2023年河南省郑州一中学汝州实验中学中考化学考前最后一卷(含答案解析)_第1页
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文档简介

2023学年中考化学模似测试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是()①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;②用量筒量取水时仰视读数;③往烧杯中加水时有水洒出;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。A.①②B.①③C.②④D.③④2.泡菜具有独特的风味,适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。在配制4%的食盐水时,会导致溶液浓度偏小的是()①称量好的食盐倒入烧杯时,有少许撒出②量水的体积时,俯视量筒③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的④用4g食盐和100g水配制溶液A.①③④ B.①②③C.①②③④ D.②③3.下列实验操作中(括号内为杂质)能达到实验目的的是选项物质目的主要试验操作AH2、CH4气体鉴别点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象B与NaOH中和后盐酸是否有剩余检验滴加AgNO3溶液,观察是否产生沉淀CKNO3(CuSO4)溶液除杂加过量的Ba(OH)2溶液,过滤、洗涤DBa(NO3)2、NaNO3溶液分离加过量Na2CO3溶液,过滤、洗涤,再分别向滤渣和滤液中滴加适量的稀硝酸A.A B.B C.C D.D4.合理搭配膳食有利于人体健康,如图所示食品中含维生素相对较多的是()A.米饭 B.馒头C.西红柿 D.鸡蛋牛奶5.2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是()A.利用风力发电:增加绿化面积B.垃圾分类处理:尽量不使用一次性塑料袋购物C.节约用水用电:低碳出行减少开车次数D.将废气排到高空:用工业废水浇菜6.下列物质由离子构成的是()A.金 B.氧气 C.氯化钠 D.二氧化碳7.KCl是一种常用的钾肥,其溶解度如下表。下列说法正确的是()温度/℃

