家长如何成为学校教育的合作伙伴

家长怎样成为学校教育合作搭档

——今天我们怎样做家长

盐池县高级中学高一十五班.5.11家长如何成为学校教育的合作伙伴第1页家长如何成为学校教育的合作伙伴第2页案例：地点：校长室。

事由：某学生严重违纪，其家长不问不理。校长：“您孩子问题很严重，我提议您回家后跟孩子好好谈一谈。”家长：“早就谈过了，但你也知道，我们是打工者，没多少文化，现在孩子太复杂了，没法儿谈。”校长：“这点我非常了解，所以更要想想方法，不能全依靠学校。”家长：“不找学校找谁？我们要是能教育好，还把孩子送到学校干什么？”

这么案例，在教师工作中经常碰到，处理不妥，会严重影响家校关系和社会友好。

为了防止这类事件发生，除了学校加强教师队伍建设，不停提升教师师德涵养，我们做家长也应该提升自己家庭教育素养及个人素质，努力为学校教育贡献自己一份力量。家长如何成为学校教育的合作伙伴第3页互动提问：1、假如把孩子比作一辆二轮车，家庭是其中一个车轮，学校教育是另一个轮子，两个车轮不好，不一致，会影响到什么？（车速、平衡）2、其中一个车轮原地不转，只有另一个车轮起作用，车子能前进吗？（只能原地打转，越转越晕，难明事理）3、两个车轮都转，但方向、用劲节奏不一致，又会出现什么问题？（不但两个车轮费劲没效果，车速也不会快，走得也不平稳，晃晃悠悠）家长如何成为学校教育的合作伙伴第4页分析发觉:家庭、学校不认真教育不行，都认真教育了，二者没有沟通步调不一致，孩子也不能平稳成长，必须两个轮子都过硬，方向统一，步调一致，才能较大程度发挥教育协力。我们能够看出单靠学校教育或家庭教育是无法产生良好教育效果，必须要实现家校教育有机结合，建立友好家校合作关系，才能取得事半功倍效果。家长如何成为学校教育的合作伙伴第5页一、家庭教育地位与价值家长如何成为学校教育的合作伙伴第6页家庭教育价值◆家庭教育是三大教育支柱之一。是学校教育和社会教育基础。◆对孩子成长影响几大原因(有主到次)：家庭、学校、孩子所在集体、孩子本人、书籍、偶然原因。◆最好家庭教育不是智力开发，不是学科教学，而是人格影响。◆孩子道德品质培养根本在家庭,表现在学校。家庭篇家长如何成为学校教育的合作伙伴第7页◆学校作用是有限。家庭教育不好,再优异老师也极难改进学生很多,只能帮助他取得一些有限进步。◆大家都以为家庭教育很轻易，因为大道理大家都知道。因为身边看似水平不高人，孩子却教育很好，这大大增添了我们自信。有时我们又以为家庭教育很困难，因为付出很多，实际教育效果并不理想，面对孩子问题有时显得很无奈。◆家长表现为以下几个类型：1、推逶型。家长如何成为学校教育的合作伙伴第8页

一些家长认为“家长管养育，学校管教育”。他们在“拜托”老师同时，卸下了家庭教育重担。◆

2、埋怨型。一些家长认为“孩子能不能学好，关键是老师。现在学不好，老师该负责”。◆3、放任型。一些家长认为“船到桥头自然直”“能成才自成才”“是金子早晚会闪光，犯不着多费神。”没有家庭教育必要经验和相关知识，便放任自流。

◆4、配合型。一些家长认为“应该经常和老师联络”，一些老师也注意加强与家长联络合作，但因为对一些方法问题，缺乏深入探索，效果还有待提升。家长如何成为学校教育的合作伙伴第9页◆家庭教育是我们事业中一部分。◆成长不是孩子一个人事情。◆孩子竞争归根结底是父母综合素质和付出心力竞争，平时不论不问，考差了大发雷霆，是不负责任表现。家庭篇家长如何成为学校教育的合作伙伴第10页母亲教育价值■对孩子影响，一个家庭更主要是母亲教育。■一个家庭即使家徒四壁，只要有一位睿智、善良、勤劳母亲，孩子就会感受生活幸福与温馨，孩子就会享受到世间最好家庭教育。■一个好女人，造福三代。对上可孝敬老人，中可做贤妻内助，对下能够精育儿女。家庭篇家长如何成为学校教育的合作伙伴第11页父亲教育价值“养不教，父之过”。《父亲去哪儿》父亲不该只是孩子“生理父亲”、“物质父亲”，更要与孩子有心灵交流，成为他们“精神父亲”。节目选择“父亲去哪儿”，而不是“妈妈去哪儿”，部分原因是因为不少“父亲”在现实中更多地饰演着家庭外社会脸谱。

