2023年安徽省安徽师大附中高二生物第二学期期末预测试题(含解析)_第1页
2023年安徽省安徽师大附中高二生物第二学期期末预测试题(含解析)_第2页
2023年安徽省安徽师大附中高二生物第二学期期末预测试题(含解析)_第3页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于蛋白质工程及其应用的说法,正确的是A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子结构,使之更加符合人类需要B.蛋白质工程的实质是通过改变氨基酸的结构改变蛋白质的功能C.当前限制蛋白质工程发展的关键因素是基因工程技术还不成熟D.蛋白质工程技术中的操作对象是蛋白质或控制蛋白质合成的基因2.下列叙述中,正确的是()A.通过诱变育种的方法可以使大肠杆菌合成人的生长激素B.我国选育高产青霉素菌株的原理和杂交育种的原理相同C.多倍体植物细胞中含有多个染色体组,有的单倍体植物细胞中也可能含有多个染色体组D.利用单倍体植株培育新品种,可以明显缩短育种年限,因此目前农业上大多数作物品种都是通过这个方法培育出的3.下列有关病毒、原核生物和真核生物的描述,正确的是()A.病毒、原核生物和真核生物的共同点是都具有细胞结构B.病毒能够借助原核生物或真核生物的核糖体来合成自身的蛋白质C.病毒进入原核细胞后,细胞内的溶酶体会将其“消化”D.原核生物和真核生物最根本的区别是前者没有染色体,DNA是裸露的4.我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是A.鹰迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者C.鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节D.鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向5.下图是某转基因抗虫水稻培育流程图,下列有关分析错误的是A.毒蛋白基因的获得需要DNA连接酶B.①过程所依据的理论基础之一是DNA分子结构的相似性C.该基因工程的基本原理是让毒蛋白基因在宿主细胞中稳定和高效的表达D.④过程依据细胞的全能性原理6.关于细胞的说法,错误的是A.人的一生中,体细胞分裂50~60次,因而各种细胞寿命一样B.机体内能保持具有不断分裂能力的细胞寿命较长C.生物体内随时有大量细胞衰老、凋亡,同时又有大量新增殖的细胞代替它们D.衰老、凋亡是细胞遗传程序所决定的正常生命现象7.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是()A.着丝点的分裂和细胞质的分裂 B.染色体数加倍和姐妹染色单体形成C.细胞板的出现和纺锤体的出现 D.染色体复制和中心粒复制8.(10分)下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是A.tRNA分子中含有一定数量的氢键B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键C.蛋白质分子中不同肽链之间一定通过肽键连接D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接二、非选择题9.(10分)基因工程又称为DNA重组技术,回答相关问题:(1)在基因工程中,获取目的基因主要有两大途径,即______和从_______中分离。(2)利用某植物的成熟叶片为材料,同时构建cDNA文库和基因组文库,两个文库相比,cDNA文库中含有的基因数目比基因组文库中的__。(3)在基因表达载体中,启动子是______聚合酶识别并结合的部位。若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞,最常用的原核生物是_______。10.(14分)提到发酵,往往会使人联想到生活中发面制作馒头、面包,酿造醋和酱油等。请回答下列问题。(1)在用果汁或麦芽汁进行酒精发酵时,产生气泡现象的本质是_______________________________________________________。酿酒过程中发酵液pH下降的原因是什么?_________________________________。(2)向酒精发酵液(如果汁)中通入空气,并将发酵液置于30~35℃环境中,发酵液的pH下降,此时生长旺盛的微生物类群是_______________,影响其生理活动及生物化学反应的环境因素主要是________________________________(三点)。(3)在现代发酵生产中,纯净微生物的应用提高了生产效率和产品质量。获得纯净培养物的关键是__________________。该技术要求对用于微生物培养的__________________________(至少写两点)等材料用具进行灭菌。(4)在测定土壤中微生物(如细菌)数量时,一般要对样品进行稀释,选择稀释倍数的依据,则是保证稀释的样品液在平板上生长的菌落数在__________________之间,以便于计数。11.(14分)“今朝春气寒,自问何所欲“。用吃喝来御寒,这未尝不是一个好办法。请回答下列相关问题:(1)在寒冷的环境中,人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下,______保持动态平衡的结果。低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋,兴奋传至下丘脑,使下丘脑分泌的______增加,该激素作用于______细胞。(2)葡萄酒中所含的乙醇能使大脑的相关神经中枢系统兴奋。适量地饮葡萄酒有利于缓解疲

