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文档简介

大班足球游戏：足球小将活动目标：.初步掌握脚内侧传、接球的动作要领及要求，提高控球能力。.愿意与同伴共同游戏，增强合作意识，培养集体主义感。活动准备：.材料准备：足球8个、标志盘8个、各环节音乐、哨子一个.场地布置：将标志盘分别放在四个边上，每个盘上一个足球。活动过程：一、热身部分.热身游戏：听口令做动作师：足球小将们，今天我们又要玩足球了，玩球之前施老师要考考你们的反应能力。等会我说到数字1的时候就绕着草地边……（走），说2的时候就……（跳），3的时候就……（跑）。我们先原地试一试。准备好了就出发吧！.热身操：《快乐同在》师：让我看看哪个宝贝跳得最棒！二、你传我接，初步掌握传接球方法.两两合作玩球，初步探索传接球方法师：看你们玩得这么开心，小足球也想和你们一起玩。不过这次是两个小朋友玩一个足球，找到你的好朋友，想一想可以怎么玩。师：现在带上足球和你的好朋友找一个空一点的地方玩一玩。玩的时候注意保护自己和旁边的小朋友。听到哨音把足球送回家后再回到圈上。.交流分享，总结传接球的方法小结：传球的时候要控制力量，不能太大，球会乱跑，还要瞄准，朝着好朋友的方向踢。接球的要跟着足球移动。.-集体传接球，进一步感知方法.再次两两合作传接球.传球比赛比赛规则：（1）比赛规则：（1）将幼儿分成人数均等的两队，4人一组，面对面站好。（2）将球传给对面同伴后即站到队伍最后面;（3）接球后将球传给对面同伴；（4）先完成的一组获胜。三、延伸提升，进一步激发兴趣师：恭喜你们完成了传接球的第一关。下

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