父爱与时间无关，态度才是第一位。父亲应具备认真负责、意志坚定、勇敢独立、目光远大、是非分明、胸怀宽广等品质，并以此为孩子做出榜样，指导孩子成长方向。家庭篇家长如何成为学校教育的合作伙伴第12页我们是否这么想过？孩子太小，教育是以后事。树大自然直。教育孩子无师自通。教育是学校事，我只负责交钱和毕业验收。我又不是老师我怎么会懂教育？让老人帮助带孩子，省心又省力。我学历比较低，教育孩子怎能和他人比。家庭篇家长如何成为学校教育的合作伙伴第13页家长学历≠家教能力◆一个孩子之所以需要父母双方配合养育，就是因为需要男女两性各自特质来养成健全人格。◆家教水平和父母文化程度没有直接关系。◆有文化和会教育是两码事。◆家长要做工作是思想引领，不是知识传授和辅导。传授知识是我们老师干活。◆家庭教育要求家长负担起培养孩子习惯、教孩子做人责任。◆有博士家长“培养”出了罪犯儿子，山区里不识字老太太却培养出了一个个有出息孩子。◆不识字父母之所以能教育出优异孩子，在于在精神层面给了孩子最主要东西。◆许多家长习惯于把孩子成长责任全部推卸给学校。◆家庭教育不可委托。家长如何成为学校教育的合作伙伴第14页二、科学地实施家庭教育家长如何成为学校教育的合作伙伴第15页◆我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均天天有40多人天天将有一个班学生在消失。◆每年9月10号是国际预防自杀日。在中国每年自杀成功有30万人，不成功有300万左右。◆12月，郓城县试验中学高二学生侯善昱成绩年级第一，因没人愿意和他当同桌，跳楼自杀。◆这些人不能处理问题，就先处理自己。◆中国每年失踪儿童是20万，能找回是0.1%。◆失独家庭。不但要白发人送黑发人，还要独自承受晚年悲凉和空虚。◆生命不在，何谈教育。◆健康高兴活着是最主要事情。触目惊心数据家教篇家长如何成为学校教育的合作伙伴第16页◆湖南华容县魏永康3岁写诗，4岁小学，8岁高中，13岁湖南理科状元，中科院硕博连读，但解鞋带也不会，洗澡不会，洗头不会，20岁被学校取消学籍资格。◆有些孩子在国外留学，但天天早上父母亲还要在这边打越洋电话叫他起床。◆张炘炀是全国最小大学生、全国最小硕士硕士，2016岁他又成了最小博士生。父亲一路放弃工作一路陪读十几年。他要求父母全款在北京给他买房，因为他父亲实现了大学梦想。◆204月留日学生汪某因母亲未按时寄学费，在回国机场上连刺母亲9刀。◆浙江杭州弑母案张建军杀死母亲，原因是他认为是母亲干涉自己志愿填报，才造成他事业不顺。◆中国第一神童宁铂年出家为僧。家长如何成为学校教育的合作伙伴第17页要真正了解孩子

要熟悉今天孩子■当今孩子：对物不珍惜，对己不控制，对人不感激。■大家普遍感觉是现在教育孩子真难，即使成绩好家长也不轻松。原因是孩子成长环境变了，我们对孩子期望值更高了，更关键在于我们教育方式没有与时俱进。■回想我们大家那个读书年代，那时家庭教育资源现在孩子不具备。那时家里弟兄姐妹多，我们所以学会了谦让与合作；那时家庭经济条件大都不富裕，我们所以学会了珍惜与感恩；那时即使清贫些，但社会环境很洁净。现在大街上网吧、娱乐、保健品广告、人流手术广告乱七八糟，法制节目不宣传法律知识，有意渲染作案细节。有些古装电视剧被不负责任导演拍成了穿着古装黑社会。家教篇家长如何成为学校教育的合作伙伴第18页◆孩子分两类：报仇、报恩。报仇孩子：

