幼儿园重阳节关爱老人活动策划方案

幼儿园重阳节关爱老人活动策划方案古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴求寿等习俗。下面是我为您细心整理的幼儿园重阳节关爱老人活动策划方案。篇一一、活动目标1、简洁了解重阳节；2、知道要敬重老人，情愿关心老人为老人献爱心。二、活动预备1、制作幻灯片；2、嬉戏音乐。三、活动过程一.接待老人1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花；2、老师支配老人入座。（幼儿已提前进入会场）。二.庆祝活动1、老师简洁介绍重阳节及庆祝方式；2、幼儿给老人表演节目；3、多媒体演示；老师：感谢小伴侣们送上的精彩表演，瞧!爷爷奶奶们笑得多快乐呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平常是怎样辛苦照看我们的?（看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言）4、多媒体演示老师：⑴这些照片让我们知道小伴侣的成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的照看我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?（观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平常是怎么做的。）（2）师：其实生活中许多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小伴侣也有力量关心我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。亲子活动：照看一下我们友爱爷爷奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃）爷爷奶奶们感觉舒适吗？5、互动嬉戏：去郊游（伸展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新奇空气了!随音乐在老师的带领下做嬉戏）鼓舞小伴侣常常陪老人熬炼身体。6、请老人表演节目：唱红歌。结束活动：全体表演“感恩的心:篇二一、设计思索农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节T尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候.创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。通过这些活动，可以关心幼儿丰富以下阅历：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节I。②爷爷、奶奶特别关怀小伴侣，我们也应当敬重爷爷、奶奶。③每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。二、活动预备：1、收集”我和爷爷、奶奶在一起'的照片布置教室；2、和爷爷、奶奶说句静静话；3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感；5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标小班：⑴知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感；(2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。中班：⑴知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；(2)愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺；(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。大班：⑴通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)乐观参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情；(3)在访问、对话中感受老人也需要关怀和关心，进一步激发关爱老人的情感。四、详细活动程序（一）活动主持：各班老师（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师（三）活动时间:20xx年10月15日（四）活动地点：各班教室、多媒体教室（五）活动预备：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动；2、写好欢迎的标语贴在班级里；3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；4、预备桔子、菊花茶等食物；5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享；6、预备好给爷爷奶奶的礼物7、音乐：《感恩的心》。（六）活动过程：1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今日我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；4、小伴侣为爷爷奶奶献茶；5、老师和小伴侣一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》；6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。（七）全体唱《感恩的心》结束。篇三设计思索：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。活动目标：L知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱.培育孩子从小敬老爱老的美德.通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。活动预备：.大班联系好敬老院并预备一些零食。.制作寿星卡.幼儿调查表.重阳糕120块活动时间：20XX年10月17日上午9：30活动内容：一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客.了不起的爷爷奶奶。(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)⑵小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀爱惜你的。.给爷爷奶奶表演节目。.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，关心幼儿丰富以下阅历：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。②爷爷、奶奶特别关怀我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。③每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶争论：1、活动预备⑴做调查问卷⑵你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事？(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利？⑷小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?为什么?2、实践活动:(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：⑴鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服