2023届浙江省杭州市浙大附中高考压轴卷历史试卷含解析

2023高考历史模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．19世纪60年代，英国议员威尔克斯在报纸上发表文章，抨击国王在议会的演说，国王下令将其逮捕，法庭以议员有豁免权为由将其释放。国王又操纵议会剥夺了威尔克斯议员身份，指示政府下达逮捕令。这表明当时A．舆论监督的作用有限 B．王权凌驾于议会之上C．君主立宪制有待完善 D．议员议政权无法保证2．唐初，三省长官都是宰相，后来发生了变化：执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。这表明A．中书省、门下省决策权扩大 B．三省六部制基本已被废除C．君权与相权的关系有所调整 D．政府的行政效率极大提高3．至1969年初尼克松上任前，新中国与美国共举行了134次大使级会谈，但唯一的成果是1955年达成的关于遣返平民的协议，以至于有学者认为中美大使级会谈是“聋子的对话”。造成这一现象的主要原因是A．美国对新中国的敌视B．“一边倒”的外交政策C．外交谈判策略不成熟D．朝鲜战争对双方的影响4．“欧洲分成两个对立的列强集团，这种和平时期的对立集团，是首次出现的新产物”，文中描述的现象出现于A．一战前 B．一战后 C．二战前 D．二战后5．下图为唐朝画家阎立本所作《职贡图》，描绘了外国使节和我国周边少数民族地区使臣来唐朝进贡的生动情景。这一作品A．是对历史事实的客观记录B．可以印证唐朝开放的政策C．体现了传统文人画的特点D．反映了唐朝疆域空前扩大6．中文里原来并无“塔”字，魏晋以后才造出“塔”字。印度的塔早期多是“覆钵”或“覆盆”式，也就是一个半圆覆钵形的大土冢。而中国工匠将这种佛塔形式同中国传统建筑艺术结合，创造出各种造型美观、千姿百态的佛塔。这反映了A．佛教传入丰富了中国文化的内涵B．佛教本土化并逐渐成为主流思想C．中国墓葬形制深受佛教文化影响D．宗教信仰与民众的生活紧密相连7．同文馆、天津水师学堂等在招生时，报考者寥寥，在毕业后还需要给予科甲出身，李鸿章甚至不得不奏请新式学堂学生一体参加乡试。此现象反映了A．新式学堂教学目标虚高，不能满足社会需要B．新式学堂教学质量不高，毕业学生素质较低C．中国社会经济发展缓慢，对新式人才需求少D．科举影响大，近代教育需依附传统教育生存8．1985年10月23日，邓小平在回答美国高级企业家代表团提问时说：“社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。”1992年初视察南方时，他又讲了计划和市场的问题。这说明A．中国的经济体制改革势在必行B．计划与市场的关系曾经困扰着国人C．中共党内的思想解放力度有限D．邓小平已提出经济体制改革的目标9．南京总统府旧址的一张台历上显示的日期是“中华民国三十八年四月小，23，星期六”与此相关的历史事件是A．中英签订《南京条约》 B．南京临时政府的成立C．日军制造南京大屠杀 D．人民解放军占领南京10．19世纪末，美国工程师弗雷德里克·泰罗提出科学管理理论体系，认为应科学地研究工人的生产过程，依据研究出的“标准操作方法”制定生产规程及劳动定额；科学地挑选和培训工人；实行差別工资制；实行职能式管理等。这一理论体系的推行A．不利于缓解劳资双方矛盾 B．使工人的生活得到根本改善C．提高了社会生产的计划性 D．适应了垄断资本主义的发展11．陈独秀指出，阶级战争的观念确是中国人应该发达的了，再睁开眼睛看看我们有产阶级的政治家政客的腐败而且无能和代议制度的信用，民主政治及议会政策在中国比在欧美更格外破产了。这实际上反映了当时A．革命方向出现了转变趋向 B．民主宪政出现危机C．资产阶级丧失革命领导权 D．国共矛盾日益加剧12．鸦片战争后，中国被迫开放一系列通商口岸。下图中属于19世纪90年代被迫开放的通商口岸是A．①② B．③④C．①③ D．②④二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读材料，回答问题。材料一：西方史学界在20世纪70—80年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流，使世界历史的编纂学在总体上进入了全球文明史。“全球史观”的基本特征是：将人类社会的历史作为一个整体来看待……“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大，各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底，历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。”材料二：20世纪80年以来，我国有些学者提出“现代化史观”。主张“从宏观历史学的角度，把现代化作为一个全球性大转变的过程，从传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程，进行整体性研究，涉及到政治、经济、思想文化等方面。”（1）按照材料一的研究角度，评价新航路开辟。（2）按照材料二的研究角度研究，叙述从李鸿章、康有为到孙中山为代表的近代中国政治家们救过历年的变化趋势以及社会原因。14．（20分）阅读材料，完成下列要求。材料一乡里制度在清代有许多方面的变化。明代的保甲还未形成全国范围的乡里组织。到了清代，随着顺治至雍正、乾隆再至嘉庆诸帝的倡行和推动，以及李光型、包世臣、于成龙、袁枚等一大批保甲制度的热心者甚至力行者，使得保甲成为清代乡里制度中最为核心的制度，从而得以普遍实行。清代保甲对常住人口的流动进行严格管理，如在对乡里社会进行编甲后，“定更后，禁止夜行，如生产急病请稳延医之类，经保甲长验明给予夜行牌，方准放行，回时即将讲牌缴回”，若有造假、作弊，将予以定罪。对流动人口也严加约束，即便是乞丐也要实行编甲。--摘编自白钢《中国政治制度通史》等材料二真正代表民国以来乡里制度民主制的最为突出的是陕甘宁边区。总体来说，中国共产党领导的乡里制度可分为乡镇、村二级制，“乡镇”一般设专门的行政机构，而“村”一切事情由村群众大会讨论处理。乡正式成为一级权力机关，人民成为它的主人。民众参与政治，主观能动性和创造性得到充分发挥。在边区，“实行男女平等，提高妇女在政治上、经济上、社会上的地位”，边区人民不分民族一律平等。政府倡导乡村“开垦荒地，兴修水利，改良耕种，增加农业生产，组织春耕秋收运动”“保育儿童”“抚恤老弱孤寡，救济难民”“发展民众教育，消灭文盲”。--摘编自赵秀玲《中国乡里制度》（1）根据材料一并结合所学知识，指出清代乡里制度的新发展及其影响。（2）根据材料二并结合所学知识，说明陕甘宁边区乡里制度的特点及其意义。

