优秀等各个方面存在的问题，实行对症下药，实行恰当的班主任工作方法，决心做好下学期的班主任工作。这一学期，我主要从以下几方面抓起：

一、培育好得力小助手，发挥典范带头作用。

一个好的班主任，要想使自身的班主任工作开展的得心应手，就要学会放开同学的手脚，让同学学会自身管理自身。这样，班主任工作才能进行的轻松开心，而又有好的效果。而让同学自身管理自身，就要在班里就需要培育好班领导，让班领导来代替老师管理班级。

上学期，虽然我留意培育了姚佳欣、朱祥等几位班领导。可经过上一学期的观看，我发觉这几位班领导在同学中的威信还不够高，组织力量也很欠缺，不能很好的带领全班同学上好自习课，搞好各方面的活动。因此，在本学期的班主任工作中，我重点做好小领导的培育工作。首先，重新选举班领导。通过班会课，民主选举出同学喜爱的班领导。其次，找班领导和班内个别同学谈话，帮助班领导树立自信念，消退班内不利于班级管理和生长的消极因素。最终，和同学一起制定班级制度，并严格按班级制度执行。要求其他同学做到的，班领导首先要做到。班里的日常事务，班领导能处置的，尽可能的让班领导去做。通过一学期的历练与培育，姚佳欣、罗倩、李永丽等几位小领导把班级管理有声有色。不只几位小领导的力量得到了提高，他们的威信在班里有所增加，而且，他们也用自身的良好表示为其他同学树立了良好的学习典范。在他们的协作和帮助下，我班的各项活动开展有序，我的班级管理也轻松了不少，我班也走向良性的进展轨道。

二、事无巨细，急躁地培育同学良好的习惯。

在上一学期中，虽然我在班级管理上下了很大力气，但如何让这些小伴侣变得更懂事、更上进呢?我认为，良好的习惯是学习的基础。可我也明白，无论哪一种习惯的养成都不能说到马上做到。终究是学校三班级期末同学。他们的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子形成良好的习惯是不行能的。这需要在日常的班级管理中，急躁的教育他们，真诚的引导他们，期盼他们的每一点进步。班级管理无小事。因而，我在了解每位同学的基础上，从每一件生活、学习中的小事抓起，注意培育同学养成良好的学习、生活习惯，为同学创设一个和谐、干净的学习、生活环境。我利用班队会课加强同学的思想教育。通过全班同学的争论，我急躁细致的讲解，让同学明确了哪些是能做的，哪些是不能做的。对班内表示好的和各方面有进步的同学，我多鼓舞、多褒扬，对表示差的同学也尽可能实行劝说教育的方式，常常性的对全班同学的表示进行总结、评比，以此不时强化，帮助同学初步养成良好的学习、生活习惯。通过自身在平常一点一滴的细心管理，我班同学的各方面习惯越来越好，同学的表示也越来越精彩。这为同学今后的生长和学习成果的提高打下了坚实的基础。

三、严中有爱，做好后进生的转化工作。

通过上学期的观看和了解，我发觉我们班有李祥、田小东、杨立涛、秦浩等几位后进生，后进生人数挺多，而且全是男生。他们大局部难于管理，学习不刻苦，成果也较差。因此，转化后进生是一项必不行少的，也是一项很重要的工作。由于后进生关系到我们班学习成果的提高，关系到班级的更好进展。怎样对待后进生呢?多年的班主任工作阅历告知我，对后进生不只要严格要求，还要赐予特殊的关爱。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行为上要严格。要用自身的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比方：对于他们身上消失的不良行为，我没有掉以轻心，发觉他们的错误，和时指出，严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件，鼓舞他们举手发言，捕获他们的闪光点，和时赐予确定、嘉奖，使他们也能自信地面对学习。课外乐观辅导，为他们创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体进展。

一位教育家曾指出，教育的奥妙就在于坚信小伴侣行。我对后进生正是坚持了这样的态度，去关爱、赏识、严格的教育他们，所以，班内的几位后进生都取得了很大的进步。他们的变化，让我感到自身的努力没有白费。