父母身体好他气死你，你有家财万贯，他给你败净。你有一世英名，他让你威信扫地。

报恩孩子：孝顺父母珍惜家庭荣誉◆种瓜得瓜，种豆得豆。歌唱家李XX孩子，72岁古稀之年，还要为儿子操心，陪着丢人。◆人年轻吃苦不叫苦，老来吃苦才是真苦。家教篇家长如何成为学校教育的合作伙伴第19页因孩子改进自我你因孩子而学习你在为孩子深入思索你在为孩子花时间你在为孩子花钱你是哪一个？家教篇家长如何成为学校教育的合作伙伴第20页视野决定宽度

家长好好学习孩子天天向上家长如何成为学校教育的合作伙伴第21页■32%家长希望孩子读到博士。■90%学生希望成为管理人员或专业技术人员。■家长都不希望孩子当工人。■生个男孩怕变坏，生个女孩怕受害。■一个人品德好，他再差也差不到哪里。一个人品德坏，他再好也不会好到哪里去。■一个人品德不好，学习好，学历高，未来就是高级知识犯罪分子。■望子成龙，望女成凤。没有些人提望子成人，这个目标并不低，其实这是育人最高目标。家校教育首要目标——做人优异家长如何成为学校教育的合作伙伴第22页家教最需做三件事■建立良好亲子关系，成为孩子榜样。■培养良好品德和良好习惯。■引导孩子学会自主学习，帮助孩子实现梦想。家教篇家长如何成为学校教育的合作伙伴第23页1.打造优质家庭软环境好家庭环境：温馨，书香、民主。温馨家庭要有爱，有些家长很忙，忙着挣钱，因为要用钱养家。不过家需要不但仅是钱，还有爱。家不是放钱地方，而是放爱地方。有家庭家财万贯，却被折腾乱七八糟，有家庭相对清贫，但几根面条却把家支撑热气腾腾，生机盎然。父母教育方式能够有差异，但思想要统一。父母关系和睦是送给孩子最好礼品。听说，有还为谁该刷碗闹矛盾。两人谁刷碗很简单，比较一下谁工作忙，谁贡献大。当然工作相对清闲要刷碗，多干一些，在社会上是贡献，在家里叫成全。我们普通家庭妻子要多付出一些，为了成全丈夫。其实多做家务一样能够表达本身价值。你不能做总统，能够把丈夫和儿子培养成总统。老布什妻子芭芭拉。家长如何成为学校教育的合作伙伴第24页2.做孩子学习榜样◆最好家庭教育是家长在做什么。家长是孩子第一模仿对象。◆对于孩子，只做不说。换句话说：闭上嘴，抬起腿，走自己人生路，演示给孩子看。作为父亲，对孩子最好教育是身教。◆父亲含义是榜样，母亲含义是影响。◆喊破嗓子不如做出样子。走在前，跟在后。◆不要当三无家长：无心、无法、无奈。◆不要对老师说：我管不了了，我没法了，随你们吧。◆不要说，“孩子好好学，你老爸这辈子算是不行了，我们家希望全靠你了”。即使我们动机是激励，不过我们应传递给孩子一个精神、力量和士气，要和孩子一起努力。对孩子最好教育是身教。家长如何成为学校教育的合作伙伴第25页◆《家庭问卷调查信息表》——我妈妈兴趣：学生答案是：o妈妈“看电视”、“品茗”、

“串门”、“爱打电话”、“玩斗地主”、“打游戏”、“爱逛街”、“听歌”等等。

o也有一些学生填写“不知道”，一百多分问卷中，遗憾只有一个学生写到爱妈妈看书，一个写到妈妈爱劳动。◆牌不是不能打，不要在家里打；酒不是不能喝，不能经常醉醺醺回家；夫妻架不是不可打，一定选个孩子不在场地方打。◆父母去哪儿，孩子就会去哪儿；孩子去哪儿，社会就会去哪儿。◆我们不要把社会上涉黑、欺诈、蛮横等不良为人处世方式带给孩子。家长如何成为学校教育的合作伙伴第26页美国《时代周刊》调查过两组人，一组有犯罪统计，另一组事业有成。在小时候，母亲做哪件事情对你一生影响最大？”有两人讲到同一件事。

