勤俭节约活动倡议书五篇格式

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档勤俭节约活动倡议书五篇格式目录：1、勤俭节约活动倡议书五篇格式2、献爱心活动倡议书七篇格式勤俭节约活动倡议书五篇格式

勤俭节约活动倡议书1

勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的中学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，年级向各位师生发出如下“节约”的倡议：

1、节约用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。

2、节约用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

3、节约用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

4、节约粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。

5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!

勤俭节约活动倡议书2

前段时间，听到一些触目惊心的消息：中国很多偏远地区的孩子们还几乎只能光着脚走在雪地里，条件好的可以穿一双大人穿破的大雨鞋，条件不好的用绳子把铁皮系在脚上而已。很难想象，他们是如何挺过去的。据调查，中国尚有很多地区的孩子躲在没有桌椅的“教室”读书，更有很多孩子因为贫穷被剥夺了受教育的权力。联合国曾经指出，中国的有些地方的教育尚不及非洲的欠发达国家。一组组消息震撼着我的心，而对于我们这些出生在大城市的孩子来说，很少觉得金钱的可贵。

看到很多人在买东西时，因为好“面子”而拒绝店家找给的零钱。殊不知，日积月累，会成为一笔可观的数目。看到很多同学，几乎把满满的一盒饭倒掉，殊不知，中国还有那么多人处在饥饿中。看到很多同学，为了追求，花掉大笔的金钱，殊不知，中国尚有很多人处于物质严重匮乏的状态。生活在父母羽避下的我们，已变得愈发奢侈，生活能力也在渐渐减退。有时候，我常常会想，这是不是古人所云“生于忧患，死于安乐”呢?虽然我自己有时做得也不够好，但现在，我终于意识到中国的经济尚未发达到可以保证共同富裕的程度，还需要发扬勤俭节约精神。

作为我们邻国的日本，因为节约了每一种资源，而把一片资源严重匮乏的土地变成了世界经济强国。而在我国，960万平方千米的土地上，生活着有一半以上的穷苦人民，共同富裕需要大家的共同努力。如果有钱的人不断地奢侈浪费，那么，中国的共同富裕的目标将是遥不可及的梦。而对于我们中学生，正是人格成型即将走进社会的群体，现在养成了良好习惯，将有利于未来国家的建设。在此，我谨代表我自己，向中学生发出几条倡议：

一，从小事做起，不花零花钱买没有用的东西

二，节约粮食，每餐尽量把饭菜吃干净。

三，生活上尽量不攀比，抑制自己的虚荣心。

四，减少去快餐店等高级消费场所的次数

五，积攒些零用钱，尽自己所能的参与社会福利事业。

六，节约我们日常生活中常接触到的纸张，水等资源。

我们从小培养自己的良好习惯，我想，会为我们今后的人生增添靓丽的一笔。

勤俭节约活动倡议书3

老师们、同学们：

勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型学校，不仅是全社会自身发展的需要，更是每个公民应有的责任。然而，在我们的学校中，水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生，追求、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜。面对严峻的社会形势，广大师生应正确认识国情，增强节约资源的自觉性、主动性，大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此，结合我校实际情况，向全校师生发出如下倡议：

一、转变思想，树立正确的价值观。崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。

二、大力宣传，为建设“节约型校园”献计献策。各级部要积极宣传节约典型事迹，弘扬节约风气。教职员工立足本职，从我做起;广大学生互相提醒，互相监督，人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造厉行节约的校园氛围。

三、落实行动、从身边做起、从点滴做起。

(一)节约用电

1.杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书馆、教室、宿舍等要做到晴天时不开灯，人少时少开灯，人走灯灭;楼梯、走廊、厅堂、会议室、卫生间等公共场所由专人负责开灯、关灯。

2.在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、使用节能灯具。

3.减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，下班时必须关闭电源。

4.杜绝在学生宿舍、教职工宿舍、办公室、实验室等处私自使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。

(二)节约用水

1.珍惜水资源，自觉养成节水习惯，洗刷不用“长流水”，提倡使用容器洗手洗脸，洗涮拖把等不过量用水。

2.自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，提倡废水利用，爱护节水设施，用水后要拧紧水龙头，发现水龙头滴水要主动拧紧。

3.按需用量打开水。开水原则上只用于饮用;剩下的开水次日可倒入相应的容器内，以便于二次充分利用。

4.加强用水设备的日常维护管理，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象的发生。

(三)节约办公用品

1.办公用纸尽量双面使用，提高利用率;提倡网络办公，减少宣传用纸的数量。

2.办公室的复印纸等耗材必须由指定专人管理，严格控制。

3.尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。

4.爱护办公设备，提倡修旧利废，对易耗物品实行以旧换新、提倡使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。

(四)节约粮食

1.在食堂就餐时，要杜绝剩饭剩菜，珍惜并节约每一粒粮食。

2.食堂工作人员要强化节约意识，在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。(五)爱护公共财物

1.爱护学校公共财物，发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修。

2.不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。

3.不随意移动、拆卸床、课桌、教学设施等设备。

4.遇见损坏公共财物的行为加以劝阻，并想办法制止。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界。希望全校师生行动起来，继承和发扬勤俭节约的优良传统，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸。

老师们、同学们，让我们行动起来吧!