四、连续做好家长工作，双向管好小伴侣。

小伴侣的进步，集体的生长，离不开老师，也离不开家长。要教育管理好同学，做好自身的班主任工作，除了做好同学的教育、管理外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与协作，这样校内外结合，双管齐下，才能把同学教好。以前，我就非常重视家工作。这学期更不例外。平常，一发觉同学的不良倾向，我就和时的联系家长，向家长介绍了解状况，与家长协商好有效的解决方法，一起做好同学的教育工作。特殊是对那些顽皮的同学，更要与家长多联系，与家长一起管教。

五、工作缺乏和努力方向

经过一学期的努力，我和小伴侣们一起享受欢快，一起接受苦痛，一起共享平淡。班级工作取得了肯定的成果。但金无足赤，人无完人。做的再好的班主任工作都会存在缺乏。这也是再所难免的。本学期，我感觉自身在班级管理中、教学中，做得还不够细致，有时侯想到了，由于思想上的懒散倾向，没有和时把有些事做好，留下一些圆满。有时见同学犯错误，也比较急躁，态度生硬，措辞不当，和课任老师的协作，也还有待于进一步加强等等。虽然许多小伴侣也给我带来不快乐，但我还是很感谢他们，由于是他们使我生长，使我能够在以后的教同学涯中冷静的推断。

总之，经过这一学期的进一步磨练和与同学的进一步磨合，现在我对学校三班级期末的班主任工作，感觉还是得心应手的。经过全体师生的一起努力，我班也己经形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强分散力、核心力和向心力的集体。下学期我将扬长避短，竭尽全力，连续不懈的努力，使自身的班主工作做的更好。

期末总结优秀范文篇3

今年担当高一两个班的历史教学工作，从各方面对自己提出了严格的要求。结合我校的实际状况和同学的实际状况，我勤奋仔细地工作，使教学工作有方案、有组织、有步骤地进行。依据学校的要求，立足现在，展望将来，为了在今后的工作中取得更大的进步，本文总结了这一学期的教学工作，盼望能发扬优势，克服不足，总结教训，发扬过去，从而促进教学工作的上一层楼。

第一，仔细备课。不仅同学，教材也是为教学方法预备的。依据教材内容和同学实际，设计班级类型，制定教学方法。具体记录教学过程和时间支配，仔细撰写教案。每节课都是“预备好的”，每节课课都是课前充分预备好的。课后准时总结课文，写教学后记，把每本课书的学问点仔细总结成一套。

其次，增加课堂技能，提高教学质量。为了使讲解清楚、有条理、精确、有条理、精确、心情化、形象化，使线索清楚、条理清楚、简洁明白。我特殊注意调动同学上课的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主体作用，让同学轻松、轻松、开心地学习;留意说话简洁。上课时，老师尽量少说话，同学尽量用嘴用脑;同时，每节课都充分考虑同学的学习需求和各层次的学习力量，使各层次的同学都能得到提高。现在的同学普遍报喜爱历史课，甚至以前厌烦历史的同学也乐于上课。

第三，虚心请教其他老师。教学中，肯定要提问。在每章的学习中，乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，多听老师的课。边听边学，取长补短，克服自身不足，常常邀请其他老师上课，征求看法，改进教学工作。

第四，仔细批改作业。布置作业要集约简洁。针对性和层次性。为了做到这一点，我常常去书店搜集资料，筛选各种帮助资料，以争取每次练习的效果。同时，要准时仔细地对同学作业进行批改，并对同学作业进行分析和记录。作业过程中消失的问题要分类总结，依据相关状况准时改进教学方法。

期末总结优秀范文篇4

今日，我们在这里召开优质服务总结表彰大会，这既是一次回顾我厦深化服务工作成果的总结大会，也是一次分析形势展望将来进展的动员大会。我代表大厦领导，对获得表彰的个人和集体表示热闹的庆贺!每年的优质服务月总结大会我们都要表彰一批在工作岗位上悄悄奉献，做出突出成果的同志们，他们用优质的服务为大厦的进展起到了重要的保障作用，我在这里由衷地道一声"感谢你们!大家辛苦了"!借此机会，我也向长期以来对大厦服务工作赐予支持和关心的各级领导，以及区电视台、周刊的领导们表示诚心的感谢!下面，就大厦开展优质服务工作谈几点看法:

一、优质服务是大厦赖以生存的基矗

1、优质服务的涵义:

(1)真诚与微笑(sincereandsmile)

真诚待客，微笑服务。

(2)讲效率(alleviant)

快速而精确的服务。要求服务动作要快速灵敏，服务程序要精确无误。

例如:(hilton.希尔顿)要求总台服务员填写住宿登记表全部时间为2分钟，客房服务员的要求是每天负责整理16-18间客房，对餐厅服务员的要求是每小时服务20位客人，每3分钟服务一位客人。

(3)随时做好服务的预备(readytoserer)

a.做好心理方面的预备;

b.做好物质方面的预备;

(4)做好可见服务(visible)

把自己的工作置于客人的监督之下，使客人能感觉到你工作成果。

如整齐清洁的客房;色、香、味、形具全的食品等。

(5)树立全民销售意识(informative)

教育员工懂得如何在他们为客人供应服务的同时，向客人销售或推举饭店内其他产品。

(6)讲礼貌(courteous)

讲究仪容仪表，讲究接人待物。

(7)服务优良(ecellent)

每个职工都能做到上述六点，职工就是称职的，服务就是优良的。

2、开展优质服务取得的成果

大厦营业收入在短短的几年间从最初的几百万到如今的几千万，从一个不知名的企业到成长为区内外知名企业，赢得了市区各相关部门的认可和荣誉，与我们乐观提倡优质服务理念，年年开展优质服务活动是分不开的。

成立之初，号召全体员工高举优质服务大旗，以“让您万事如意”为工作指导方针，强调优质服务，转变员工观念，强化服务意识。第一个优质服务月活动，我们以最基础的“五声十一字”为活动主题，从服务标准用语入手开展优质服务活动，得到了当时广阔员工的全都认同，受到上级领导和当时总公司领导对我们的认可，顾客表扬信一封接一封，员工们也都受到了鼓舞，我们的工作有了新的起色。员工们的思想都发生了深刻的变化。其次个优质服务月活动，在第一个优质服务月活动的基础上又有新的变化，提出了“我为客人送真情，我为添光荣”的活动口号，开展了“假如我是消费者，假如我是管理者”等换位思索活动，让员工们站在消费者的角度去考虑问题，为客人供应优质服务。随后几年的活动注意在服务理念上进行宣扬与教育，提出了“一站式”服务和“诚意、细心、专心”三心服务理念，x“服务到我为止”;x年“规范服务达标管理”;x年“强化服务理念确立服务关系”;x年“抓基础重塑形象重细节打造品牌”;x年“二线为一线管理为经营全员为客人”。今年我们的优质服务主题是:对比标准找差距强化意识升四星。

从大厦优质服务的进展历程看，优质服务活动由浅入深，又低标准到高标准，优质服务年年有新意，充分体现大厦对优质服务的重视。实践证明:优质服务是我们工作的生命线，是企业赖以生存的基矗只有提高服务质量，才能赢得市场认可和顾客的支持，万商才能得到更大的进展。

二、坚固树立“品牌”意识，为大厦赢得更好的进展

“让您万事如意”是我们服务的最终目标，也是的服务品牌，我们每个人都要坚固树立这个意识。大家知道品牌是一个企业的无形资产，也是企业赢得市场的利刃。品牌能让人们保持忠诚和充分的信任，好的品牌能够传达出企业的价值、文化和共性。靠什么创品牌，靠服务，优质的服务!因此，我们的优质服务活动要不断地开展下去，做到年年进行，年年有提高。优质服务的理念要每天讲，每天要牢记，工作中时刻不忘为客人供应优质的服务。通过我们的优质服务赢得客人满足，给带来可喜的经济效益和良好声誉，在激烈的市场竞争中立于不败之地。

三、把握机遇，迎接挑战

同志们都知道,酒店这次改造是为了升四星，为了迎接奥运会的接待任务，进一步提升企业形象，打造品牌，从而提高企业市场的生存、竞争的力量。我们要充分利用酒店升星改造之机，对比三星级标准看看我们服务存在哪些不足;对比四星级酒店的标准，看看我们硬件上还要投入那些，软件上差距有多大，同时检查一下我们管理人员是否已具备了四星级酒店管理人员的意识及素养，从而进一步、由针对性地加强培训与学习，在原有基础上提高我们的软、硬件水平，为迎接一个崭新的、辉煌的酒店做好各种预备，为打造品牌，成就北京市的品牌饭店，乃至名牌饭店，建立一支一流的服务队伍。