参考答案（含详细解析）一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、C【答案解析】

据材料“国王操纵议会剥夺威尔克斯的议员身份，并指示政府下达逮捕令”可知，这时期国王有一定的权力，体现出君主立宪制的不完善，故C选项正确；题干与舆论监督作用无关，故A选项错误；君主权力在《权利法案》颁布后逐渐减弱，故B选项错误；题干并未强调议员议政权受影响，故D选项错误。2、C【答案解析】

材料体现的是三省长官的职责地位有所调整，说明君权和相权之间关系的变动，C正确；门下省负责的是审核政令，A排除；B说法不符合史实，排除；材料与政府效率提高无关，D排除。故选C。3、A【答案解析】

根据“新中国与美国共举行了134次大使级会谈，但唯一的成果是1955年达成的关于遣返平民的协议”，说明新中国与美国的大使级会谈成效不大，结合所学，当时世界正处于两极格局下，美国对新中国采取敌视政策，A正确；材料无法体现“一边倒”，排除B；C不是主要原因，排除C；朝鲜战争的时间是1950-1953年，与材料时间不符，排除D。4、A【答案解析】

和平时期欧洲首次出现的两个对立的列强集团指的应该是协约国和同盟国，这两个集团出现于一战前，故选A项；一战后协约国和同盟国集团均告瓦解，排除B项；同盟国与协约国和二战无关，排除CD项。故选A。5、B【答案解析】

本图为唐代画家描绘的当时的历史事件，用艺术的形式记录了周边国家和边远地区少数民族向唐朝进贡的历史场景，印证了唐朝开明的民族政策和开放的对外政策，故B正确；该图片为画家的创作，是对历史事件的艺术再现，而非客观记录，排除A；文人画的特点是强调个性表现，追求抒情写意，体现诗情画意，阎立本的画是对重大政治事件的描绘，属于宫廷画，不具备文人画的特点，排除C；图片反映的是唐朝政治影响的扩大，无法体现疆域是否扩大，排除D。【答案点睛】本题考查史料的重要作用，旨在考查学生解读图象信息和认识史料价值的能力。解答本题关键是能够理解图象信息中所反映的历史事件，正确认识图象信息，反映历史事件的真实性与可靠性。6、A【答案解析】