勤俭节约活动倡议书4

勤俭节约是中华民族的传统美德，艰苦奋斗是我们党的优良作风，节约能源是每一位社会成员的责任，为建设资源节约型服务机关，使勤俭节约真正成为日常生活中的自觉行动和行为习惯。特向全局干部职工发出如下倡议：

节约每一滴水。爱水、惜水、节水，水龙头尽量开小，用水后及时拧紧。发现损坏及时报修，严防跑、冒、滴、漏现象，杜绝“长流水”。

节约每一滴油。积极倡导文明出行、绿色出行。严格遵守公车使用规定，自觉执行公务用车政府采购、定点加油、定点维修制度。不用公务用车参与结婚庆典、旅游、休闲、接送子女等私人活动。积极倡导驾驶人员在停车或等候时关闭发动机。

节约每一度电。尽量采用自然光，人走灯灭，离室关电，避免“白昼灯”“长明灯”。尽量少开空调，空调保持适度温度。电器设备及时断电。减少电脑、打印机、复印机等办公设备长时间待机现象。

节约每一分钱。杜绝用公款搞私人宴请，无论是公私接待，提倡务实为本，杜绝讲排场、比阔气、搞浪费的坏习气。公务接待尽量安排在普通餐馆就餐，不上烟、高档酒水，工作日中餐不饮酒。不举办和参加无实际意义的庆典活动，或以开会为名的公款旅游或变相用公款旅游。举办各类会议应注重效果、不讲排场、不悬挂横幅、不摆设鲜花。

节约每一粒粮。节约粮食，杜绝浪费，提倡勤拿少取，牢固树立“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”理念，积极响应“光盘”行动，倡导餐桌文明，杜绝“舌尖上的浪费”。

节约每一张纸。控制纸质文件，提倡无纸化办公，提倡双面打印，微机修改文稿。严格按发文数量印制文件，减少复印，能传阅的文件尽量传阅。

节约每一分钟话费。合理使用公务电话，局内联系提倡用内线电话或局域网，或通过网上沟通联络。控制长途电话用量，杜绝用办公电话聊天谈私事。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是一种美德，是一种品质，更是一种责任。让我们积极行动，以高度的事业心和责任感，从我做起，从现在做起，从点滴做起，形成人人节约、处处节俭的良好习惯，营造厉行勤俭节约，反对铺张浪费的良好氛围，自觉做勤俭节约的组织者、实践者、传播者、示范者，为构建和谐社会，为建设干净整洁、环境优美、物质富有、精神富裕的新耒阳作出新的更大贡献。

勤俭节约活动倡议书5

“居安思危，戒奢以俭”，企业的勤俭节约关乎每一位员工的工作习惯和切身利益，为此，结合公司实际情况，特向所有员工提出“节约从我做起”的倡议。每一位员工从各自岗位做起，尽自己所能节约每一点资源，倡导循环性、节约性和低碳办公的理念，让节约成为一种工作习惯。

1.节约用电。拒绝长明灯。下班时及时关闭灯具、空调及办公设备的电源。公寓楼内灯具、热水器、电视、空调等电器用完也及时关闭电源。

2.节约用水。珍惜水资源。人走水断流，避免“水长流”现象发生，看到未拧紧的水龙头应及时拧紧，漏水的水管及时报修。公寓楼太阳能上满水及时关闭。

3.节约用纸。提倡无纸化办公。通知、文件等尽可能采用电子版的方式互相传阅。提倡双面打印、复印。已用纸张反面再利用。

4.节约办公用品。严格审批和控制办公用品发放数量。使用办公用具和办公设施时注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量。

5.节约粮食。倡导“光盘行动”。在食堂就餐时按自身实际饭量取餐，珍惜每一粒粮食，杜绝剩饭剩菜的行为。

6.节约车辆资源。各部门外出业务提前报备，集中时间统一乘车。出差尽可能乘坐公共交通工具，降低出差成本。

7.爱护公共财物。爱护公司一切公共设施。看到损坏行为及损坏的设施应及时制止、上报，并联系相关部门进行修理。

希望全体员工行动起来，继承和发扬勤俭节约的优良传统，坚持勤俭节约从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，坚决与浪费现象作斗争。公司将加强监督检查，发现违规现象进行严肃处理。让我们一起在全公司形成反对浪费勤俭办事的良好工作氛围。

