实用的四年级日记集锦5篇

第实用的四年级日记集锦5篇四年级日记篇1

我想创造一个无作业日，限时是每年的五月七号到十一号。在这段时间中，老师、家长都不可以给学生们布置任何作业，如果布置了，无作业日就增加四天，直到到期为止。

我为什么要创造一个这样的节日呢？因为平常老师根本不知道我们的苦呀，布置那么多作业，有些人写得慢，都要熬夜才能写完，而且，有些家长见孩子写完了作业在玩，很不爽，硬要给孩子布置其它作业，让孩子们很苦恼，所以，我要创造这个节日。这个节日的好处就是让学生们可以在这个期间真正放松放松，回家打打游戏，下楼踢一会球，还可以去同学家玩。不然，同学们憋坏了，“造反〞怎么办？等等，我怎么忘记说这个节日的适用区域了，区域就是一个学校。

哈哈，听起来很美吧！我创造的这个节日铁定会让全体学生们举双手双脚同意的，哈哈……

四年级日记篇2

今天，是清明节的前一天。就在今天，窗外刮着特大沙尘暴，使行人步步难行。

我推开大门，走出去，沙尘暴使我睁不开眼睛。我走到院中，沙尘暴好似把我向前“推进，〞好似快要飞向空中。远处的树林一片模糊，近处的物体只能隐隐约约地看清轮廓。

这些情况是怎样造成的呢？是人们肆意砍伐树木造成的.。

人们为了扩建家园，用取地球的资源，却不为以后着想，乱砍伐树木，造成这样的后果。

树木的好处无处不在：比方防止沙尘暴、洪水、泥石流、台风等可怕的大灾难，以及吸收氧化碳等等好处。

人类啊，醒醒吧！不要再不之谜的境界中游荡了，快快走出来，让我们一起植树吧！还大自然一个完整面貌。

要预防这样的灾难要做到以下几点：

1、把所有被人们砍伐树木都“弥补〞回来。

2、如果遇到洪水或台风、海啸灾难之前，同样要植树，还要加固居民楼。

3、减少工厂，管理车辆的出行，减少二氧化碳，使空气更清洁，让树更绿。

如果做到以上几点，我们的家园，明天一定会更美好。

四年级日记篇3

由于上次的班队课没上，所以我们今天补了一节班队课。今天班队游戏的名字叫做“快乐递一递〞。

上课铃一响，老师走进教室，对同学们说：“今天的游戏叫做快乐递一递。〞游戏的规那么是：“两组的桌子靠在一起，每人准备两只笔，每组最后的两位同学还要准备一块橡皮。等老师说开始的时候，每组最后两位同学就用两只笔夹住一块橡皮走到前面同学的位子上把橡皮递给他，后面的同学再往前面递，一直递到最前面的同学课桌上，然后最前面的同学把橡皮夹道老师那儿。知道了吗?“大家都异口同声的答复道：“知道了!〞

游戏正式开始了。前两局的游戏规那么一样，但是到了第三局，游戏规那么要增加难度了，第三局游戏规那么是前面的同学把橡皮一直向后递，等递到最后一位同学那里的时候，再从后面一直向前递。第三局又在老师宣布规那么后开始了，在游戏的过程中，老师发现有人作弊，便要求要重现开始。要不是因为在传递的中途中橡皮掉了，也许我们组就是今天游戏的第一名!到游戏进行的第四局时，老师又增加了游戏的难度，使得这个游戏变的更加难了。第四局的游戏规那么是：两个同学同时夹一块橡皮，递到前面同学的座位上。遗憾的是，我们组在这一局中输了。但是并不影响我们的心情，个个同学的很开心。

现在大家应该知道为什么叫“快乐递一递〞了吧?对!我觉得那一块橡皮里含着快乐，传递一块橡皮就等于传递一份快乐!只要你开心就好，并不要在乎游戏的输赢。

四年级日记篇4

今天中午，爸爸妈妈都不回来吃饭，只有我和婆婆两个人在家里吃饭了。

我觉得非常苦恼，因为妈妈爸爸在家时，我都会缠着妈妈帮我把中午作业简单看一下，可今天没有人帮我看作业了，我只好自己检查。我先细心、认真地写完，然后一条一条逐项检查，确定没有错误之后，就开始写下一个作业了。

下午，我忐忑不安地交了作业，希望能没有问题。当数学老师批改完作业，报有错误同学名字时，我的心犹如十五个吊桶打水——七上八下，就在这时，我发现错误同学没有我，我全对，心里快乐极了。

回家后我告诉妈妈，妈妈说：“本来你就很棒，不需要我帮助，相信自己!〞看来，不依靠别人，我能行。

四年级日记篇5

4月3日，学校组织我们四年级4个班去西湖博物馆春游。这次春游我是调查组组长和小蜜蜂小队的联络员，所以我的责任重大，我不能辜负老师和同学们对我的信任。

到了博物馆，我们首先参观了蝴蝶标本。标本的种类很多，大大小小、奇形怪状、五颜六色、栩栩如生，非常漂亮!在五彩柔和的灯光下，这些标本好似要从玻璃框里飞出来漫天飞舞一样。

我们从博物馆出来后，到了一个公园。哇!这儿真美啊!有茂盛的大