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44小学建立健全家长委员会、办好家长学校、加强家校联系工作总结家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。正是认识到这一点,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育中起到了积极的作用。现将本学期家长学校工作总结如下:一、完善各项规章制度,让家长学校工作顺利开展学校领导始终把家校沟通作为学校的一项重要工作来抓,为了确保家校沟通每项工作落到实处,成立了学校和各年级的家长委员会,实行“两年一调整”制度。聘请不同身份、热心学校工作、联系和活动能力强、教育子女有成效切在家长中有一定威信的家长担任委员。德育处负责学校家长委员会的日常事务,年级组长负责本年级家长委员会的日常事务。校长定期主持召开学校家长委员会会议,研究学校家庭如何配合、共同教育学生的问题,制定下一步家校合作计划,家长委员会则反映家长们对学校工作的意见和要求,这样平等交流和沟通,达到了协调学校和家庭之间关系的目的。二、开展多种多样的活动,把握切实有效的教育途径1、定期召开家长会。家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开两次家长会,以解决学校教育教学中存在的普遍性问题。每次家长会召开之前,教师都要认真备课,把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。我们要求教师在准备家长会的时候做到“四个认真”,明确“四个任务”。“四个认真”就是:认真学习家教知识;认真了解家长现状;认真进行集中授课和个别辅导;认真总结家教经验。“四个任务”就是:以转变家长的人才观为重点,指导和帮助家长提高自身的素质和修养的任务;向家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念的任务;学习家庭教育科学知识,掌握教子成才的方法,分阶段系统地向家长传授生理学、心理学、教育学知识,提高家长的家庭教育水平的任务;规范家庭教育行为,营造良好的家庭教育环境,增强家庭、学校相互联系,共同培养孩子健康地成长。2、定期开展家长开放日活动为了使家长更好地了解学校,了解孩子在校表现,支持学校教育教学工作,每学期学校都要举办“家长开放日”活动,向家长开放课堂。同时各班级向家长开放课堂,请家长与自己的孩子一起上课,亲眼目睹孩子在课堂上的表现,更好地了解学校、了解孩子,确定对自己孩子的教育目标、教育方法以及教育手段。同时,让家长提出学校在管理、教育、教学、常规、后勤等管理方面的建议或意见,督促学校加强管理,办好人民满意的教育。家长们在参与的过程中了解学校工作的艰巨性、责任重大性,明白了孩子的成长与教育不仅是学校教育的事,更与家庭教育是密不可分的,同时也提高自身素质,懂得如何在生活中和孩子交往;“家长开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长。3、积极探索家长志愿服务充分挖掘家庭教育优质资源。各班都积极招募家长志愿服务队,利用家长涉及职业广泛、教育资源蕴涵丰富的特点优势,主动开采、挖掘,利用多彩的社会教育资源,及时用来补充完善学校教育,丰富学生学习生活。有目的、有计划地请有关家长到学校讲课,扩充学校教育和家庭教育内容,实现教师、学生、家长三方有效互动,促进家校共育健康发展。三、抓住每个宣传阵地,利用每个宣传方式,做好家校工作。1、寒暑假及时发放《致家长的一封公开信》,内容涉及学习习惯学生安全教育相关工作等。2、我校每个班级都设有QQ群或微信群。通过借助这种网络优势,实现教师和家长的沟通与交流,实现先进教育、管理理念在家长中的传播,拉近老师与家长的距离,成为家校沟通的主阵地。现在,我们的学生家长们足不出户,就可以和老师进行“零距离”交流。3、及时将上级发放的有关家庭教育的资料发放给家长,让家长了解现今先进的家庭教育理念。四、效果显著,重在坚持和创新通过多年的家长学校开办,我们取得了一定的效果。1、使家长改变了旧的教育方法,树立了正确的科学教育观。2、使家长开始重视培养学生兴趣,扭转了重智轻德、重智轻体的思维误区,主动合理的安排孩子的作息时间。3、改变了学生与家长、老师与学生、老师与家长之间的关系,由些许的敌对和逃避变为了如今的亲近。4、促进了学校各项工作的开展。家长开始积极对孩子进行思想品德教育,培养孩子的爱国主义、和克服困难、勇于创造的精神。5、家长学校的开办不仅提高了家长的素质,也增强了我校教师的荣誉感和事业心,加强了家长和学校间的联系。家庭是重要的学习场所,学习已成为每个人乃至整个社会开启富裕之门的钥匙,学习终将成为每个人一种回报无限的投资。多年来,我校的家长学校工作重过程,讲实效,求创新,

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