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献爱心活动倡议书篇1

尊敬的在校各位爱心人士：

“一方有难，八方支援”，是中华民族的传统美德，今天我们发起爱心募捐活动，目的是让所有具有爱心的人，伸出援助之手，共同救助一名挣扎在死亡线上的学生。

这名学生叫__，今年__岁，今年春天发现有肌肉萎缩情况，先后到威海二院、文登整骨医院诊疗，期间病情恶化，经手术治疗病情已基本控制，但仍需长期巩固治疗。该生家庭条件困难，为交付巨额医疗费用，父母借遍全部亲朋好友，天天以泪洗面，现已到山穷水尽的地步。

__，在校是个乖巧听话、勤奋学习的好孩子，深得老师和同学们的喜爱。

作为他的同学、他的老师，我们怎能眼睁睁地让一个年轻的他挣扎在死亡线上？涓涓细流，汇成大海，不论你的能力大小，捐款多少，只要每个人用真诚的心，献出一份爱，编织一份情，就能弥补昨天的缺憾，铸就今天的真情，创造明天的奇迹！

亲爱的老师、同学们，让我们大家共同努力，用实际行动，尽己所能，献出爱心，帮助__度过这个难关吧！

献爱心活动倡议书篇2

亲爱的老师、敬爱的同学们：

当我们沐浴在阳光下，坐在宽敞明亮的教室学习时，你可曾想到过在我们身边，仍有许多家庭因父母离异、残疾、重病、灾害等原因造成生活困难，生活状况极端堪忧，许多家庭支离破碎，许多同学失去了往日的欢笑，有的甚至将要离开留恋的校园。关心、帮助别人是中华民族的传统美德，为了向困难的贫困学生解决一些实际问题，我们向全体师生倡议：

希望广大师生积极行动起来，发扬“一方有难、八方支援”的优良传统，奉献片片爱心和赤诚，从我做起，从现在做起，积极投身到我们的爱心传递行列之中，用爱心点燃希望，用行动播种阳光。

“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，老师们、同学们，行动起来吧！伸出你的援助之手，在能力范围内献出爱心、慷慨解囊，救助那些需要帮助的人，也许你的点滴付出却能改变一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。

让我们携手互助，行动起来吧！

献爱心活动倡议书篇3

亲爱的同学、朋友们：

生命如此可贵，人生只有一次。__，对于我们来说，或许很遥远，可是如果它突然降临到我们身边的朋友或同事身上，你又作何感想呢？然而不幸却往往发生在我们的不经意间。曾经教导过我们的__科长被确诊为__晚期，为尽全力延长和挽救何科的生命，尽努力帮助他战胜病魔。本班委呼吁全体同学积极行动起来，发扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德，为何永祥科长献出您的爱心。您的捐款不仅能为何科减轻经济负担，更重要的是您的关心和爱心会使他增强与疾病抗争的勇气和信心。请在__月__日前伸出您的友爱之手，献出一份真挚的爱心吧！

也许你与他素不相识，但爱是没有界限的！希望大家都能伸出援助之手！也许这些捐款对你来说真的不算什么，但是这些积少成多的爱心，就能换回他同你一样阳光的笑容，换回他同你一样健康的身体，让他同你一样接受未来生命中的挑战和收获。当他重返工作岗位的时候，相信每一个帮助过他的人，都会为他感到欣慰，也请相信，他一定能在你们的帮助下战胜病魔，毕竟，他是那样的乐观和坚强！

“送人玫瑰，手留余香。”您的仁爱之心，您的点滴之恩，有可能拯救一个年轻的生命；您的无名关怀，您的善意之举，将是他的安慰。再次对您表示诚挚的谢意！

献爱心活动倡议书篇4

亲爱的朋友，社会好心人士们：

你们好！

当我们在图书馆翻阅资料时，当我们在网上学习、游戏时；当我们在逛街、郊游享受生活时，他们正不得不为生计而奔波，为筹集学费而眉头紧锁。拥有同样天空的他们，却无法享受同样的灿烂阳光。为此，他们默默流泪、独自伤心；为此，他们小小年纪便离开心爱的课堂，操持生计。钱，对于每个人来说都很重要，但是对于他们，则更加意味深远！

小学生活是人生一段最美好的时光，青少年在花一般的年龄里正应该享受幸福的生活，接受良好的教育。但我们看到身边还有那么多的期盼和无助的眼神，他们比其他孩子更需要精神上的关爱和物质上的帮助，他们应该在这充满阳光的时代中充分感受到社会的温暖。

伸出我们的双手，献出我们的家，给他们一个温暖的冬天，给他们一个读书的机会；给他们一个明天的希望；给世界一片七彩的阳光。

尽我们微薄的力量，或许只是少喝一杯可乐，或许只是少买一只发夹，或许只是少搭一次计程，简简单单的动作，真真切切的心。涓涓细流，汇成希望的海洋；点点心意，撑起一张希望的帆！