0

20

3

60

溶解度/g

1.6

2.0

3.0

4.5

A.KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质B.20℃时,100gKCl饱和溶液中含KCI2.0gC.3℃时,KCl饱和溶液的质量分数为3.0%D.60℃的KCl饱和溶液降温至20℃,有晶体析出8.供人类呼吸的气体是A.二氧化碳 B.水蒸气 C.氧气 D.氮气9.对下列诗句、谚语的说法不正确的是A.“水乳交融,火上浇油”前者包含物理变化,而后者包含化学变化B.“落汤螃蟹着红袍”肯定发生了化学变化C.“滴水石穿、绳锯木断”不包含化学变化D.“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”是物理变化10.下列鉴别物质的两种试剂选择均正确的是选项待鉴别的物质鉴别试剂1鉴别试剂2A稀盐酸与稀硫酸碳酸钠溶液氯化钡溶液B氯化铵溶液与氯化钠溶液硝酸银溶液熟石灰C硝酸铵固体与氢氧化钠固体熟石灰水D稀盐酸与氯化钾溶液无色酚酞氧化铜A.A B.B C.C D.D11.下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂所用试剂或方法不正确的是()A.检验自来水中是否含有C1-,可用硝酸银和稀硝酸溶液B.鉴别羊毛纤维和合成纤维,可抽丝灼烧闻气味C.分离碳酸钙和氯化钠固体,可溶解、过滤、蒸发D.除去氯化钡溶液中的氢氧化钡,可加入适量的稀硫酸后过滤12.下列有关水的说法不正确的是A.生活污水集中处理后排放B.自来水厂常在水中加入适量的明矾进行消毒C.常用肥皂水鉴别硬水和软水D.水电解正、负极产生气体的体积比约为1:2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图为甲、乙、丙三种固体物质(不考虑结晶水)的溶解度曲线。(1)40℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为_____。(2)20℃时,向100g甲的饱和溶液中加入100g水后,此时,甲溶液的溶质质量分数为_____。(3)50℃时,将甲、乙、丙三种物质各30g分别加入盛有100g水的三个烧杯中,充分搅拌,对所得溶液的叙述正确的是_____。A若增加溶剂,可使丙溶液中未溶解的固体继续溶解B若等速降温,则甲比乙先达到饱和C若恒温蒸发溶剂使甲、乙达到饱和,需蒸发溶剂的质量:甲<乙D若降温至20℃,则甲、乙、丙溶液的溶质质量分数大小关系为:丙›甲=乙14.有一包白色固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一种或几种组成。为了确定其组成,小东做了以下实验:①取少量白色粉末于研钵中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,没有闻到氨味;②另取少量白色粉末加入到适量的水中,出现白色浑浊,静置后,上层清液无色;③小心倒掉上层清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有无色无味的气体产生。由以上实验可推断:这包白色固体中肯定存在_________________,肯定不存在__________________;写出②中出现白色浑浊的化学方程式___________________________________。15.分析KOH、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2的组成、结构、性质以及变化规律回答下列问题。(1)从物质分类的角度看:它们都属于酸、碱、盐中的______类;(2)它们的溶液中都能使酚酞溶液变红,这是因为它们的溶液中含有相同的离子,该离子的符号是__________;(3)分别向KOH溶液、Ba(OH)2溶液中通入CO2气体,会产生不同现象,由于这两种溶液中的金属离子不同,能产生沉淀的是___________;(4)欲用Ca(OH)2制备少量的NaOH,其反应原理可用化学方程式表示为_______________。16.追寻化学家的足迹,一起了解空气的发现史。(1)舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的方法主要有以下两种:a.加热分解硝酸钾、氧化汞、碳酸银等b.用二氧化锰与浓硫酸加热:2MnO2+2H2SO4(浓)2MnSO4+2X+O2↑①a中反应物均可制得氧气,是因为它们组成的共同点:_____;②b中物质X化学式为_____;(2)舍勒由于受“燃素说”的影响(即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的,物质燃烧后剩下的是灰,而燃素本身变成了光和热,散逸到空中去了),导致“氧气”从他的鼻尖下溜走。化学家拉瓦锡结合大量实验事实,否定了“燃素说”认为的“物质燃烧后质量应当减轻”的观点,真正发现了氧气。①写出铁丝在氧气中燃烧的主要现象是_____,写出反应的化学方程式:_____。②以铁燃烧的事实,指出上述“燃素说”的谬误:_____。(3)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图所示)。该实验中选择使用汞的优点有_____。(填标号)A实验过程中没有污染B在汞槽中起到液封的作用C生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下图所示实验装置回答问题:(1)标号为a的仪器名称是_______。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置是________(填字母),反应的化学方程式是______。利用该装置收集氧气,利用了氧气_______的物理性质。若制得的氧气不纯净,其原因可能是______。(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,若用G装置收集氢气,气体应从_______(填“m”或“n”)处通入。利用G装置收集气体是由于B装置内_______,使压强增大,大于外界大气压,在压强差作用下,オ收集到该气体。18.化学小组同学为了验证碱的化学性质,设计了如下实验,请回答问题:(1)实验Ⅰ:同学们从药品柜中取出了密封保存的NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液和Na2CO3溶液,分别用试管取样并滴加酚酞试液,观察到_________,得出结论:碱溶液能与指示剂作用。但是有同学立即纠正,不应该取用Na2CO3溶液进行实验,理由是_______。(2)实验Ⅱ:为了验证碱溶液与二氧化碳的反应,乙组同学分别向盛有NaOH溶液Ca(OH)2溶液和Ba(OH)2溶液的三支试管中缓缓通入二氧化碳,发现有两支试管内出现了浑浊,经分析,他们写出了Ba(OH)2与二氧化碳反应的化学方程式:_________。(3)实验Ⅲ:为了验证碱能与酸发生中和反应,同学们提议,可以向实验Ⅰ中盛有氢氧化钠溶液的实验后的试管中加入盐酸,当观察到_________时,即可得出结论。[拓展与应用]已知::BaCl2、CaCl2、Na2SO4溶液呈中性(4)碱溶液具有相似的化学性质,是因为它们的溶液中都含有________。(5)实验结束后,三个小组的同学将废液倒入同一个洁净的废液缸,倾倒过程中发现产生了气泡,最终得到红色透明的溶液。同学们分析,产生气泡是与实验Ⅲ所得的废液中含有的_______(填化学式)有关。(6)老师提醒大家:废液需处理至pH=7,且钡离子是重金属离子,会对地下水造成严重的污染,应将它转化成难溶物。处理废水时除pH试纸外还可选用下列_________(填序号)。①CaCO3②稀H2SO4③Na2SO4溶液和稀HNO3④Na2CO3溶液和Na2SO4溶液四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某小组同学进行如下实验。称取石灰石样品12g,将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:次数第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.1X3.34.44.4试求:(1)X的值为_____g。石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____(要求有计算过程,精确到0.1%)。

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【答案解析】①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质,导致氯化钠质量偏小,从而导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,正确;②用量筒量取水时仰视读数,导致读数偏小,而量筒中水的体积偏大,最终导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,正确;③往烧杯中加水时有水溅出,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,错误;④溶液具有均一性,将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出,溶质质量分数不变,错误。故选A。2、A【答案解析】

溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答。【题目详解】①称量好的食盐倒入烧杯时,有少许洒出,会造成实际所取的氯化钠的质量偏小,则使溶质质量分数偏小。②量水的体积时,俯视量筒,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则配得溶液的溶质质量分数偏大。③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的,会造成实际量取的水的体积偏大,则配得溶液的溶质质量分数偏小。④用4g食盐和100g水配制溶液,所得溶液中溶质质量分数为4g4g+100g×100%<4%.故①③④会导致溶液浓度偏小。故选:A。3、D【答案解析】