我们以往取得的可喜成果，但离我们的目标还相差甚远，如在设备设施修理保养与清洁卫生标准上，三星级要求达总分的92%以上，四星级要求达总分的95%以上;服务质量上，三星级要求达总分的92%以上，四星级要求达总分的95%以上;设备设施及服务项目上，三星级得分为220分，四星级得分为330分;四星级在经营与管理制度上作了明确要求(增设：管理人员工作项目核验表;与设施设备、空间区域的修理保养与清洁卫生有关的作业技术标准书面材料)。

以上差距要求我们还要付出艰辛的努力才能达到四星级酒店标准要求。机遇与挑战并存，同志们，让我们大家齐心协力，为酒店顺当升星做出自己的贡献

期末总结优秀范文篇5

自背上书包，成为一名同学后，我经受了很多次的考试，他们如同过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是，五班级上学期的期末考试却令我久久不能忘记。从这次的期末考试中，我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95。5分，但是我并不满意。有好多题都是由于马虎而做错的。其中有一道题，是由于我不复习错的。还有就是由于我不常常看新闻联播答错的。所以，我以后要多看新闻联播，多关怀国家大事!

这次的数学卷子我真不应当得85分，我应当得满分。有一道推断题老师已经讲过很多次了，但我还是做错了，一个推断题，就这样被减了一分!另一分是由于我检查时的疏忽，被扣掉的。所以，以后老师讲课时，我要更加留心做好笔记，绝不三心二意。

这次英语我得了80分。有的是由于我不好好背课文，填空错了。有的是由于我不按老师的要求做，翻译词组错了。以后，我要听老师话，多背课文。

科学，品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性，答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分，品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成果!

通过这次考试，我发觉自己的优点是能准时的发觉自己的不足，总结阅历，为以后的考试供应借鉴。缺点是做完试卷后，检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我打算，从今以后，我再也不和“小马虎”做伴侣了。我要总结阅历，争取在以后的考试中取得更好的成果!!!!

期末总结优秀范文篇6

时间过得飞速，转瞬间这个学期的工作即将结束。本学期，我担当三（1）班的语文教学工作兼班主任工作。这一学期工作虽然劳碌，但很充实。为了总结好过去的岁月，让明天的工作收获更多，现将本学期的工作总结如下：

一、培育同学良好的学习习惯，提高同学的语文素养。

良好的学习习惯，是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯，同学就不行能安下心来学习。三班级时学问积累和力量培育的关键阶段，也是同学养成良好习惯的关键所在。从二班级升入三班级，同学由简洁的字词学习过渡到篇章的学习，由以前的铅笔字变为现在的钢笔字，写作上由简洁的句段描写过渡到整篇文章的描写，学习的任务量加大了，内容多了，同学需要一个适应和过渡。针对这些现状和特点，我在书写方面和读书方面对同学作了详细的指导。刚练钢笔字的确比较难，于是我从握笔的姿态，使用钢笔的技巧和方法以及怎样正确使用和保养钢笔等方面为同学讲解，并在班里评比出书写最仔细的几位同学，不仅给他们嘉奖，而且还把他们的优秀作业在班里进行展览，盼望为其他同学树立良好的学习榜样，并对班级里一些书写特殊差的同学单独指导，严格要求。这样同学很快把握了使用钢笔字的技巧和方法，同学的卷面越来越洁净。在读书方面，我要求同学依据自己的力量，背诵精读课文中的段和篇，凡是会提前背诵课文的，都被评为班级的背书大王，一课评一次，每背会指定内容就会得到肯定的嘉奖。现在同学们学习的乐观性很高涨，记忆力也得到了很大程度的熬炼，并且这项任务由原先的被动变为主动了，良好的学习习惯也就渐渐养成了。

