译林版英语九年级上册Unit7讲义

初三英语9AUnit7知识点讲义班级姓名1・Listen.Hobo,you*reverylucky,youknow.luck（不可数名词，指“运气（形容词）—（副词）/lucky（反义词）.Doyouknowwholam?你知道我是谁吗？whoIam是宾语从句，做know的宾语；宾语从句要用陈述句的顺序来表示，不能说成“whoamI"?eg.Idon'tknowwherewemeet.CanyoutellmehowIcangetthere?/Tellme（你多大）..・・・inyourdream---意为“你做梦；你妄想；做梦去吧"。dreamof=dreamabout/shouldbeinHollywoodinstead.我是应该在好莱坞的。instead用作副词，意为“代替”“替代”，常放在句尾.insteadof用作介词，意为“代替”"替代”"而不是“，后接名词或动名词.5.Eachofthemiswritinganarticleabouttheirfavouritefilmstar..。注意：everyoneofthem（4）/everyoneofthem（x）/eachofthem（4）★every用作形容词，表示“三者或三者以上每一个”，在句中只作定语，与单数名词连用，着重于整体中每个人或事物，即把分散的项目集中成为一个整体来看待，强调整体。★each用作形容词，意为“每个的”，强调一个群体（至少两个）中个别的个体。each放在主语后，作主语（一定是复数）的同位语时，谓语用复数。如：.Weeachhaveanorangeinthehand.我们每人手里有一只桔子。.Eachofthestudentshashisownbike.孩子们各有自己的自行车。Theyeach（have）acomputerandeachofthemoften（look）forinformationontheInternet.6Whodoyouthinkwouldbesuitableforenteringthefilmindustry?你认为谁将会适合进入电影业？Doyouthink在此处作插入语，插入语是对一句话作一些附加的解释，与句子的其他成分没有语法上的关系。在特殊疑问句中,d。youthink要置于疑问句之后，若疑问句本身是主语，用“疑问句+doyouthink+谓语…?”结构，若疑问句本身表示主语，则用疑问词+doyouthink+主语+谓语结构Whodoyouthinktoldmeso?你认为是谁告诉我这事的？练习如下：Whatdoyouthinktheyaregoinghtodotomorrow?你认为明天他们会做什么？（）.—Wheredoyouthinkhethepresentation?—Sorry,Ihavenoidea.A./;attendedB.has;attendedC.did;attendD.had;attended答案为何填A对？以后遇到含有doyouthink...这样的题目，不妨这样处理。记住d。youthink后接宾语从句时，特殊疑问词即引导词要前置，后面还是按照宾语从句用陈述语序来处理。请翻译：你认为吁胎新医院何时能建成？Wouldyoulike(be)anactress?Fdlove(like)to.中的to为何不能省？答:再如：Pleasedon'tstandupinclassuntilyou.★★A.aretoldB.willbetoldC.aretoldtoD.aretellAudreyHepburnisoneofHollywood'sall-timefavouriteactresses,oneof后须要接名词复数Sheisoneof(strong)(护士)inherhospital....theworldfeltverysadaboutthelossofagreatbeautyfeelsadaboutloss用作名词，意为“丧失，丢失”或“损失，浪费loss(n)—>lose(vt)-lost(过去式)一lost(过去分词)短语get(be)lost,loseoneself或loseone'sway都意为“迷失方向”“迷路”beauty作不可数名词用时、意为“美，美丽作可数名词用时，意为“美人，美的东西，美好的事物附:beautiful,pretty和handsome的区别：这三个词都用作形容词，都可表示“漂亮的”“美丽的"，beautiful可用于修饰人、物、景色，但一般不用来形容男人。而pretty侧重“娇小。语气要比beautiful弱，常用来形容小孩或青年女子，pretty也可用来修饰物。指男子的“英俊”“漂亮”，常用handsome或者good-looking.如：sheisabeautiful/prettygirl./shelooksprettyinthatdress..AudreywasborninBelgiumon4thMay1929.在1929年5月4日…在具体某个日期的前面用介词“on”，但在年份、月份，季节之前用“in”。eg.—May1929,/1929,/—May,/May12,2008.(in,on,at)rainydays./acoldmorning.theirweddingday...Sheworkedasamodelbeforebecominganactress.workas意为“从事,担任，当……”In1951,whileactinginFrance,AudreymetthefamouswriterColette.在1951年，她在法国表演时，赫本遇到了著名的作家科莱特。本句中while后省略了shewas.▲在时间、条件、让步等状语从句中，如果从句的主语与主句的主语一致，常可省去主语、谓语的一部分，用“连词+分词短语”来表示。