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文档简介
—安全主题班会班会的开展内容没有肯定的限制,丰富多彩的班会主题既可以是特地为解决班级存在的某个问题而召开,也可以就某项教育绽开,如热爱祖国、热爱集体、团结互助、文明礼貌、助人为乐、学习心得沟通、环境爱护、遵纪守法等等。为帮忙大家学习便利,搜集整理了安全主题热门班会5篇,希望可以帮忙您,欢迎借鉴学习!安全主题热门班会1一、教学目的:1、通过读新闻、看图片、商量等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些根本的交通规章及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。二、活动过程:(一)老师讲新闻以引入主题1讲新闻,介绍1个小同学交通事故的案例以及每年交通事故发生的情况:①据报道,我国每年死于交通事故的中小同学约有2万人,据国家儿童少年公布的数据显示,我国中小同学因交通事故等非正常死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消逝。②今年4月份,在一所小学门前,一位小同学在过公路时被迎面驶来的出租车撞伤,被撞的是河北小学的同学,这名同学下公交车后直接从两辆公交车中间穿过,想要翻越护栏去对面的学校,这时出租车迎面驶来,由于出租车驾驶人被公交车拦住视野,来不及躲闪将她撞倒在地。2.听了这则新闻,你有什么感想呢?同学们商量沟通,各抒己见。3.老师小结:生命就在我们每个人的手中,交通安全不容我们无视。今天我们就一起来学一学交通安全的相关学问,养成自觉遵守交通规章的好习惯。(转(二)安全学问问答1.交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的灯都有些什么作用你们明白吗?请两个同学上台演一演,看看你会不会过公路(让两位同学站在门口,老师站在多媒体课件旁边,出示相应的课件让同学过公路):①红灯亮时该怎样?②黄灯亮时还可以过公路吗?③什么灯亮时才可以走?师总结:红灯是停车信号,黄灯是缓行信号,绿灯是通行信号,口诀:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,请同学读一读。2.选一选(看图选择正确的做法):①乘车安全:乘车时哪种行为是安全的?A、在车内玩耍。B、车辆行驶时头伸出窗外。C、系好安全带。小结:乘车时要系好安全带,头、手不伸出窗外②过公路安全:过公路时哪种行为是正确的?A、跨越栏杆横穿公路B、在车辆靠近时过公路C、走斑马线小结:过公路要走斑马线,没有斑马线时要在两侧没有来车的情况下过公路。③道路安全:在道路上时,哪种行为是安全的?A、走人行横道。B、行走时边走边看书。C、在公路上踢足球。小结:走路要走人行横道,要认真走路,不要边走边看书或做其他事情,更不要在公路上玩耍。3.考考你!①小明从公共汽车上下来要过公路怎样走才安全?(从车后面走过去,不能从车前面跑过去)②在没有人行横道信号灯的人行横道应如何过公路?(在两面没有来车时从人行横道通过)③在没有人行道的公路上怎样行走?(靠道路右侧路边行走)④下雨天穿什么颜色的衣服好,鲜亮的还是暗淡的?(鲜亮的,更简单让别人留意到你)⑤全国统一规定的交通事故报警电话?(122)(三)和交通标志交好友小好友们在平常上下学的路上有没有发现,道路上有许多标志,你们明白这些标志都代表什么意思吗?今天就让我们和道路交通标志做个好友。1.小好友们,你们在生活中见过哪些交通标志?自由沟通。2.老师这里也有一些交通标志,要请同学们来帮帮忙!出示第一行交通标志名称的卡纸贴在黑板上,将标志图案发给五位同学,请同学上黑板来贴一贴。①禁止鸣喇叭禁止非机动车进入禁止行人进入禁止机动车驶入②留意危险留意儿童事故易发路段慢行③人行横道停车非机动车道机动车道3.区分三种交通标志①禁令标志:表示禁止做某些事情,请同学观看这一类标志特点。(外形为圆形,白底、红边、黑图案,上面都有一个斜线)②警告标志:提示人留意,观看特点。(外形为三角形,黄底、黑边、黑色图案)③指示标志:为人们指导方向、线路,外形为圆形或方形,蓝底、白色图案。4.用一用交通标志小好友们,你们已经明白了这些交通标志,老师这里有几个生活场景,你能找到适宜的地方用上他们吗?场景一:斑马线旁(人行横道标志)场景二:观前街(步行街)前(禁止机动车驶入和禁止非机动车进入标志)场景三:学校门口(留意儿童标志)场景四:公路上,隔开的两条道路(机动车道和非机动车道)(四)我做小交警1.指导同学学做交警的几个手势①停止:左臂向前上方直伸,掌心向前,不准前方车辆通行。②直行:左臂向左平伸,掌心向前;右臂向右平伸,掌心向前,向左摇摆,准许右方直行的车辆通行。③左转:右臂向前平伸,掌心向前;左臂平直向右前方摇摆,左臂表示左转。2.请一个同学上台做一回交警,老师发号口令:红灯亮了(停止),直行绿灯亮了(直行),左转绿灯亮了(左转)。(五)做个交通督导员同学们明白的交通安全学问可真不少,老师如今要请你做个交通督导员,带着低班级的弟弟妹妹遵守好交通规章。出示图片为同学提供生活场景,说说该怎么做?1.放学出校门时,许多汽车、电动车,你会怎么告知她什么?(靠道路两边,不走道路中间)2.过公路的时分要留意些什么?(一停二看三通过,红灯停绿灯行,走人行横道)(六)小结:1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯。(七)播放歌曲《祝你平安》,插入小同学交通安全的相关图片。安全主题热门班会2教育目的:遵纪守法观念和自我防范力量,让同学明白安全的重要性,尤其是放假期间的活动布置。进一步增加同学的安全意识,把握一些自救自护的本事,学会珍惜生命,健康成长,使同学做到居安思危、防患于未然,度过一个平安、快乐的国庆节假期。教学过程:1、清点人数。2、谈话引入:同学们盼望的国庆节假期即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的时间和空间来放松一下,而且还可以走亲访友,或者和父母一起去旅行„„在这期间最简单发生一些意外事故,这是我们都不愿看到的。3、依据以上事例,师生商量列出各方面的安全留意事项。(1)交通安全:①穿越公路时,要遵守交通规章,做到“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。②在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。