有犯罪统计人说，母亲端来一盘苹果，其中苹果有大有小，有青有红。弟弟抢着说要大，遭到母亲批评。其实我也想要大，但这么说会挨批评，就反着说。结果母亲很高兴，把大苹果奖励给我。那件事给我印象：要想得到最多，就得说假话。

另外一组有些人却说：母亲端来苹果，我想要大，可母亲说：你们都去除草，谁除得多就能够得到大苹果？最终，我除草最多得到大。那件事给我印象：要想得到最多，就得付出最多劳动。一个苹果两种命运家长如何成为学校教育的合作伙伴第27页3.学会与孩子交流只要孩子愿意和你说话，家长和孩子一直保持沟通渠道，一直做到平等交流，愿意和你说心里话，你家庭教育就是成功。一旦和孩子真诚交流大门关闭了，问题就可能来了。家长如何成为学校教育的合作伙伴第28页不想回家孩子回家太没意思了。不准看电视，不准干这不准干那，只能写作业。看到父亲脸我会害怕。听到妈妈唠叨我就头发胀。进了门就再也出不来了。和妈妈父亲根本没有共同语言。他们动不动就骂我。我父亲妈妈整天吵个不停,烦死了。家长如何成为学校教育的合作伙伴第29页三、配合学校教育好孩子家长如何成为学校教育的合作伙伴第30页当孩子这么说：这位老师看起来很可怕，我不喜欢他。家长怎样做？一个人单凭他外貌去想象是靠不住。凡是做老师，没有一个不爱学生。越热心老师对学生越严厉。看起来好像很可怕，其实是想把学生教好。你不要害怕，年级越高，功课越难，老师也就越严格。你应该敬爱他，听从他教诲，好好努力用功。尊重了解支持孩子老师

家长如何成为学校教育的合作伙伴第31页

老师辛劳，班主任更辛劳。当前，班主任认真不好当，工作压力很大，教学严格老师会让不懂事学生恨之入骨，教学宽松老师又会让长大成人学生计较一生。不严格管理质量没保障，严格管理又怕社会曲解、家长误解。

家长要尊重了解班主任。多沟通交流，多体谅了解，根本上是支持和配合。

沟通中防止出现错误认识（1）有些家长在和老师谈话中，总是会说到：自己工作忙，孩子就全交给老师了，该打就打之类话。即使看得出家长对老师充分信任。但教育孩子不但仅是只需要学校教育就行，家庭教育对孩子影响更为主要。家长应该向老师表明，教育孩子是自己不可推卸责任，希望能多得到老师指点。假如孩子有进步一定要必定教师功劳，毕竟谁都希望自己付出能得到认可。家长如何成为学校教育的合作伙伴第32页（2）有些家长认为被孩子请到学校去以后，必定见面对老师一番“训斥”，所以推脱不去。其实这只是个别老师一些不良做法。有些学校对老师叫家长行为做出了严格地要求。除非特殊情况，老师是不能把家长请到学校里。所以，家长不要出现这么误会。（3）对老师教学或管教不满意，不宜直接对老师无礼或攻击，而用委婉态度向老师提议。把孩子优点和弱点客观地介绍给老师。学习成绩不是沟通唯一内容，老问一个事谁都烦，教育内容是很丰富，别只盯成绩！交流时还能够了解孩子在校综合表现，如学习态度、体育锻炼、参加活动情况等等，也能够把孩子在家表现反馈给老师。对教育教学有什么意见、提议也能够及时反馈给老师。有些家长在孩子犯了错误后，当着老师、同学面拳打脚踢，这是错误，不但会给孩子心灵造成极坏影响，也会让老师感觉尴尬。所以我们要学会换位思索：

现在学校中每个班有六七十名学生。做为老师是不可能把心思完全只用在一个孩子身上。对于出现问题，老师只能是和孩子谈过以后，希望他能够更正。但假如要求老师天天都盯着这名学生，也是不可能。所以老师在这时也非常希望家长能够在反应问题之后，同老师协商一个监督方案，共同去教育孩子。毕竟，老师一双眼睛要分给全班几十名孩子，而家长两双眼睛只是监督好这一名学生。所以，沟通中双方监督方案协商很主要。

既然学校老师和家长愿望是一致，心就应该是相通。家长如何成为学校教育的合作伙伴