用现在分词表示其与逻辑主语构成逻辑上的主动关系；用过去分词表示其与逻辑主语构成逻辑上的被动关系。如：①.Youshouldlearnmorewhile（youare）young.（D.Youhavetokeepquietwhile（watch）thefilm.Herbeautyandcharmcaughtthewriter\attention/catchone'sattention=attractone'sattention...ColetteinsistedthatAudreywastheperfectgirltoplaytheleadrolein...insist后面跟的宾从可以用虚拟语气（高中学），可以不用虚拟语气。要记住insist组（坚持认为）这个词组lead用作动词，意为“引路”“带路”“领导”“率领”“通向”“导致”。lead-led-ledlead还可以表示“过…（生活）如：Weareleadingahappylifenow.lead用作名词，意为“领先”“（戏剧）主角”,用作定语时，，意为“主要的”“重要的。playtheleadrole（in...）在…里担任主角/playaroleof.・.在…起作用，扮演…的角色。如：SheplayedtheleadroleinRomanHoliday./Sheplayedtheroleofanangel.Thateventmarkedthebeginningof.・・・标志着…的开端mark可数，不可数兼有。意思是“分数,商标，标记”等。作为“马克”，德国货币单位。作动词“标明，标记，批分数”。满分markpapers批试卷.begin（现在分词）twasabigsuccessandAudreybecamefamousimmediately.这部电影获得了巨大的成功…句中immediately二.success为不可数名词，意思是“成功，有成就，有成果如：Wehavesuccessatschool.success作为可数名词的，意思为“取得成就的人”或“成功的事”如：HanHongisagreatsuccessasasinger.韩红唱歌，红极一时。success的动词是succeed..earnedfourmoreOscarnominations...句中more意思是“（数，量）更多的，更大的”请再多给5个男孩。Pleasegivemefivemoreboys.=Pleasegivemeanother5boys.CanIkeepthebookformoredays?——Sorry,youcan't.A.littleB.afewC.muchD.alotof19.In1989,AudreymadeherfinalappearanceinthefilmAlways..appearance可数，不可数兼有，意为“出现”“露面”“外表”“外貌"°appear用作不及物动词，不能用于被动语态，意为“出现”“显出”“显露”“到场”“出版"。makeone^firstappearance首次登台22.Audrey^achievementswentbeyondthefilmindustry.赫本的成就并不完全在电影界。beyond用作介词，意为“为…所不能及，超出…理解力之外”，gobeyond“超出，超过”MyTVsetisbeyondrepair./在英语上他已经远远地超过了我。Hehasgonefar（）Sorry,Ican'thelpyou.Ifsmyability.A.outB.offC.underD.beyondShespentthelastfewyearsofherlifeworkingcloselywith...close（近的/近地）而closely（仔细地，密切地）再如：wide（宽的/张大地，大地）而widely（广泛地）high（高的/高高地）而highly（高度地，很，非常）.late（迟的;迟地，晚）lately（最近）.hardhardlyIfyouwanttotakealookatthemodelship,youshouldstandtoit,（close）★Shewonmanyawardsbecauseofhereffortsinthisarea.26Jn1991,Audreydiscoveredthatshehadcancer.1992年赫被查出患了癌症。27.On20January1993,shepassedaway,peacefullyinhersleep.Apassaway意为“去世”“逝世"，与die同义，是一种比较婉转的说法。passaway还可表示“消失”“消磨时间”的意思有关pass的其他短语：passby从某人身边经过；（时间）逝去/passon把…传给别人；转入pass用作动词，意为“经过”“路过”“度过”“过去”“传递”“通过（考试）”注意pass是动词，而past是介词。pass的过去式和过去分词passed与past读音一样，即［pa:st】Hereissomeinformationaboutthefilmsshowingatthelocalcinema.（P102）这里showingatthelocalcinema.是现在分词作定语,show的意思是“上映，演出，展出”，可以用作及物动词或不及物动词。Daniel,thisSaturday'stalkonfilmshasbeencancelled.Sandy:Idon'tlikehorrorfilms.Daniel:NeitherdoI.重要句型“So+助动词+主语”与.“So+主语+助动词”的区别：“So+助动词+主语”是一种常用的倒装结构，表示前面肯定句中所说的情况也适合后面人或物。