高二新人教版语文必修4同步练习第13课张衡传第1课时Word版含

第4单元第13课张衡传1一、双基夯实1．以下加点字的读音完整正确的一项为哪一项( )A．西鄂(è)属(zhǔ)文．．征辟(p)ì逾侈(chǐ)．．B．研核(hé)动辄(zhé)．．篆(zhuàn)文算罔(wǎng)论．．C．雅．(yǎ)闻合契．(xi)è蟾(ch．

án)蜍

驿(y．

ì)站(yD．帷幄．(wò)阉．

ā竖n)骄奢(sh．

ē)骸．(hé)骨【答案】

B(A

项辟

bì；C

项契

qì；D

项骸

hái。)2．对以下加点字的解说不正确的一项为哪一项( )A．衡少善属文属：连缀．六义贯：贯穿，精通B．遂通五经，贯．C．衡乃拟班固《两都》作《二京赋》拟：打算．D．安帝雅闻衡善术学雅：平素．【答案】C(“拟”应为“模拟”。)3．以下各句中加点的词语与现代汉语意义同样的一项为哪一项( )A．常冷静淡静，不好交接俗人．．B．举孝廉不可以．．C．寻其方面，乃知震之所在．．D．公车特色拜郎中．．【答案】A(B项“不可以”文中是没有去(应荐)，现代汉语中表示不一样意。C项“方面”文中指方向，现代汉语中指相对的或并列的人或事物中的一方或一部分。D项“特色”文中指专门征召，现指可供识其余特别征象或标记。)4．以下各组中加点词语意义同样的一组是( )然皆祖屈原之冷静辞令．．常冷静淡静，不好交接俗人．．衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽．谏邹忌讽齐王纳谏．时国王骄奢，不遵典宪．C.治世不一道，便国．非法古衡少善属文．D.属予作文以记之．【答案】B(用委宛波折的语言劝谏。王的封地/国家；D.写文章/通“嘱”)5．以下各组中加点词语意义同样的一组是游于三辅．

A.语言行为适量得体( )

/不急于追名逐利；

C.汉侯秦时与臣游．京师学者咸怪其无征．．B.古之学者必有师．．衡善机巧．成败之机，在于今天．认为吉凶倚伏，幽微难明．至于阴暗昏惑而无物以相之．【答案】D(两个“幽”字都当“深暗”讲)6．以下句式特色与其余三项不一样的一项为哪一项( )．自书典所记，未之有也B．饰以篆文山龟鸟兽之形C．尤致思于天文阴公历算D．验之以事，合契若神【答案】A(A为宾语前置句，其余为介宾短语后置句)7．以下说法正确的一项为哪一项( )A．《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被并称为“四史”。B．“拜、迁、转、徙”都是指调换官职。C．《二京赋》的作者是班固，《两都赋》的作者是张衡，二京和两都皆指长安和洛阳。D．“遂通五经，贯六艺”中“五经”指诗、书、礼、易、左传；“六艺”指礼、乐、射、御、书、数。【答案】A(B.“转”，“徙”是调换官职，“拜”是授与官职，“迁”是升官；C.《二京赋》作者是张衡，《两都赋》作者是班固；D“五经”中没有《左传》)二、文本精选阅读下边的文字，回答8～11题。从“张衡字平子，南阳西鄂人也。”到“自此此后，乃令史官记地动所从方起。”原文见课本。8．对以下句子加点字的解说，错误的一项为哪一项( )A．举孝廉不可以举：介绍．B．连辟公府不就辟：召．C．因．以讽谏因：依赖，依赖D．妙尽璇机之正．正：正确【答案】D(正：规律，道理)9．以下句子中，加点的词意义和用法同样的一组是( )时天下承平常久．A.下有蟾蜍，张口承之．机发吐丸．其牙机巧制．乃知震之所在．精思傅会，十年乃．成虽才高于世，而．无骄尚之情衡乃诡对而．出【答案】B(A.继承，连续；接住。B.机件。C.于是，就；才。D.表转折；表顺接)10．以下句子分别编为四组，全都说明张衡为人的一组是( )①不慕当世，所居之官辄历年不徙②精思傅会，十年乃成③举孝廉不可以，连辟公府不就④大将军邓骘奇其才，累召不该⑤遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正⑥少善属文，游于三辅A．①③⑥