二、通过各种方法，培育同学爱读书的好习惯。

通过比较发觉，课外学问的猎取量对同学的认知力量、阅读和分析力量有很大的影响。于是平常我除了在读书课时给同学推举一些好书之外，我还让写作业比较快的同学在完成作业之后可尽情看书，他们津津有味地扫瞄着自己喜爱的课外书，徜徉于文字的海洋当中。在读书的过程中，他们感受到了阅读的欢乐，无形当中，开阔了视野，学问也丰富了，理解和分析力量也得到了提高，日积月累，词汇量越来越多，积累的好词佳句都能够敏捷的运用到写作中去，写作力量也渐渐得到了提高。另外每周回家，我都会提示孩子们要利用一到两个小时进行阅读，并且大多数的同学都会仔细执行。久而久之，读书已成为他们生活中不行缺少的内容，更成了一种习惯。

三、注意课内外结合。

课堂中的学问是帮助于同学课外的实际运用与生活。只有注意课内外的有机结合，才能够让同学感悟到学习的真正目的和意义。课堂上我让同学眼耳口脑都动起来，将唱歌，讲故事，画画等穿插其间，使课堂生动起来，活跃起来，让课堂成为他们的乐园，学习自然就轻松起来。我敬重同学的个体差异，鼓舞同学选择自己喜爱的方式进行学习。每次提出一个有难度的问题，会让同学先自立思索，然后让同学依据已有的阅历，学问的积累发表不同的见解。对有分歧的问题进行小组之间的合作沟通争论。他们体验到了自主学习与合作探究学习的欢乐，真正感受到了活跃的课堂气氛给他们带来的学习的欢乐。

课外，鼓舞同学多参与乐观向上的、有益的课余活动，丰富他们的课余生活。另外我依据所学需要和活动支配，让他们收集各种名人故事，自然学问，传统文化等，让课外成为他们认知的其次课堂，有了课外的积累才有了课堂的生气。

三、班级管理方面。

平安教育不容忽视，平安教育大于任何一件事。从开学的第一天起，我就对同学进行平安教育，宣扬学校的平安教育制度和措施。从小事做起，无论是上下楼梯上下床铺，还是吃饭睡觉学习活动等方面都进行一一要求和规定。只有老师重视才能引起了同学的重视和在意。每天的班会和每周的周会，我都会抽出时间对同学进行这方面的教育，并对一些留意平安和留意维护平安的同学进行大力表扬。另外，时刻留意平安主题班会的顺当开展也让同学真正懂得了平安的重要性与重要意义。

四、放开手，让他们尽情施展。

在确定了班级管理成员并确信了他们的力量之后，我开头放开手，让他们自助发挥，尽情的施展自己的才能。每天早读，有特地负责领读的，有特地负责记录同学读书状况的，早饭后，卫生班长会准时通知值日小组做好卫生和讲台的整理，课上，有特地记录回答问题乐观的班干，默写后又转向负责统计满分的，统计个别同学的错题状况的，还有负责二次默写的。晚上班长将各项状况进行汇总，俨然小老师般主持着本班的各项内务。在这期间，他们的管理方法和管理才能在老师的不断关心和指导下渐趋成熟，力量得到了提升和熬炼。

五、重视与家长沟通的每次机会。

家长会、家长接送同学、短信、家校联系卡等都是我们与家长沟通和沟通的大好机会。每次我都会把握好这些机会，和家进步行真诚而开心的沟通。这种沟通让我对同学在家在校的各种表现都能有一个比较具体的了解，从而能够正确而又客观的评价每一个同学。对于家校联系卡上的留言，我总是做具体仔细的总结，对一些特别的留言或者有特别要求的我都会电话回访，尽可能达到他们的满足。或许我平常不是很细心，但是我所做的每一件事都力求达到细致，盼望能把工作做得更好！

存在的问题：

1、个别同学的不良习惯还有待进一步引导和指正。本班的同学生性好动，其中有一些同学在习惯方面存在着问题，如写字姿态不正确，写字习惯很差，不能自觉按时完成作业。还有个别同学字迹潦草，遇到难题是没有顽强的意志，不会自立思索。

2、写作方面差异太大。

3、培优补差工作还学连续抓实，抓好。

4、加强业务学习，提高业务水平。

总之在本学期，我尽力做好每一项工作，不断严格要求自己，改正自己的缺点，弥补自己的缺陷，努力吸取他人的特长，并在各项工作中学以致用。任何人都是在不断地学习中完善自己的，我会不断的积累阅历，努力学习，争取成为一个优秀