魏晋以后，随着中国工匠在源自印度的佛塔的基础上创造出各种带有中国特色的佛塔，汉字“塔”应运而生，反映了佛教传入丰富了中国文化的内涵，A项正确；中国工匠将印度的佛塔形式与中国传统建筑艺术结合，推动汉字中产生新文字，不能说明佛教在中国的本土化，并且佛教也没有成为中国古代的主流思想，B项错误；材料没有提及中国墓葬形制，C项错误；中国的佛塔和汉字“塔”的出现，不能说明宗教信仰与“民众生活”紧密相连，D项错误。7、D【答案解析】

根据“需要给予科甲出身，李鸿章甚至不得不奏请新式学堂学生一体参加乡试”等关键信息可知，科举影响大，故选D；题干中不能看出新式学堂教育目标虚高，而且新式学堂较注重实用，不能满足社会需要的说法有误，排除A；新式学堂教学质量和学生素质高低，题干没有涉及，排除B；“对新式人才需求少”不符合当时中国社会事实，排除C。【答案点睛】抓住关键信息“需要给予科甲出身……不得不奏请新式学堂学生一体参加乡试”分析解答。8、B【答案解析】

材料表明邓小平多次提及计划与市场的关系，并指出社会主义的本质问题。说明国人对计划与市场的关系仍存在许多疑问。故答案为B项。A项1985年我国的经济体制改革已开始，排除；C项邓小平多次谈及计划与市场的关系，与党内思想解放力度没有直接关系，排除；D项1992年10月，中共十四大提出我国经济体制改革的目标，排除。9、D【答案解析】

依据所学知识可知，“中华民国三十八年四月小，23”指的是1949年4月23日，结合“南京总统府旧址”的信息可知，与此相关的历史事件是人民解放军占领南京，故D正确；1842年中英签订《南京条约》，1912年南京临时政府的成立，1937年12月日军制造南京大屠杀，故ABC错误。10、D【答案解析】

材料体现的是第二次工业革命后的工业生产和管理领域的标准化，这主要是为了适应垄断资本主发展而产生的，D正确；材料未涉及劳资纠纷，A排除；材料与改善工人生活无关，B排除；资本主义社会主义以市场经济为主，计划性说法错误，C排除。故选D。11、A【答案解析】

材料信息显示了陈独秀对当时中国政治不满，主张以阶级斗争反对资产阶级民主，说明陈独秀当时已接受了马克思主义，革命的方向出现了转变。A正确；陈独秀是对当时国家政治状况不满，继续探索新的出路以实现中国的民主政治，B排除；材料不能看出资产阶级失去革命领导权，C排除；材料未体现国共矛盾的加剧，D排除。故选A。12、A【答案解析】试题分析：本题主要考查《马关条约》。依据所学可知，图中①②③④分别是重庆、杭州、宁波、广州，而重庆、杭州是1895年《马关条约》中规定开放的，宁波、广州是1842年《南京条约》中开放的。所以应选A。考点：近代中国的民主革命·甲午中日战争·《马关条约》二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）新航路开辟及随之而来的早期殖民扩张，使分散的古代世界逐渐走向整体的现代世界演变。世界市场开始形成；各国各地区之间的经济文化交流联系日益紧密；原始积累加速，有利于推动资本主义发展。（2）理念变化：从中体西用到君主立宪再到民主共和，从技术改革到全面改革再到革命，从保住皇权到三民主义。变化的社会原因“随着列强的不断侵略，中国半殖民地化逐渐加深，20世纪初完全沦为半殖民地半封建社会；随着西学的不断升入，中国先进分子也开始关注和认识到中西方文明的差距；民族资本主义的诞生与发展；从戊戌政变到预备立宪再到”皇族内阁“，人民越发的意识到只有推翻清王朝才能救中国。【答案解析】

（1）根据材料一可知研究角度是全球文明史观，就是将历史事件放在全球范围内来看待，不是一个孤立的行为，对世界的政治、经济等方面的影响。对新航路的开辟就可以从殖民扩张使孤立世界走向整体，促进世界市场开始形成，推动资本主义发展等方面分析回答。（2）变化：根据材料二可知研究角度是现代史观，总结出李鸿章、康有为、孙中山三个人的变革内容和理念变化。从中体西用到君主立宪再到民主共和，从技术改革到全面改革再到革命，从保住皇权到三民主义进行分析。原因：主要从列强入侵，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，受西方思想的传播，民主意识的增强使国人认识到只有通过推翻封建帝制才能救中国进行分析。14、（1）新发展：保甲成为乡里制度核心，推行全国；