B．②④⑤C．①③④

D．②⑤⑥【答案】

C11．以下表达不切合文意的一项为哪一项( )．张衡学问广博，自然科学知识超逾古人，这正是他科学研究发明创建的重要前提。他的废寝忘食的修业精神，值得我们学习。B．张衡创作《二京赋》“因以讽谏”，可见他拥有伤时感事之心，“精思傅会，十年乃成”，可见他谨慎的创作态度。C．张衡在科技上的才能和成就，根源于他对理论的精心研究，对科学实验的特别重视，对技术千锤百炼的精神，对科学事业的坚毅信心和毅力。D．张衡为人“冷静淡静，不好交接俗人”“不慕当世，所居之官辄历年不徙”，不单影响了他在宦途上的发展，也影响了他的事业和科学研究。【答案】D(张衡的“为人”对宦途有影响，但不可以说对学业和科学研究有影响)三、课外延长阅读下文，达成问题。张仪者，魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生，学术，苏秦自以不及张仪。张仪已学，游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧，门下意张仪，曰：“仪贫无行，必此盗相君之璧。”共执张仪，掠笞数百，不服，释之。其妻曰：“嘻！子毋念书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”仪曰：“足矣。”苏秦已说赵王而得相约从亲，然恐秦之攻诸侯，败约后负，念莫可使用于秦者，乃令人微感张仪曰：“子始与苏秦善，今秦已当路，子何不往游，以求通子之愿？”张仪于是之赵，上谒求见苏秦。苏秦乃诫门下人不为通，又使不得去者多日。已而见之，坐之堂下，赐仆妾之食。因此数让之曰：“以子之材能，乃自令困辱至此。吾宁不可以言而荣华子，子不足收也。”谢去之。张仪之来也，自认为故人，求益，反见辱，怒，念诸侯莫可事，独秦能苦赵，乃遂入秦。苏秦已而告其舍人曰：“张仪，天下贤士，吾殆弗如也。今吾幸先用，而能用秦柄者，独张仪可耳。然贫，无因以进。吾恐其乐小利而不遂，故召辱之，以激其意。子为我阴奉之。”乃言赵王，发金币车，令人微随张仪，与同宿舍，稍稍近就之，奉以车马金钱，所欲用为取给，而弗告。张仪遂得以见秦惠王。惠王认为客卿，与谋伐诸侯。苏秦之舍人乃辞去。张仪曰：“赖子得显，方且报德，何故去也？”舍人曰：“臣非知君，知君乃苏君。苏君忧秦伐赵败从约，认为非君莫能得秦柄，故感怒君，使臣阴奉给君资，尽苏君之计策。今君已用，请归报。”张仪曰：“嗟乎，此在吾术中而不悟，吾不及苏君明矣！吾又新用，安能谋赵乎？为吾谢苏君，苏君之时，仪何敢言。且苏君在，仪宁渠能乎！”张仪既相秦，为文檄告楚相曰：“始吾从若饮，我不盗而璧，若笞我。若善守汝国，我顾且盗而城！”(选自《史记·张仪传记》)12．以下各项中加点词语解说不正确的一项为哪一项( )璧丢掉A．已而楚相亡．B．因此数让之曰礼让．C．始吾从若饮你．城你的D．我顾且盗而．【答案】B(让：责怪。)13．以下各项加点字用法和意义都同样的一项为哪一项( )A．始．尝与苏秦俱事鬼谷先生始速祸焉．B．此在吾术中而．不悟青，取之于蓝，而．青于蓝C．以子之材能．举以予人．D．张仪之来也．句读之不知．【答案】B(B表转折。A当初/才；C介词，表依赖/连词“而”；D主谓之间/提示宾语前置。)14．以下各项中对原文理解不正确的一项为哪一项( )．楚相思疑张仪并拷打他，张仪并无记恨在心，反而提示他应当注意防备秦国攻击他的国家。B．苏秦和张仪是老同学，最先苏秦帮助张仪求得秦国的职位，是为了让他帮助自己保住“合纵”的结果。C．关于苏秦的帮助，张仪表示理解，而且赞同在苏秦在世的时候不取赵。D．张仪为人能屈能伸，明晓局势，其才能其实不像他自己谦逊的那样在苏秦之下。【答案】A(不是提示，是威迫。)15．翻译文中画线的语句。(1)子始与苏秦善，今秦已当路，子何不往游，以求通子之愿？________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)吾宁不可以言而荣华子，子不足收也。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)始吾从若饮，我不盗而璧，若笞我。若善守汝国，我顾且盗而城！________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】见译文中的画线句。【参照译文】张仪是魏国人。开初以前和苏秦一同服侍鬼谷先生，