③不在路上玩耍,打闹。④在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。⑤骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。(2)消防安全:①不玩火,不携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要按时报告大人或报警。②火警电话119,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。③一旦身受火灾的威逼,千万不要惊慌,要冷静,想方法离开火场。④逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。⑤当心、安全运用自然气灶具、热水器等。(3)防溺水:①不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。②遇到溺水者要呼救,不行亲自去救人。(4)用电安全:①要在家长的指导下逐步学会运用家用电器。②不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。③不要在标有“高压危险”的地方玩耍。(5)饮食安全:①自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。②购置有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品肯定不要购置食用。③生吃瓜果要留意洗洁净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。④不暴饮暴食,防止消化不良。(6)其他方面的安全:①不要轻信生疏人,生疏人敲门不要开防盗门。②外出旅行或走亲访友,万一迷途不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或按时拨打110报警电话,恳求警察叔叔的帮忙。③睡觉前要检查自然气阀门是否关好。④遇到突发疾病或意外受伤要按时就医,情况严峻时要立刻拨打120急救电话。4、提示同学在假期中要认真完成作业,并主动帮忙家长做力所能及的事情。5、总结:只要我们能到处当心,留意安全,把握自救、自护的学问,锤炼自己自护自救的力量,机智英勇的处理遇到的各种异样的情况或危险,就能平平安安度过假期,健健康康地成长。安全主题热门班会3班会目的通过这次主题班会,引导同学学习家庭生活安全学问,进一步增加同学的安全意识和自我爱护意识;把握一些自救自护的本事;珍惜生命,健康成长。班会准备1、同学通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2、制作相关的课件。3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。班会程序一、谈话引入:同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,似乎不存在什么危险。然而,家庭生活中仍然有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么:二、家居安全1、用电安全伴着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,同学们有必要把握一些根本的用电常识。1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。4)运用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立刻关掉电源开关,停止运用。5)发现有人触电要设法按时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。2、安全运用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充足保证室内的通风,保持充足的氧气,防止煤气中毒。三、交通安全1、行走时如何留意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)穿越公路时,要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停”。2、交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提示同学们要特别留意交通安全,上放学时肯定要遵守交通规章,过公路时要提高警惕,留意来往的车辆。按时消退交通隐患。四、校内内应留意的安全1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,1)禁止在校内内玩火、放炮。2)上试验课要留意老师的要求,不要任意乱动药品。3)定期检查防火设备发现损坏应立刻修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校内安全防范的活动中来。2、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚定杜绝外来生疏人员进入校内。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,强化防范意识,发现盗窃大事即时报警。3、防校内暴力:同学之间要和谐相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、冲突要按时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应按时向有关老师反映情况,寻求学校的帮忙。五、体育运动安全:在体育运动中肯定要做好准备活动,听从体育老师的布置和调度,不行私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护,强化爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。六、发生火灾怎么办?1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。2、一旦身受火灾的威逼,千万别惊慌,要冷静,想方法离开火场。3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。