为了帮助生活困难的孩子顺利完成学业，我们呼吁各位友友及社会有识之士，有爱心人士共同伸出你们的援助之手，奉献你们的真诚爱心。让关爱充满校园，让温情的阳光撒满每一个贫困孩子的心，让他们能够和我们一起进行正常的生活和学习。

“伸出你的双手，奉献一片爱心”，他们，会感激您的！

我用人格向大家保证：一所有善款及时公布；二挪用一分一厘善款。衷心接受大家的监督。

献爱心活动倡议书篇5

亲爱的社会各界人士：

大家好！

我们共同生活在一片蓝天下，我们共同沐浴着温暖的阳光！大自然给了我们同样的恩赐，然而现实生活却带给我们不同的境遇。当我们在家里享受天伦之乐：孩子平安成长，老人们健康快乐。而同一时刻，有一群特殊的孩子，他们没有父母可以撒娇，没有父母可以依赖，甚至从出生之日起就饱受先天疾病的折磨和被家人遗弃的痛苦；也有那么一群老人，没有子女可以依靠，没有亲人关爱他们。这些稚嫩纯真的心，这些孤独苦涩的心，都在渴望着大家的关心与帮助！

__福利院是__下属综合性社会福利事业单位。福利院主要收养“三无”老人、孤残儿童、社会弃婴等人员，旨在保障弱势群体，维护社会稳定。福利院现今供养有社会弃婴__名，“三无”老人__名。每年大约有新增儿童及老人__名。这些人员中90%都患有重病或重度残疾。仅靠单一有限的经费和医疗费无法满足他们所需的专项治疗及康复经费，特别是重病儿童和老人都需专人细心护理，仅靠福利院现有的护理员已经无法满足需求，急需从社会招聘护理人员。此外，福利院现有的建筑物及设施均已老化陈旧，急需更新改造，但这些费用都是福利院难以承受的，为了让他们有更好的生活及医疗条件，我们真诚期待您的支持与帮助。

“送人玫瑰，手有余香”。__福利院常年欢迎社会各界爱心人士来我院慰问捐赠，参与公益项目，支持我院发展，关爱小朋友们的成长及老年人的生活，让他们享受到良好的照料、治疗、康复、教育等。

我们将引导社会有目的地进行捐赠，并通过规范接收、健全制度、公开捐赠信息等方式，对社会捐赠从接收到管理到使用都会做出详细规定，使各个环节都有章可循。还将通过网站公开捐赠信息，接受社会监督，打造一个实实在在的爱心平台。

您的捐赠也许有限，但涓涓细流，可以汇成海，举举爱心，可以感动一生。请伸出您的双手，献出您的爱心，你们的善举不仅仅是物质上的帮助，更珍贵的是让他们感受到全社会的关爱。

爱心在行动，我们期待您的加入！

谢谢大家！

献爱心活动倡议书篇6

亲爱的社会各界人士：

大家好！

在这美丽的时节，我们大家都在为了更大的目标、更好的生活而努力，却未曾知晓就在__银行这个温暖的大集体中，有人正在接受着命运极大的考验，他便是病退职工__。

__因车祸导致瘫痪，至今卧床。其妻在他发生车祸后便离家出走，撇下了完全丧失自理能力的他和当时尚且年幼的女儿。福无双至，祸却不单行，卧床后，__的身体各生理机能发生不同程度衰竭并患上了糖尿病。父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱，如大海般深沉而宽广。

本该到了尽享天伦的时候，然而在__的父亲身上，却上演着七旬父亲照顾瘫痪儿子，不离不弃的动人故事。在__出车祸不能自理后，是他每天为儿子洗脸、擦身体、换尿布、做饭，这位坚强的父亲因患有风湿性关节炎，如今双手已严重弯曲变形，无法正常生活。在父亲的悉心照料下，__才有了一丝生的希望，但__还是难逃长期卧床而生长褥疮的命运，现在，__的后背及臀部长了褥疮并已严重溃烂。

__一家的生活来源是自己和父亲的退休工资，这对于平均每日最低需__元的医疗开销来说可谓是杯水车薪，这尚且还不涵盖因为抵抗力差以及褥疮引发的发烧感冒等引起的额外开销，为了求医治疗，__一家已欠外债x万余元。上有老而不能孝，下有小而不能养，除了已经年迈的父亲，__膝下还有今年刚刚参加高考的女儿，眼看着女儿即将外出求学，而债台高筑的自己不但无法支付巨额医疗费而且无法保证女儿的学费，__只能在人后默然流泪。

各位同事们，不管您是否熟识__，是否曾与他共事相处，您都可以伸出温暖之手、援助之手，献一份爱心，