幼儿园有趣的万圣节活动策划方案

Word———幼儿园有趣的万圣节活动策划方案幼儿园好玩的万圣节活动策划方案

在每年的11月1日是西方传统的"鬼节'万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就"毛骨悚然'。万圣节是儿童们尽情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个布满神奇颜色的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏"杰克灯'跑出去玩。为了让孩子感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐，我整理了两篇幼儿园好玩的万圣节活动策划方案，欢迎参考!

幼儿园好玩的万圣节活动策划方案【一】

老师幼儿角色大变装:全部老尸(师)以及参与嬉戏的家长小伴侣们应自己在家装扮好来参与活动。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。

一、活动目标:

1、让孩子能初步知道国际的文化颜色，感受异国的风俗节日。

2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。

二、活动时间:

****年*月*日上午9:0011:00

嬉戏场地支配:各班课室

三、活动预备:

1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

前期预备:1、提前教会孩子熟识嬉戏中角色，削减在嬉戏活动过程中的恐惊感，熟识角色英文及相应的句子。

2、熟识朗诗"Trickortreat'。

活动过程:活动前期先让孩子熟识鬼怪角色，嬉戏过程中播放主题歌曲，让孩子开心轻松的嬉戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和嬉戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。

四、嬉戏活动:(9:0010:00)

活动一:打怪兽(5-6岁)

目标:训练幼儿手眼协调力量和提高幼儿的竞争意识

预备:球若干、大篮子两个

玩法:老师事先可以预备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4-5岁)

预备:苹果若干、脸盘

玩法:嬉戏时，人们让苹果漂移在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3-4岁)

预备:面粉、10个小碗、乒乓球、透亮眼罩

玩法:事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉嬉戏。

讨糖果(10:0011:00)

音乐声响起后，预备进行讨糖果的嬉戏，各班老师务必仔细组织，有秩序的进行。

课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小伴侣装扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小伴侣要说上一句"Trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小伴侣。

幼儿园好玩的万圣节活动策划方案【二】

一、活动目的：

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日"万圣节'的.由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

2、熬炼幼儿大胆、英勇，正确面对恐惊事物，学会心情的自我掌握。

3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的欢乐。

二、活动时间：10月31日(星期五)全天，上午9:10正式开头。

三、活动地点：xx幼儿园操场，xx小区("讨糖活动')。

四、活动当天班级行事历支配：10月30日(周四)彩排。10月31日(周五)活动当天行事历：9:10活动正式开头，参加人员：全园师生。11:00上午活动结束。下午15:00正式开头，3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。(班主任负责组织，配班老师、生活老师帮助)。2、7班小区"讨糖活动'(组织者：匡老师、袁老师。平安负责人：连点老师黄园长、陈园长)

五、活动预备：

(一)万圣节环境创设：

1、环境创设时间：园前台及走廊，完成时间：10月20日(周一)。班级环创完成时间：10月24日(周五)

2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。

3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

4、万圣节前一星期利用宣扬栏、主题板等形式宣扬万圣节的来历。

5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受力量，以避开幼儿因此产生的恐惊心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天xx幼儿园大门外摆放X展架万圣节海报。负责人：xx

(二)班级：(万圣节学问了解：10月2428日)

六、活动筹备及人员支配(各领域负责人)：

1.活动预备：各班给小伴侣预备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人：各班班主任)。

2.班主任须知：

A.每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀，包括方阵、口号。

各班依据本班确定的密语通关嬉戏提前预备好所需器械。

B.班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具，体现在班级区角，包括班级所属区域的环创。并乐观在班群发送宣扬活动信息。

C.在教室给幼儿播放熟悉万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。

D."讨糖活动'的2班和7班需要提前部署好环节，包括外出平安工作的分工、对幼儿的平安学问教育等。

E.提前告知幼儿家长，需要给自家孩子预备服装、道具(自行购买或自制)，31上午交至班主任处。

F.活动后照片发自xx处，以便活动反思和总结。

G.中英文结合的PPT展现，给小伴侣们介绍万圣节的相关信息。31日前完成。地名及英文参考：

伦敦鬼巴士(GhostBusTour)

1.LondonUnderground伦敦地铁

2.HousesofParliament英国国会大厦

3.BuckinghamPalace白金汉宫

4.LondonBridge伦敦桥

5.StPauls(StPaulsCathedral)圣保罗大教堂

*务必请班主任到老师群群共享下载万圣节活动方案，以便进行参考。

3.各班级内的通关嬉戏器械投放及布置：各班班主任。检查人：xx。红地毯(T台秀走地毯)：xx

各班密语通关嬉戏器械预备：各班主任负责。

4.糖果预备：谢医生。

5.全园宣扬：xx

6.现场主持人：xx老师

7.前台音乐、音响调控：xx(活动时在前台播放万圣节音乐)

8.10月27日下班前各班的教室布置到位，摆南瓜灯(手刻南瓜里面放蜡烛，家长自制)包括物品的摆放和音乐预备(音乐会在各教室电脑的桌面上)。

9.幼儿、老师换装及化妆：各班的班级老师

七、活动流程：

1、第一阶段活动行事历：9:009:30：各班化妆时间。9:3010:00：各班T台秀展现。10:0010:40：分班级进行的"鬼屋大冒险'、"鬼屋寻宝'等密语通关嬉戏。

2、其次阶段活动行事历：15:0016:00:3、4、6、8、9班进行园内讨糖活动，区域必需是：各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。

(即由每班的班主任带队，配教老师、生活老师伴随去到各区域进行"不给糖就捣蛋'讨糖活动。)

3、2班和7班去xx小区进行"讨糖果嬉戏'。活动组织总负责人：匡老师和袁老师。平安总负责人：谢丹医生。平安监督员：黄园长、陈园长。策划小组：xx、xx。

4、全园统一闯关"密语'：Knock,knock,trickortreat.Whoareyou?Iamaghost/spider.

附：

1、T台秀：根据运动会出场挨次，每班幼儿、老师人手道具、着万圣节服装，按运动会走红地毯方阵队列队形展现本班风采。

2、密语通关活动：分班级利用密语进到其他班级教室门口通关，通关后在