劳,松弛神经,促进血液循环和机体的新陈代谢等。当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位时,这个部位的细胞膜内电位发生的变化是______。12.镰刀型细胞贫血症是种单基因遗传病,患者的血红蛋白分子β一肽链第6位氨基酸谷氨酸被缬导氨酸代替,导致功能异常。回答下列问题:(1)将正常的血红蛋白基因导入患者的骨髓造血干细胞中,可以合成正常血红蛋白达到治疗目的。此操作__(填“属于”或“不属于”)蛋白质工程,理由是该操作___________。(2)用基因工程方法制备血红蛋白时,可先提取早期红细胞中的______,以其作为模板,在____酶的作用下反转录合成cDNA。(3)检测受体菌是否已合成血红蛋白可从受体菌中提取蛋白质,用相应的抗体进行__________杂交,若出现杂交带,则表明该受体菌已合成血红蛋白。(4)既可以通过将健康外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,对患者进行体外基因治疗,还可以对患者进行更简便的_________治疗。两种方法都可以解决器官移植中所面临的___________二两大问题。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】蛋白质工程能通过基因修饰或基因合成,定向对现有蛋白质分子的结构进行改造,使之更加符合人类需要,A正确;蛋白质工程的实质是通过改变基因的结构改变蛋白质的功能,B错误;当前限制蛋白质工程发展的关键因素是对蛋白质的高级结构了解不够,C错误;蛋白质工程能通过基因修饰或基因合成,实现对蛋白质分子的结构进行改造的,蛋白质工程操作的直接对象是基因,而不是蛋白质,D错误。2、C【答案解析】

考查对几种育种方法的原理和优缺点的的理解和掌握情况。通过比较分析和归纳总结可以把握它们的内在联系,建构知识系统。【题目详解】诱变育种通过改变原有的基因结构而改造生物性状,使大肠杆菌合成人的生长激素要通过基因工程来实现,A错误。选育高产青霉素菌株的原理是基因突变,而杂交育种的原理是基因重组,B错误.单倍体是配子发育而来的个体,细胞中也可能含有多个染色体组,C正确.利用单倍体植株培育新品种,可以明显缩短育种年限,但是其本身并不能产生新品种;目前农业上大多数作物品种是通过杂交育种法培育出的,D错误.【答案点睛】单倍体是指由配子发育而来的个体,多倍体的配子中可能有多个染色体组,因此单倍体细胞中可能有多个染色体组。单倍体育种不能创造新品种,而是加速新性状组合的纯合的过程。3、B【答案解析】

本题是关于生物结构的问题,原核细胞与真核细胞的主要区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核,而真核细胞有细胞核,病毒没有细胞结构,不能独立代谢,只能依靠活细胞生存、繁殖。【题目详解】A、原核生物和真核生物的共同点都具有细胞结构,而病毒没有细胞结构,A错误;

B、病毒没有细胞结构,必须依靠活细胞的核糖体来合成自身所需要的蛋白质,B正确;

C、原核细胞只有核糖体一种细胞器,没有溶酶体,C错误;

D、原核生物和真核生物最根本的区别是前者没有核膜包被的细胞核,D错误。

故选B。

【答案点睛】原核细胞和真核细胞的相同点:1.均为细胞结构的生物,有细胞膜和细胞质和核糖体。2、它们的遗传物质都是DNA。原核细胞与真核细胞主要不同点:

1.原核细胞:细胞质中缺少结构复杂的细胞器(只有核糖体这中细胞器);真核细胞:细胞质中含有结构复杂的细胞器(如线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、核糖体、中心体、溶酶体、液泡等)。2.原核生物:结构简单,无成型的细胞核,只有拟核;真核生物:结构复杂,具有成型细胞核、染色体、细胞核有核膜和核仁。4、C【答案解析】

由题意可知鹰可以捕食黄雀,而黄雀是螳螂的天敌,黄雀减少螳螂会增加,而螳螂又是蝉的天敌,所以蝉的数量下降,所以鹰的迁入增加了该树林中蝉的天敌的数量,减少了蝉的数量,A错误。能量是单向流动逐级递减的,不能反复利用,B错误。鹰的迁入又增加了营养级,增加了该生态系统能量消耗的环节,C正确。能量流动的方向是从生产者到消费者,鹰的迁入并没有改变生态系统能量流动的方向,D错误。5、A【答案解析】

A.毒蛋白基因的获得需要限制酶,A符合题意;B.①过程所依据的理论基础之一是DNA分子结构的相似性,B不符合题意;C.该基因工程的基本原理是:让毒蛋白基因在宿主细胞中稳定和高效的表达,已达到抗虫的性状,C不符合题意;D.④过程是植物组织培养,依据细胞的全能性原理,D不符合题意;因此,本题答案选A。考点:本题考查基因工程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。6、A【答案解析】

