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文档简介
“读伟大小说,捧起前与放下后你已判若两人”
为何小说有如此大作用?主要是因为伟大小说有着博大深邃思想内涵、深刻主题,它能丰富我们思想情感,提升我们人生境界。主题表现形式大致有以下几个①以小说主要人物性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中真善美和假丑恶。②用故事形式针砭时弊。③经过寓言,寄寓人生哲理。④虚构生活经历,反应人物生存状态和心理状态。怎样把握小说主题呢?1、从小说题目入手思索小说主题;2、从小说情节和人物形象入手;3、联络作品时代背景及经典环境描写,认识人物形象思想性格上所打上时代烙印,把握住人物形象所折射出时代特征,到达揭示小说主题目标.4、从小说精巧构思中把握作品主题。常见题型①找出表达小说主题句子(或用自己话概括作品主题);②读了全文后,文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你一点体会);③结合全文主题,谈谈你对某一句话了解和看法。丹柯前苏联作家,“无产阶级艺术最伟大代表者”(列宁语)、社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师。父亲是木匠。早年丧父,借居在经营小染坊外祖父家。11岁开始独立谋生,其童年和少年时代是在旧社会底层度过。高尔基早年不平凡经历在他著名自传体三部曲中作了生动记述。人间苦难,生活辛酸,磨练了他斗志;他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。马克西姆·高尔基主要代表作有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》《在人间》《我大学》。《母亲》被公认为世界文学史上崭新、社会主义现实主义奠基作品。《伊则吉尔老婆子》是高尔基早期浪漫主义代表作。森林围绕着艰险
在困难面前族人畏缩
丹柯挺身而出引导鼓舞族人,在碰到密林时族人却开始埋怨他年轻没有经验。丹柯抓开自己胸膛,高擎自己燃烧心照亮了大家前进路
丹柯率领大家终于走出了黑森林,
自己却为此付出了生命代价。
一波三折的情节分析环境描写在文中作用。
学生跳读课文,画出描写自然环境句子,品析其作用。明确:作者采取铺饰、想象、夸大、比喻、拟人等手法来描写环境,与普通对环境描写不一样之处于于作者采取了浪漫主义手法极力渲染了环境恶劣,预示着摆在主人公面前困难极其强大,困难越大,人物性格就越鲜明。
分析小说主人公丹柯这一形象
在如此恶劣环境下,族人对丹柯态度有没有改变?
明确:相信埋怨审问…无足轻重…有害…该死…警戒…包围…想弄死他
面对这么一波三折,丹柯有没有动摇?从文中挑选出自己感触最深句子,分析丹柯性格。
“你们不能够用思想移开路上石头。什么事都不做人不会得到什么结果。为何我们要把我们气力浪费在思想上、悲伤上呢?起来,我们到林子里去,我们要穿过林子,林子是有尽头,世界上一切都是有尽头!我们走!喂!嘿!……”
果敢、坚定、乐观、勇于实践“人们开始埋怨起丹柯来……可是他还是在他们前面走着,他幸福而安详。”
——自信,执著,坚毅,勇敢。“他不能够期望从他们那儿得到宽恕。于是怒火在他心中燃起来,不过又因为怜悯人们缘故灭了。他爱那些人,而且他认为,他们没有他可能就会灭亡。所以他心又发出了愿望火:他愿意搭救他们,把他们领到一条轻易走路上去……”
无私博大爱,一心为公、勇于贡献精神。
“突然他用手抓开了自己胸膛,从那儿拿出他自己心来,把它高高地举在头上……
骄傲勇士丹柯望着横在自己面前广大草原——他高兴地望着这自由土地,骄傲地笑起来。随即他倒下来——死了。“
——勇敢,一心为公,勇于牺牲高尚品格。
歌颂丹柯那种为理想献身、不计较个人得失精神,以及坚定不移信念和勇于实践态度。
在“自己”与“人们”、“生命”与“前进道路”对比中,能够体会到个人与集体,个人生命与众人福祉之间冲突,从而比照出丹柯勇于牺牲个人利益高贵品格。主题
作品主题是由作者和读者共同创造,小说主题含糊多义,所以小说主题概括出来了,不过我们阅读观赏其实还远没有完成,我们应该再深入深入,从多元角度和个性化感悟角度来观赏领悟。
引导:从丹柯角度分析;从族人角度分析
小说主题多元解读和个性化感悟:歌颂了丹柯一心为公品格,自信勇敢、勇于牺牲精神。有些人说,丹柯在处理自己和族人关系上也有问题,他没有作深入细致思想工作,让更多人看到希望和光明,从而了解自己,齐心协力把大家带出森林。你同意这一想法吗?从丹柯角度看主题——从丹柯和族人关系上我们又看到了小说另一个主题就是领导者对群众要做深入细致思想工作。
先驱者孤立和不被了解,批判了长久处于黑暗中人们自私、麻木。
从族人角度看主题——对英雄应该了解、尊重、感恩、爱护。
没有伟大人物出现民族,是世界上最可怜生物之群;有了伟大人物,而不知拥护、爱戴、崇仰国家,是没有希望奴隶之邦。因鲁迅一死,使人自觉出了民族尚能够有为,也因鲁迅之一死,使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚半绝望国家。——郁达夫论鲁迅小说主题是怎样表现出来?
1、
一抑一扬,对比映衬。
前有巨树后有强敌死亡威胁族人:丹柯:树林越来越密气力越来越小族人:埋怨丹柯丹柯:高兴而安详胆小、害怕、准备当奴隶大雷雨、黑暗、闪电、树木威胁族人:愿意搭救他们,掏出自己燃烧心,给人们照亮道路,自己领头向前奔去。勇气全失、埋怨、审问、指责、生气,想弄死丹柯丹柯:走出树林来到草原族人:忘了丹柯,一个人拿脚踏在丹柯心上丹柯:高兴骄傲地笑倒下死了挺身而出,当大家领路人2.一波三折情节与主题悲剧意味悲剧力量震撼心灵
碰到密林—丹柯遭埋怨、诋毁、责难
丹柯掏出自己燃烧心
人们走出黑森林欢呼
丹柯被遗忘了,
丹柯悄然死去
丹柯----悲剧英雄
群众----怯懦自私、麻木
3.浪漫主义手法
对险恶环境夸大、铺饰描写:对困难作寓言式描写为表现丹柯坚定执着智慧勇敢提供了必要背景。神秘离奇情节:丹柯高举燃烧心为众人
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