学习谋略，苏秦自己认为比不上张仪。张仪学习完了以后，在诸侯间进行游说。以前跟从楚国的相国赴宴，此后楚国的相国丢失玉璧，门下的人猜忌是张仪，说：“张仪贫困没有品德，必定是此人偷窃相国您的玉璧。”(于是)一同抓住张仪，打了几百下，张仪不认可，放了他。他的老婆说：“唉！你要是不念书游说，怎么能受这样的欺侮呢？”张仪对他的老婆说：“看我的舌头还在不在？”他的老婆笑说：“舌头在。”张仪说：“够了。”苏秦劝告赵王以后而获得互相商定结成合纵的盟约，但是担忧秦攻打诸侯，损坏了盟约以后自己的合纵谋略失败，想一想没有能够让秦重用的人了，于是派人静静知会张仪说：“您当初和苏秦交好，此刻苏秦已经当权，您为何不前去拜会，来谋求达到您的梦想呢？”张仪所以到赵国去，向上要求拜会苏秦。苏秦于是劝告门下人不为他通告，又使他不可以走开，这样过了好几日。此后接见他，让他坐在堂下，赏给佣人婢妾的食品。趁便责怪他说：“依赖您的才能，居然让自己窘迫欺侮到这类地步。我实在不可以说话而使你获得荣华，您不值得采取。”拒绝他并让他走开。张仪来时，自己认为是苏秦的老朋友，求他提携种植，反而被他欺侮，很生气，想到诸侯没有能够服侍的，唯一秦能使赵犯难，于是就到秦国去了。苏秦此后告诉他的舍人说：“张仪是天下贤士，我大体不如他。此刻我幸亏先被重用，但能掌握秦国权柄，只有张仪能够做到。但是张仪贫困，没有时机进入。我担忧他喜爱小利而不可功，所以召见他欺侮他，来激发他的意志。您替我背后供应金钱给他。”于是劝告赵王，取出金钱车马，派人静静跟从张仪，和他同住一同，渐渐靠近他，给他车马金钱，他想要用的就给他，而不告诉他是苏秦的(指派)。张仪于是能够拜会秦惠王。惠王委任张仪为客卿，和他商议征伐诸侯。苏秦的舍人于是告别走开。张仪说：“(我)依赖您才能够显达，刚要报恩您的恩惠，为什么要走开呢？”舍人说：“我不是您的知音，您的知音是苏先生。苏先生担忧秦攻打赵破坏纵约，认为除了您没有人能够掌握秦的权柄，所以惹恼您。派我背后供应给您金钱，都是苏先生的计策。此刻您已经被重用，请赞同我回去报告。”张仪说：“哎呀，这些计策原来都是我研习过的而我却没有觉察到，我比不上苏先生英明啊！我又刚才被重用，怎么可能图谋赵国呢？替我向苏先生致谢，苏先生在的时候，张仪怎么敢说话。何况苏先生在，张仪怎么敢奢谈攻赵呢？”张仪做了秦的相国以后，公布文告告诉楚的相国说：“当初我随从你赴宴，我没有偷窃你的玉璧，你打我。你好好守着你的国家吧，我就要偷走你的城了！”四、高考热门16．将下边的单句连成一个长句，给“候风地动仪”从头定义。(1)公元132年张衡发明制造了候风地动仪。(2)这是世界上第一台感知地震的仪器。(3)它利用惯性原理，以摆和杠杆机械为主要构造模式，测定地震的方向。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(参照)：候风地动仪是公元132年张衡利用惯性原剪发明制造的世界上第一台以摆和杠杆机械为主要构造模式，来测定地震的方向的感知地震的仪器。17．模仿例句，用“花”开头写一个句子。风有东风，“等闲识得东风面，花团锦簇老是春”；有清风，“月白风清本无价，远山近水皆有情”；有暖风，“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】花有杏花，“五月杏花照眼明，枝间时见子规啼”；有杨花，“杨花榆荚无才情，唯解漫天作雪飞”；有梨花，