在生物个体发育的过程中,细胞的增殖、分化、衰老和凋亡都是细胞正常的生命历程,对机体都是有利的。【题目详解】A、人体不同组织的细胞分化程度不同,细胞的寿命也不同,例如,红细胞的寿命约为120天,肝细胞的寿命为500天,A错误;B、机体内能保持具有不断分裂能力的细胞寿命较长,如骨髓中的造血干细胞,B正确;C、生物体内的细胞不断进行自我更新,随时有大量细胞衰老、凋亡,同时又有大量新增殖的细胞代替它们,C正确;D、细胞的衰老、凋亡都是正常的生命现象,均由细胞遗传程序所决定,D正确。故选A。7、D【答案解析】

细胞周期指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。【题目详解】A、着丝点的分裂发生在后期,细胞质的分裂发生在末期,A错误;B、染色体数加倍发生在后期,姐妹染色单体形成发生在间期,B错误;C、细胞板在末期出现,纺锤体在前期出现,C错误;D、染色体复制和中心粒复制均在间期,D正确。故选D。【答案点睛】染色体复制、DNA复制、中心体复制、姐妹染色单体形成均发生在间期;染色体、纺锤体均在前期出现;着丝点在后期断裂。8、A【答案解析】转运RNA(tRNA)的分子结构为三叶草形,在“三叶草”的几个臂上都有一段通过氢键进行碱基互补配对的双链区域,A正确;ADP即二磷酸腺苷,其结构为A—P~P,所以每个ADP分子中只含有一个高能磷酸键,B错误;肽键是连接两个氨基酸分子的化学键,多个氨基酸缩合形成肽链,血红蛋白不同肽链间通过二硫键连接,C错误;DNA中脱氧核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键连接,两条脱氧核苷酸链之间通过碱基互补配对形成的氢键连接,D错误。二、非选择题9、人工合成生物材料少RNA大肠杆菌【答案解析】

(1)在基因工程中,获取目的基因主要有两大途径,即人工合成和从生物材料中分离,人工合成可通过反转录法或人工化学合成法,从生物材料中分离即通过基因文库法。(2)因为cDNA文库中只含有叶细胞已转录(或已表达)的基因,而基因组文库中含有该植物的全部基因,故两个文库相比,cDNA文库中含有的基因数目比基因组文库中的少。(3)基因表达载体的组成包括目的基因+启动子+终止子+标记基因,其中启动子是RNA聚合酶识别并结合的部位;若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞,因为细菌繁殖速度快,故最常用的原核生物是大肠杆菌等细菌。【答案点睛】注意:基因文库是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段,导入到受体菌的群体中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同基因;基因组文库包含某种生物所有的基因;部分基因文库包含某种生物的部分基因,如cDNA文库。10、酵母菌通过无氧呼吸,将糖类等有机物转化为酒精,同时释放出二氧化碳在酒精发酵过程中,产生的二氧化碳、多种酸性物质都会使pH下降醋酸菌温度、发酵液中的氧气含量和糖源含量防止外来杂菌的入侵培养皿、接种用具、培养基30~300【答案解析】

果酒发酵中常用的菌种是酵母菌,兼性厌氧型微生物,有氧条件下进行有氧呼吸增加数量,无氧条件下进行酒精发酵。醋酸发酵的菌种是醋酸菌,好氧菌,适宜的温度是30-35度。常用的接种方法:平板划线法和稀释涂布平板法。常用的灭菌方法:高压蒸汽灭菌法、干热灭菌法、灼烧灭菌法。【题目详解】(1)因为酒精发酵是酵母菌无氧呼吸的结果,用果汁或麦芽汁进行酒精发酵时,产生的气泡是二氧化碳,在以葡萄糖为底物进行无氧呼吸产生酒精(乙醇)和二氧化碳的同时,其他有机物在转化过程中还有一些中间产物形成,包括一些有机酸,所以,酿酒过程中发酵液pH会下降。(2)向酒精发酵液中通入空气,并将发酵液置于30~35℃环境中,此时乳酸菌进行乳酸发酵,发酵液的pH变化趋势是下降。温度、发酵液中的含氧量和发酵液的含糖量均影响其生理活动及生化反应。(3)获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵,培养微生物时,所用的培养皿、接种用具、培养基等要进行灭菌。(4)对样品进行稀释时,如以计数为目的,选择稀释倍数的依据就是便于计数,一般保证稀释的样品液在平板上生长菌落数在30-300之间【答案点睛】用稀释涂布平板法进行计数时,由于当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的是一个菌落,故统计结果比实际结果会偏低。11、产热量和散热量促甲状腺激素释放激素垂体由负电位变为正电位【答案解析】

体温调节是神经—体液的调节,在寒冷时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,甲状腺激素的分泌有分级调节和反馈调节的过程。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用在垂体上,垂体分泌的促甲状腺激素作用在甲状腺上,促进甲状腺分泌甲状腺激素。【题目详解】(1)在寒冷的环境中,人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下,产热量和散热量保持动态平衡的结果。低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋,兴奋传至下丘脑,使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加,该激素作用于垂体细胞。(2)当乙醇刺激

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论