七、实践竞赛:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观看表演后商量:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当如何与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?如何防火?打什么电话求救?八、快板表演:安全学问小结家用电器和煤气,阅读说明再运用。发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨,抓住时机赶快溜。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。安全隐患时时有,留意安全到处提。安全常识牢牢记,欢乐常伴我和你!安全主题热门班会4【教学目标】1、通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识。2、把握火灾中的自救常识。3、强化防火意识,学习必要消防学问。4、通过本节课的学习增加同学火场逃命自救力量。【教学重难点】通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识,充足了解火灾中各种逃命自救的方法。【教学过程】一、火灾新闻记实情况导入二、火灾自救学问遇到火灾时我们怎么办?(一)灭火灭火最重要时效,能于火源初萌时,立刻予以扑灭,即能快速遏止火灾发生或扩散。此时应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,实行相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法快速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大扩散之倾向,则应快速撤退至安全检查之处所。(二)报警发现火灾时,应立刻拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人明白火灾发生。在报警时,切勿心慌,肯定要具体说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能按时前往救援。(三)逃命1、要冷静,保持苏醒的头脑,不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维推断力量,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持冷静,快速推断危险地点和安全地点,利用自己平常把握的消防自救与逃命学问,确定逃命的方法,尽快撤离险地。撤离时要留意,不行搭电梯,由于火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃命,能顺着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,防止发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃命。2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要由于贪财而延误逃命机遇。在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因羞涩或顾及自己的贵重物品,而把珍贵的逃命时间铺张在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃逃命时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采纳毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的方法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是防止烟气吸入,滤去毒气的方法。4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。如各种逃命路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势扩散。同时,可向室外扔出小东西,引起别人留意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理确定,人们总是向着有光,光明的方向逃命,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃命指明方向道路,防止瞎撞乱撞更易逃命,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危险之处。5、缓降逃命,滑绳自救,肯定不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设备安全地离开危险的楼层。假如设有这些特地设备,而安全通道又已被堵,救援人员不能按时赶到的情况下,肯定不要放弃求生的意愿,此时当力求冷静利用现场之物品或一形地物,设法逃命。三、小结:只要我们到处当心,留意安全,把握自救、自护的学问,锤炼自己自护自救的力量,机智英勇的处理遇到的各种异样的情况或危险,就能健康地成长。安全主题热门班会5一、教学目标:1、通过对火灾大事的了解,明白发生火灾的主要原因,提高同学的防火意识,明确防火自救的重要性。2、认识各种灭火装备,把握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本事,化险为夷。提高同学的自救意识,培育应变力量。3、学习利用各种方法查阅、搜集、处理信息资料,培育同学搜集和处理信息力量、取得新学问力量、沟通与合作力量。培育同学主动主动的参与意识及认真负责的科学看法与科学道德。二、教学过程:(一)图片展现,引入新课。1、展现各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组沟通。)2、展现另一系列图片关于消防员救火的场面。(包括森林、楼房等)3、师:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此漂亮,但又是如此脆弱。我们要珍惜珍贵的生命,提
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