这种结构中的be动词、情态动词或助动词，必须同前面句中的谓语动词一致。前后指的不是同一个人。如：（l）.Heisaworker.Soisshs.（他是一名工人.她也是.）（2）Hecandance.SocanL（他会跳舞.我也会・）（3）.Tomgetsupearly.SodoesJim.（4）.TheyhavebeentoNanjing.Sohavewe.“So+主语+助动词”表示对前面所说的认可。“的确如此”。不用倒装结构。前后指的是同一个人。Heisagoodstudent.Soheis.（他是个好学生.他的确如此说的是指同一人）。练习如下：XiaoLiis1.65meters..（小张也是。）不是指同一人Tomis1.65meters..（Tom确实是）是指同一人TheyhavebeentoParistwice..（我们也去过两次）。附：."Neither（或Nor）+助动词+主语”/表示前面否定的内容也适合于后面另一人或物。后面部分倒装。Hehasneverhearditbefore.NeitherhaveI.（他在这之前从没有听说此事。我也没有听说过。）XD.Ifyoudon'tgotheretomorrow..A.SowillIB.NeitherdoitC.NorshallID.SoIwill）（5）Theyhadagoodholidaythissummer.——and.A.Sotheydid,sodidISodidthey,soIdidC.Sodidthey,sodidID.Theydidso,Ididso——Peterdoesn'tknowmanypeoplehere.A.SodoIB.SoamIC.NeitheramID.NeitherdoI.P84.thinkaloud（自言自语）注：loud“形（副）词,大声的（地广/loudly只用作副词（与用作副词的loud同义）loudly含有“喧闹”之义.Loudly比用作副词的loud使用范围更广，在用于比较级或最高级时,通常用loud,而不用loudly;aloud（出声地）只用作副词，常与read,speak,laugh,cry等连用。/①.Hehasavoice./②.Read.③.Actionsspeakthanwords..P86....filmstellingbeautifullovestories[telling现在分词作后置定语=that（which）tell...]...filmbasedonimaginativestory...[basedon…过去分词作后置定语二that（which）isbased]P90.（D当我们要用“和善”的方法提出建议时，用should,oughtto和hadbettero（2）当我们想用“更强硬”的态度提出建议时，用haveto和must.具体说明如下：should/oughtto表示“应该”，后跟动词原形。should比oughtto语气要轻一些，should谈的是自己的主观看法，而oughtto则更多地反映客观情况。should的否定形式是shouldnot;oughtto的否定形式是oughtnottoohadbetter表示“最好”，后跟动词原形，否定式是hadbetternotdosth.haveto/must表示“必须”，后跟动词原形；haveto常表示客观要求，must则表示主观愿望。如：Ihavetofinishmyworkontime.（外界要求我完成）Imustfinishmyworkontime.（自己想完成）。haveto的否定式是don'thaveto,表示“不必要”；must的否定式是mustnot,意思是“一定不能;千万不要；不允许:表示禁止做某事①Bepolite.Youtalktotheoldlikethat.A.mustn'tB.needn'tC.couldn'tD.maynotP93....threefilmsnowshowingatcinema.../TalesofOldBeijingisnowshowingat.../LoveShipisshownat.../这里用主动和被动形式都行，侧重点不同。31P93.lthasabadeffectonpeople,especiallyteenagers.它对人尤其是青少年，具有不良影响。haveabad（good）effectonsb.对某人有坏（好）的影响./注意一般没有havebad（good）effectsonsb.P94...sothatshecandiscusswhatisaperfectfilm...以便她能讨论sothat以便，为了，弓I导一个目的状语。e.g.Getupearlysothatyoucancatchthebus.OvertheseyearsIhavehadanewunderstandingofpeopletraditionallycallaperfectperson.A.howB.whatC.whoD.whom33.experience经验(不可数)，经历(可数)experienced(adj)有经验的GongLiisconsideredasatalentedactress,consider(vt)认为，考虑。后接一ing形式，形容词，名词，接that从句等，不接动词不定式。I'mconsidering(change)hisjob.wasabouttogowhenIrealizedthatIhadleftthemoneyonthedesk,(when在本句可翻译“这时”)注：beabouttodosth”即将做某事"，一般不与具体的时间状语连用，但与when/as连用。请译：我正要离开，这时电话铃响了。Iamgoth