关于小学周记汇总六篇

第关于小学周记汇总六篇小学周记篇1

今天我画了一幅画，我首先用彩笔在纸的上方画了一个又圆又大的太阳，太阳旁几朵白云在围着它快乐地做游戏。天空中我又画了一只活泼可爱的小鸟在快乐地飞来飞去。下方我画上一片绿色的草地，草地上开出了几朵五颜六色的花，这些花朵被绿色的叶子紧紧的抱着，正张着大大的嘴巴对着太阳笑呢！

多美呀！以后我还要用我这双灵巧的小手画出五彩缤纷的世界！

小学周记篇2

我是一个爱读书的男孩，每天晚上我都会读一会儿书，尤其是和妈妈一起读一本书，是我最快乐的时候。我和妈妈一起读过很多书，这些书给我带来了快乐，带来了知识；我懂得了友谊的珍贵，懂得了时间的珍贵。

我读过《大卫，不可以》，书中的大卫非常淘气，当我看到大卫光着屁股跑到街上去的时候，我笑得肚子都疼了，大笑之后我仿佛看到了我自己，我有的时候也会在家里踢足球，有的时候也会把玩具弄得到处都是。

我读过《勇气》，从书中我学到了人应该学会勇敢，一个人如果没有勇气，就做不成大事。

我读过《好朋友》，从书中我学到了朋友之间应该互相帮助，友谊是世界上最珍贵的东西，一个人如果没有了友谊，他会很孤独。

我读书，我快乐，我思考，我成长，我会坚持读书的。

小学周记篇3

就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室，想到那些熟悉的面孔和声音，我心里竟产生一种莫名的冲动。

在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比方kind一词，在第15单元中是名词，当种类讲，而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。

在语法方面，这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比拟等级、冠词的用法、动词的种类、can，may，must，shall等情态动词的用法和过去进行时。此外，还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难，在新学期里，我力争在这方面多花些力气。

在预习中我发现，与上册相比，这册课本的对话少了，而且具体的口语工程也不多，主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长了，难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来，从这学期开始，教材注重加大阅读比重，旨在培养我们的阅读能力。今后，在背诵、复述课文上，我要做好同困难做斗争的心理准备才行。这学期的教材与不少famouspeople有关，如beethoven，marktwain，nightingale，normanbethune，henryford，还有大名鼎鼎的billgates。iamverygladtomeetthem.

寒假要结束了，我又将步入紧张、繁忙的校园生活。古人云：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。回首一个多月的寒假生活，在享受假日快乐的同时，我没有忘记自己的学习，尤其是英语学习。我不想炫耀自己在假期学了多少英语，但我养成了一个天天学英语的好习惯，还锻炼了自己的自学能力。从这方面说，我的寒假生活过得充实而有意义。

小学周记篇4

在小学生活的六年里，我学过许多科目，诸如：语文、数学、英语、自然、音乐……但我最喜欢的科目还是数学。

从五年级下学期开始，我们班的新数学老师——刘老师便带着我们班以及二班一些数学成绩优异的学生创办了各班的数学小组。

经过老师的挑选，我们班的数学小组最后成立了。在组长陈俊峰的带着下，我们班的裴祺、王思宇、张天成、诸正一、朱子棋、迟雪健、李梦雅和魏博维，在一齐学习，在一齐讨论。

从开始活动的第一周开始，所有组员便开始用心地参加了活动。每个星期都由一位组员出一份试题，并在周五把它发给每位组员，作为周末的作业。并在第二周，由出题的同学把所有同学做的试卷收上来进行批改。同时在周五的中午，由他对试卷进行讲评。此时如此循环，我们的数学小组活动了半年。

度过了一个暑假，我们又投入到了紧张的学习当中。这个学期，我们的学习任务十分重，因为，我们即将毕业，踏进中学的校门。由于，数学小组的组员都是班里的尖子生，每位组员都想考上一个重点中学。然而，在大局部重点中学考试时，总是以数学为主，所以，我们务必再多做一些数学题。在组长陈俊峰的带着下，我们还与二班的数学小组在一齐学习，在一齐讨论。从此以后的每一个周末，我们班和二班便开始轮流出题。此时以后的每一张试卷，都有相当大的难度，如果不去认真思考、试验是很难做出来的。所有组员们对数学小组都有了浓厚的兴趣，因为，在那里我们能够学到很多的知识，做很多的练习题，提高自我的数学水平。所以，我们每次用心参加活动，认证完成每周的试卷。这样，我们的数学小组又活动了半年。

度过了这个学期，我们迎来了一个月的假期。以往的每个假期的数学作业都是把数学书上的题再做一遍，然而这个假期，数学刘老师认为我们数学小组的同学做书上的题太简单了，便给我数学小组的同学出了一份特殊的作业——数学寒假B级作业。这套作业聚集了清华同方杯的考题、首都师范大学附属中学的考试样题……所有组员都在寒假中认真地完成了这项作业。

回到学校以后，我们便对数学寒假B级作业进行讨论。如果有的题大家的答案都一致，我们一代而过；如果有的题的答案有争议，我们便开始了剧烈的讨论，直到得出一个正确结果。

在小学的六年生活中，在数学小组的活动里学会了许多知识，会做了许多题，为未来的学习打下了良好的根底，我以后要更加努力地学习，争取在数学比赛中拿到名次，此时回报给我的老师，我的父母，我的`数学小组……

小学周记篇5

“一日无书，百事荒芜〞每当耳边听到这句名言时，我就不禁想起自己小时候和书的故事。

记得爸爸说过：“如果要读一本书，不能只把它读懂，要真心的把它当成自己的朋友，用心去读它，才能真正做到‘一日无书，百事荒芜’的境界。〞

小时候，我爱看一些带卡通图片的小人书，而且只是囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。之后听到爸爸说的才慢慢的去尝试用心去读。这以后，我的书根本离不开我的手，连睡觉都要在旁边，我的“书朋友〞已经有一个书架那么多了，每本书的资料我的滚瓜烂熟，而且一谈到对每本书的感悟，我的冲动的说出了自己的“高谈阔论〞我们班同学都很佩服我呢！

有一次，爸爸妈妈去上晚班，所以很晚才回来。外面正下着大雨。突然，“轰隆〞一声雷，那雷就像无数的利剑从我身边射过，吓得我直冒冷汗，不由得哭了出来。就在这时，一句话突然在我脑海里闪现——要真心的把它当成自己的朋友，用心去读它。我便拿了一本自己最喜欢看的书，用心去读它，谁知竟不知不觉的睡着了。当我醒来时，爸爸早就陪在我身边了。由于儿时的无知，我天真的问爸爸：“难道是书把我哄睡着了吗？〞

“当然，书就是你的朋友嘛，它会无时无刻的陪着你度过每一天的。〞爸爸微笑着答道。

是啊，书就是朋友，当你有烦恼时，它就会帮你解忧。当你遇到麻烦时，它就会鼓励你，让你一向向前冲。就这样，我和我的朋友度过了一年又一年。

期望大家能真正的把书当做自己的朋友，让它和你一齐走向新的明天！

小学周记篇6

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