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文档简介

五年级语文上册期终复习语文基础知识部分一、看拼音,写词语Chuīyānduànliànfēnfāngbiāncè()()()()Dúmàlājījièshàohuīfù()()()()Máodùnliǎnpángdānwùqìxiè()()()()Ruìdiǎnhuǎngyánfèngxìzūnjìng()()()()liánpéngyúwēngxīucánfànmài()()()()báizhòukuǎndàimiǎnlìzhuāngzhì()()()()炊烟锻炼芬芳鞭策毒骂垃圾介绍恢复矛盾脸庞

器械耽误瑞典谎言缝隙尊敬莲蓬渔翁羞惭贩卖白昼款待勉励装置二、把词语补充完整()然大悟引人入()()动听坚()不拔专心()五彩()兴致()鸟()虫()绘()绘()名()其实凶相()露指()画()枝()叶()()竽充数自相()惊叹不()张口()舌犹豫不()迫不()待奸诈贪()波()浪()()紫嫣红情有独()()经风霜山()谷()精妙()惟()惟()安然无()无()之谈怒发冲()()为一谈冷()热()()篇巨制()山()路()而不舍持之以()()不倦()草()木()手不及()人口按()不住()而走险()富()贫()来()受恍胜娓娓

韧致志缤纷勃勃栖

居声

色副毕

手脚繁茂滥矛盾

已结

决及

涌姹妙钟

应绝伦

冠混嘲

讽鸿劈筑

恒孜孜

依附措脍炙捺

铤劫

逆顺用----画出词语中的错别字,并在括号里改正。惹事生非()手屈一指()买读还珠()穿流不息()金璧辉煌()滥芋充数()谈笑风生()引人入圣()终身难忘()专心志致()三顾矛庐()东施笑颦()一股作气()括目相看()卧心尝胆()鱼木混珠()惊叹不以()浩月当空()变幻没测()迫不急待()波浪涛天()昂手挺胸()得意忘行()炉火纯清()-是-首-

椟-川-碧-竽—————————————声胜生致志茅

鼓刮薪目

已皓-莫––––––

及滔首形青读拼音,写汉字Yíng晶()()火虫()业Yì利()()立()力Jìng()争究()尊()Liàn冶()留()白()铁()Xū必()谦()()求Lì严()鼓()再接再()举()Yù呼()待()瑕不掩()Fǎng模()()织()言()问Xié和()()调威()()子莹萤营益屹毅竞竟敬炼

恋练链须虚需厉励厉例吁遇瑜仿纺谎访谐协胁鞋解释词语中加点字的意思无稽之谈()怒发冲冠()情有独钟()饱经风霜()惊叹不已()齐心协力()锲而不舍()名垂青史()家徒四壁()安然无恙()博览群书()凶相毕露()精妙绝伦()名副其实()铤而走险()东施效颦()持之以恒()举世闻名()不足为奇()誉满天下().........根据、考查帽子专一充分停止共同雕刻、刻流传只病、损伤多、广完全同类符合快跑模仿、仿效对待、面对听说、知道值得称赞根据意思写出词语1、装满了东西回来。()2、比喻事发突然,来不及做准备。()3、露出了本来面目。()4、家里只剩下四面墙,形容十分贫穷。()5、形容功劳或成就巨大,令后人缅怀。()6、形容平安无事。()7、形容技艺或本领娴熟、高超。()8、威武、雄壮,不可侵犯的样子。()满载而归迅雷不及掩耳相毕凶露家徒四壁名垂青史安然无恙炉火纯青威风凛凛一、写出带有“风”的诗句1、,。2、,。二、写出描写景物的诗句1、,。2、,。三、反映儿童生活的诗句1、,。2、,。四、表达朋友间依依惜别的1、,。把名句补充完整1、读万卷书,2、千里之行,3、海内存知己,4、少壮不努力,5、只要功夫深,6、虚心使人进步,7、十年树木,8、,艺高人胆大。9、,须下苦功夫。10、若要戏路通,行万里路。始于足下。天涯若比邻。老大徒伤悲。铁杵磨成针。骄傲使人落后。百年树人。艺多不压身要练惊人艺全靠幼时功。在名言后面的括号里写出相应的名人:1、观察,观察,再观察。-----()2、不叫一日闲过。-------()3、一切推理都必须从观察与实验中得来。--------()4、海内存知己,天涯若比邻。-----()5、要接受和爱护艾滋病人,尤其要关心患病的妇女和儿童。-----------()6、给,永远比拿愉快。--------()7、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。------------()8、学问是一切前进活力的源泉。------()9、鸟中最会说话的只有鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的。()巴甫洛夫齐白石伽利略王勃

恩科西高尔基邓小平陶行知莱特兄弟模仿例句,用一两句话进行概述。例:李白是我国古代著名的诗人,他一生写了许多流传千古的诗。富兰克林谈迁诺贝尔李时珍爱迪生齐白石林冲高尔基邓小平恩科西贾岛法布尔在原句上修改病句1、随着改革的深入,人民的生活水平正在不断地改善。2、自己的学问能否进步,关键是有坚韧不拔的意志力。3、我们要不断改进学习方法,增强学习效率。4、我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。5、我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。6、经过老师教育,我明确了学习目的和学习态度。7、不讲卫生的人是一种不良的行为。8、王刚年年被评为“先进工作者”的荣誉称号。9、西红柿、苹果、西瓜都是我喜欢吃的水果。10、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。11、上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。12、这道题虽然不难,但是他很快就做好了。13、无论干什么事情,既然有滴水穿石的精神,都一定会成功。14、语文对我感兴趣。15、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。16、李老师的关怀,我一辈子终生难忘。17、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。

18、听到这个消息,我小声地议论起来。

19、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

按要求改写句子1、我们有了信用卡我们购物时就方便多了。(加关联词,合成一句话)---------------------------2、我的好朋友转学了,临别时我会用------------------------------这句话送给她。3、鱼儿在水里游。(改成拟人句)----------------4、恩科西竟然一直挺到了上学的年龄。(缩句)---------------------------------------------------------------5、最近天真冷,---------------------。(补充完整)6、我们知道是富兰克林根据放电原理,发明了避雷针。(画出大句子中包含的小句子)-------------------------------------------------------------------------------------------------。7、如果我们也能像水滴那样,目标专一,持之以恒,那还有什么事情做不成的呢?(换个说法,意思不变)----------------------------------------------------------------------------------。8、这是一只聪明的蝉,因为它------------------------------------------。(把句子补充完整)9、《伊索寓言》有这样的特点:故事的主人公大都是-----------------;文章结尾大都-----------------------------------------。10、学校的草坪经常被同学们践踏,面对这种情况,你可以设计一条公益用语---------------------------------------。按课文内容填空1、《滴水穿石的启示》是说明事理的文章,通过“----------”的现象,告诉我们,要实现美好的理想,就要做到-----------------------------------------------------------------------。文中列举了--------、-------、---------三位中外名人的例子,说明他们正是靠着这种--------精神,才取得成功的。2、走进本册课文,我们仿佛和作者一起游览了---------的莫高窟,----------的黄山,-------------黄果树瀑布;还认识了--------的嫦娥,-----------的法布尔,---------------的林冲,--------的谈迁,----------的王冕。3、说到邓小平爷爷,我想到了成语--------,----------。赞美谈迁,我想到了成语----------,-----------。赞美王冕,我可以用成语----------,-----------。4、唐尧禹舜夏---------,------------乱悠悠。--------------晋统一,-----------是对头。隋唐五代-------------

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