安全教育主题班会方案

—安全教育主题班会方案为了让同学们在新学期有一个良好的开端，下午的班会课时间，我们依据班级同学特点，开展了主题各异的开学第一课班会活动。下面是由给大家带来的安全教育主题班会方案7篇，让我们一起来看看！安全教育主题班会方案篇1（一）班会目的：通过本次活动，让同学了解交通、活动、意外大事中应必备的安全学问，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全学问传达给四周的人们，做安全教育的小小宣传员。（二）班会准备：（1）磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》。（2）常见交通标志。（3）同学活动前搜集的有关图片资料。（4）节目表演。（三）班会过程：（1）队会仪式（2）歌曲导入，出示队会主题主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗？”我快乐的容许了。那个时分，九月的阳光，正温顺地照耀着她甜甜的笑容。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光绚烂的九月的下午，那个他背着书包匆忙走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天，她刚满13岁》（播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造气氛。歌曲完毕，出示本次队会主题。）（3）商量沟通主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有许多许多。（多媒体展现同学所搜集的资料、图片）同学谈感受。主持人：在你的生活当中，你还明白哪些像发生在小姑娘身上那样的故事？同学商量介绍。（4）认识交通标志主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时分，一不当心，就可能发生意外。因此，我们必需留意交通安全。如今，我们一起来了解一下交通方面的常识。a、（同学跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上）一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。b、相声表演：《交通法规人人遵守》。c、交通学问竞赛。（选出四个同学分成两组，由小交警主持）多媒体展现抢答画面，由两组队员来推断哪些行为是留意了交通安全的，而哪些行为是非常危险的？（答对题多者为胜）（5）平日活动的安全主持人：我们在学校里或外出活动时，也要留意安全，否则，后果就不可思议。展现：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。（把同学平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来）a、在人多的地方或公路上踢球。b、在楼道上追逐狂打。c、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤。d、用小石头相互投射，手持棍棒相互打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹。e、没有做准备活动便下水游泳。f、拍照时，为追求镜头的惊险奇怪而登高爬壁。g、看到路上有断了的电线，捡起就玩。主持人：同学们，我们可千万不能像刚刚那些同学那样糊里糊涂呀!不过，假如万一发生了安全事故的时分，我们又该怎么做呢？a（安全小卫士出场）安全小卫士：我来考考大家，你们明白哪些特别的电话号码嘛？它们有什么样的用途呢？（110、119、120、114）b多媒体展现这些电话号码及用途。c表演小品《小同学得救了》。主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，顿时血流出来，形式非常严峻。四周的同学都围了过来，谈论纷纷，有的说去告知老师，有的说告知父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告知他们应当赶快拨打120。抢救车按时赶到，那位小好友终于得救了。（6）学会自我爱护①主持人：我们不仅要留意交通安全，还必需对我们身边的人和事保持肯定的警惕。a游戏：翻头像。出示许多头像，让同学区分哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来（头像反面有着这个人的真实身份），目的是让同学明白，坏人没有肯定的模样，坏人可能长得很漂亮甚至很慈爱，可能是男的，也可能是女的；坏人可能是生疏人，也可能是认识的好友。b多媒体展现多种画面，同学依据画面指出画中主人公应当怎样做。有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。外出活动时，天黑路又偏僻，小明不明白如何是好。路遇抢劫的歹徒。去电脑游戏厅结识新好友，夸耀自己家的财宝。遇到雷雨天气，躲在大树下。（7）小主持人宣读早已准备好的楼上发生火灾时，往楼下跑。（4）发生火灾时，不要惊慌，要保持冷静的头脑。（5）无奈之时，可以用窗帘互相捆绑，从窗口逃命。（6）发生火灾时应当先拨打119报警，等候救援。主持人：我们的同学们说的很不错，那么先让我们看看来看看专业人士赐予我们火场逃命的一些方法。播放《火场逃命》视频。四、学会灭火支持人：灭火的根本方法有哪些？1.小组商量沟通。2.集体沟通：冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。窒息灭火法，就是阻挡空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中，使燃烧过程中产生的游离基消逝，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。主持人：灭火器怎么运用呢？1.小组商量沟通。2.集体沟通：（1）泡沫灭火器的运用方法：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。（2）干粉灭火器的运用方法：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器装备火灾。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封，保险销，左手握喷管，右手提着压把。在距离2米远的地方，右手用力压下压把，左手摇晃喷嘴，是干粉掩盖整体燃烧区。五、逃命体验，增加意识。主持人：面对火灾，人们的生命显得那么脆弱。今天我们学习到了火灾现场逃命的方法，那么让我们实际演练一下，以防患于未然。1.选几名同学在班长带着下做好准备活动。2.放置火灾道具。3.查看逃命路线。4.在老师带着下分组疏散逃命。六、小结，评价。谈谈收获与体验。安全教育主题班会方案篇6教学目标：1.了解有关溺水安全相关学问，感悟生命的可贵。2.培育同学养成遵守防溺水安全的习惯，把握溺水抢救方法。教学过程：一、导入新课生命只有一次，每个人都应当留意安全，珍爱自己的生命。今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关学问（板书课题：防溺水安全教育）。二、新课教学（一）溺水原因在酷热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。1.溺水原因：（1）在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；（2）街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；（3）不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。师：因此多学一些自救与互救的学问和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水病症的描述。（二）致死原因幻灯展现：据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头剧烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。（三）溺水病症据医学专家解释，溺水病症主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻周围有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。（四）如何自救1.溺水导致死亡的进展快速，全程不超过5—6分钟。因此发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？2.生作商量后，师激励其列举各自想法。（五）预防措施为了不让溺水事故侵害我们的生命，强化预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。依据同学出的点子归纳小结。1.学习溺水相关学问，明白溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。2.未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍肯定要有家长带着，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。3.初学游泳时，可参与游泳学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪，不行单独游泳。4.学会游泳后也不能无视水上安全，下水前做好充足的准备活动，游泳时要依据自己的体力和力量量力而行，饥饿、太饱和疲惫时不能下水。5.发现下水道无井盖，应按时与有关部门联系以便尽快检修。三、总结结束同学们，今天我们通过学习，把握了肯定的溺水自救与预防学问，大家在以后的学习、生活中要强化学习，常常模拟演练，稳固所学学问，要随时提高警惕，特别是在比拟危险的地方，严防溺水事故的发生。祝福大家今天好，明天会更好！安全教育主题班会方案篇7教学内容：学习一些在家用电的安全常识。教学目标：1、通过学习，让同学充足了解家居生活中的用电安全，增加安全观念。2、培育同学自护、自救的力量，健康成长。教学重、难点：树立自护、自救的观念，培育自护、自救的力量。教学过程：一、谈话导入。说到安全，大家都能说出很多应当留意的内容来。要是把安全和家联系起来，唯恐大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关怀、爱惜。家里应当是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许很多多的意外，同学们应当加以留意，尤其是在用电方面要当心对待。三、用电常识。1.观看视频用电学问商量、沟通，了解用电常识。（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。（3）电器运用完毕后应当拔掉电源插头。2.联系生活谈谈用电安全。（1）电视机只用遥控器关其实是错误的。由于此时的电视机仍然处于待机状态，应当亲自关闭电视机的电源开关并拔掉插头。（2）冬天，电暖器用完后，肯定要把插头拔下，不