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文档简介
主题班会——珍惜生命杨柳枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再飞来的时候。然而,一个人的生命窒息了,却没有再复活的机会。
2005年4月,北大中文系一名大二女生,从北大逸夫苑理科2号楼9层楼顶跳下,她自杀前曾经在网上留下了一个帖子。她的帖子是这么写的:“我列出一张单子,左边写着活下去的理由,右边写着离开世界的理由。我在右边写了很多很多,却发现左边基本上没有什么可以写的……对于亲人,我只能够无奈,或许死后的寂静,就是为了屏蔽他们的哭声,就是能让人不会在那一刻后悔。”孩子啊,你为何要想不开?2004年3月11日下午,重庆市忠县拔山中学的两名女高中生陈薇和陈艳玲,在写下下面的遗言后,拥抱着从楼顶跳下。她们在遗言中写道:“我不喜欢这个世界。学习的压力真的很大,让我喘不起气来……学习给我的压力真的很大……我希望你们都能够好好读书,考个好大学,有个好的将来,不要像我竟输给了学习。所以,我必须选择离开。”孩子啊,你为何要想不开?据《羊城晚报》2001年5月9日载:“沈阳市一名13岁小学生,因错写‘夫、斗、庙、程’四个字,被老师罚写三千遍,小女孩在将每个字都写了满满三页之后,终于不堪重罚,于5月7日夜在家中服药自尽。”畅所欲言:你想到了什么?孩子啊,你为何要想不开?对中国儿童自杀原因的排列显示,学习压力过重是第一位的(45.5%),其次才是早恋(22.7%)和家庭矛盾(13.6%)。
9月10日也是“世界预防自杀日”一朵不健康的花不可能开得太久,一棵不堪重负的树苗又如何指望他可以长成参天大树?
所以,我们有必要学会——
2、树立正确的异性相处观
中学生对异性的好感、期盼与渴求,甚至有一些糊里糊涂的早恋行为,是正常的,但要使学生知道,自己正处于长身体、长知识的关键时期,应理智战胜感情,否则会遗憾终身。
3、适当用挫折训练自己
我们要清楚,挫折是成长中的正常现象,并不是过不去的坎,在人生长河中算得了什么呢?关键,是在挫折中学会生活,在挫折中感悟成长。4、理解人与人、人与他人生命的关系
个体生命是人类生命的一部分,离开了他人,其个体生命就不存在。人是大自然的一部分,大自然永远是养育人的母体。爱护大自然,也就是爱护人类自己。人与人、人与大自然要和谐相处。要学会对其他生命伙伴的权利和生存空间的宽容、尊重,善待、爱护各种生命体。再贫瘠的地方,也有生命的痕迹!每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。假如遇到这样的事咋办?考试考砸了与好友吵架了被老师误解了被父母批评了生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。
——穆尔人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。珍爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网,与朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪边钓鱼,去看看喜剧片,去爬喜欢的山,去看看飞瀑,去听听涛声……那么多的事等着我们去做,那么多的开心需要我们参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。珍爱生命,还要学会以一颗平常心对待生活,适时调整自己的心态,平静地面对生活中的一切。要相信,人生没有过不去的坎。我微笑着走向生活,无论生活怎样回敬我。报我以平坦吗?我是一条欢快的小河;
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