A、氢气、甲烷燃烧均能生成水,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象,不能鉴别氢气和甲烷,不符合题意;B、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,氯化钠也能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀,不能用AgNO3溶液检验,盐酸是否剩余,不符合题意;C、加过量的氢氧化钡溶液,氢氧化钡能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀,虽然除去了硫酸铜,但是引入了新的杂质氢氧化钡,不符合题意;D、向混合溶液中加入过量的碳酸钠,碳酸钠与硝酸钡反应生成碳酸钡和硝酸钠,过滤,洗涤,再向滤渣和滤液中滴加适量的稀硝酸,碳酸钡和稀硝酸反应生成硝酸钡、二氧化碳和水,过量的碳酸钠与稀硝酸反应生成硝酸钠、二氧化碳和水,能达到分离的目的,符合题意。故选D。【答案点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。4、C【答案解析】

A、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。

B、馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。

C、西红柿中富含维生素,故选项正确。

D、鸡蛋、牛奶中富含蛋白质,故选项错误。

故选:C。5、D【答案解析】

A、利用风力发电,植树造林,增大绿化面积可以净化空气,故正确;B、尽量不使用一次性塑料袋购物,可以减少“白色污染”,故正确;C、节约用水用电:低碳出行减少开车次数,可以减少资源浪费,故正确;D、将废气排放到高空,也不会减少污染气体和PM2.5排放,也会造成空气污染,工业废水经处理达标后排放,故错误。故选D。6、C【答案解析】

A、金是由金原子构成的;故选项错误;B、氧气是由氧分子构成的;故选项错误;C、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的;故选项正确;D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;故选项错误;故选:C。7、D【答案解析】试题分析:A、KCl饱和溶液中只是不能再溶解KCl,但却可以溶解其他物质,错误,B、根据表中数据,20℃时,KCl的溶解度为2g,即在20℃时,在100g水中达到饱和状态溶解的KCl质量为2g,故应说12gKCl饱和溶液中含KCl2g,错误,C、根据表中数据,3℃时,KCl的溶解度为3g,故KCl饱和溶液的质量分数=3g/13g×100%=28.6%,错误,D、根据表中数据,可知KCI的溶解度随温度的升高而增大,故将60℃的KCl饱和溶液降温至20℃,有晶体析出,正确,故选D考点:饱和溶液,溶解度的理解,溶质质量分数的计算8、C【答案解析】

氧气可以供人类呼吸,故选:C。9、C【答案解析】

A.水乳交融体现的是物质溶解性,属于物理变化,火上浇油体现的是物质的燃烧反应,属于化学变化,故A正确;

B.“落汤螃蟹着红袍”体现了在加热条件下蛋白质发生了变性,生成了新的物质,属于化学变化,故B正确;

C.水滴石穿蕴含着碳酸钙与二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙,属于化学变化,绳锯木断体现的是物质间的摩擦,属于物理变化,故C错误;

D.空气属于胶体,海市蜃楼是光线在延直线方向密度不同的气层中,经过折射造成的结果,是物理变化,故D正确;

故选:C。10、C【答案解析】

A、碳酸钠溶液与稀盐酸反应能产生二氧化碳气体,与稀硫酸反应也能产生二氧化碳气体,不能用碳酸钠鉴别稀盐酸和稀硫酸;故选项错误;B、硝酸银溶液与氯化铵反应产生氯化银白色沉淀,与氯化钠反应也能产生氯化银白色沉淀,不能用硝酸银鉴别氯化铵溶液和氯化钠溶液;故选项错误;C、熟石灰与硝酸铵固体混合研磨产生刺激性气味的氨气,熟石灰与氢氧化钠固体不反应,可以鉴别;硝酸铵固体溶于水吸热,氢氧化钠固体溶于水放热,可以鉴别;故选项正确;D、稀盐酸显酸性遇酚酞不变色,氯化钾溶液显中性遇酚酞也不变色,不能用酚酞鉴别稀盐酸和氯化钾溶液;故选项错误;故选:C。11、D【答案解析】

A、检验自来水中是否含有C1-,可向自来水中加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,再滴加稀硝酸溶液,沉淀不溶解,说明自来水中含有氯离子,故选项A正确;B、鉴别羊毛纤维和合成纤维,可抽丝灼烧,有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,没有烧焦羽毛气味的是合成纤维,故选项B正确;C、要分离碳酸钙和氯化钠固体,碳酸钙难溶于水,氯化钠易溶于水,只要加入足量的水,溶解、过滤、蒸发,就把碳酸钙与氯化钠分离,故选项C正确;D、除去氯化钡溶液中的氢氧化钡,加入适量的稀硫酸,稀硫酸既能与氯化钡反应,又能与氢氧化钡反应,所以加入适量的稀硫酸后过滤,不能除去氯化钡溶液中的氢氧化钡,故D不正确。故选:D。12、B【答案解析】

A、生活污水集中处理后再排放,能防治水体污染,不符合题意;B、自来水厂常在水中加入适量的明矾,明矾可以吸附较大颗粒,加速沉降,不能消毒,符合题意;C、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,不符合题意;D、电解水时正极产生气体为氧气、负极产生气体为氢气,体积比为1:2,不符合题意。故选B。【答案点睛】区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、甲>乙>丙10%AD【答案解析】

(1)根据溶解度曲线可知,40℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为甲>乙>丙;(2)20℃时,甲的溶解度为25g,根据一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=,可知,甲饱和溶液的溶质质量分数=,100g甲的饱和溶液中溶质的质量=20%×100g=20g,向100g甲的饱和溶液中加入100g水后,此时,甲溶液的溶质质量分数=;(3)A水越多,物质溶解越多,若增加溶剂,可使丙溶液中未溶解的固体继续溶解,故A正确;B根据溶解度曲线可知,降温到40℃,乙溶液达到饱和,甲溶液降温到30℃左右达到饱和。若等速降温,则乙比甲先达到饱和,故B错误;C50℃时,甲的溶解度大于乙,若恒温蒸发溶剂使甲、乙达到饱和,需蒸发溶剂的质量:甲>乙,故C错误;D20℃,甲、乙溶解度都等于25g,若降温至20℃,甲、乙溶液都析出5g溶质达到饱和状态,丙的溶解度变大,没有溶质析出,则甲、乙、丙溶液的溶质质量分数大小关系为:丙>甲=乙,故D正确。故选AD。【答案点睛】一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=。14、Na2CO3和BaCl2CuSO4和NH4ClNa2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl【答案解析】

(1)加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,没有闻到氨味,说明一定没有氯化铵;上层清液无色,因此一定没有硫酸铜;

(2)白色沉淀可能是碳酸钡,小心倒掉上层清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有无色无味的气体产生,那么一定是碳酸钡,因此混合物中一定有Na2CO3和BaCl2,碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,化学方程式为:Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl.

故答案为(1)Na2CO3和BaCl2,CuSO4和NH4Cl;

(2)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.15、碱OH-Ba(OH)2溶液【答案解析】

(1)KOH、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2均是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,从物质分类的角度看,它们属于酸、碱、盐中的碱。(2)不同的碱溶液中含有相同的氢氧根离子,其离子符号为:OH-。(3)分别向KOH溶液、Ba(OH)2溶液中通入CO2气体,会产生不同的现象,由于这种溶液中的金属离子不同,能产生的沉淀的是氢氧化钡溶液,能生成碳酸钡白色沉淀。(4)碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。16、都含有氧元素H2O剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O4铁丝燃烧生成物中增加的质量等于参加反应的氧气质量,符合质量守恒定律BCD【答案解析】

铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。【题目详解】(1)①由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,a中反应物均可制得氧气,是因为它们组成的共同点是都含有氧元素。②由质量守恒定律可知,反应前后原子种类和个数均相同,反应前有2个锰原子,4个氧原子,4个氢原子,2个硫原子,8个氧原子,反应后有2个锰原子,2个硫原子,8个氧原子,2个氧原子,故b中物质X化学式为H2O。(2)①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。故主要现象是剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。②以铁燃烧的事实,指出上述“燃素说”的谬误是铁丝燃烧生成物中增加的质量等于参加反应的氧气质量,符合质量守恒定律。(3)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分,实验缺点是:汞有毒,该实验中选择使用汞的优点有在汞槽中起到液封的作用、生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气、能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽,故选BCD。【答案点睛】由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗AD不易溶于水可能是集气瓶内没有装满水(或没等到气泡连续均匀冒出时收集而混有空气)n产生氢气不能排出【答案解析】

(1)仪器a的名称是长颈漏斗;(2)氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气属于固固加热反应,发生装置应选A,制取较纯净的氧气,收集装置应选D,故选择的发生装置和收集装置是AD;利用该装置收集氧气,利用了氧气不易溶于水的物理性质;若制得的氧气不纯净,其原因可能是集气瓶内没有装满水或没等到气泡连续均匀冒出时收集而混有空气等;(3)氢气密度比空气小,若用G装置收集氢气,气体应从n处通入;利用G装置收集气体是由于B装置内产生氢气无法排出,使压强增大,大于外界大气压,在压强差作用下,才收集到该气体。18、试管内溶液变红碳酸钠为盐类,不属于碱溶液红色

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