汽车定损与评估专业申报材料

高等学校增设高职高专专业申请表1=-1=«=|学校烟台汽车工程职业学院专业名称汽车定损与评估专业代码580414修业年限3年已设相近专业汽车整形技术开始招生时间及招生人数2011年7月90人计划发展规模200人专业招生面向山东省专业服务方向在保险公司、保险类公估行和机动车交易市场从事汽车保险查勘与定损车、二手车交易评估工作。增设专业的主要理由汽车技术的快速更新，使得汽车服务行业的车源、车种、服务对象、服务范围以及服务作业形式已发生新的变化，汽车后服务行业技术与管理人才进入了紧缺人才的行列。随着汽车保有量的急剧增加，轿车进入家庭步伐的加快，汽车越来越普及，车的性能与车型也在不断发展与更新。新车的销售高峰之后要不了几年也必将是二手车交易的高峰。另外，汽车保险业也在迅速发展，汽车保险业务已经成为越来越多的保险公司的发展支柱和竞争核心。在这个背景下，汽车定损与评估专业已成为市场稀缺的热门专业之一。专业筹备情况本专业现有教职工92人，其中副教授以上职称者10人；具有硕士及以上学位者41人；35人拥有汽车维修技师证书或高级工证书；同时从企业聘请兼职教师20余人。拥有汽车电控综合实验室、汽车检测实训室、自动变速器实训室、汽车电器实训室、发动机构造与维修实训室、底盘构造与维修实训室、电控发动机实训室、车辆修复实训室和汽车保险模拟实验室。校专业建设指导委员会意见签字年月曰学校意见"o'皿章年月曰省专业设置评议委员会意见主任签字年月日教育厅审批意见"o'皿章年月曰汽车定损与评估专业论证报告汽车技术的快速更新，国内外汽车零部件产业在中国的快速发展，以及正在进入的国外汽车服务业，使得汽车服务行业的车源、车种、服务对象、服务范围以及服务作业形式已发生新的变化，汽车后服务行业技术与管理人才进入了紧缺人材的行列。及时向社会和企业输送足够的、高素质的汽车后服务行业从业人员，是解决好汽车后服务行业能够为消费者提供更加方便、快捷、质优、价廉的汽车后服务的首要任务。根据我院的师资发展、教学建设以及社会对人才的需求状况，经专业设置委员会充分论证，特申请开设汽车定损与评估专业，现论证如下：（一）开设汽车定损与评估专业的必要性突出的行业优势与区域优势2009年，中国汽车累计产销突破1300万辆，同比增长创历年最高，乘用车产销首次超过1000万辆，商用车产销总体也呈良好表现。2009年汽车工业迅猛发展，使我国成为世界第一汽车生产和消费国。汽车产销量的迅速增长带动了汽车后市场的迅猛发展。随着汽车保有量的急剧增加，轿车进入家庭步伐的加快，汽车越来越普及，车的性能与车型也在不断发展与更新。已购置汽车的车主一般3-5年准备换新车，原来的车就会进入二手车市场。新车的销售高峰之后要不了几年也必将是二手车交易的高峰。据国家权威部门统计，目前我国每年需要对100多万辆机动车进行鉴定评估，总价值逾200亿元，并且此数据还在以20%的速度逐年递增。从我国及烟台市周边的汽车保险业来看，我国汽车保有量正在呈现加速增长态势，汽车保险业也在快速发展。当前，汽车保险市场规模已超千亿元，并且仍在以10%以上的速度逐年增长。汽车保险业务已经成为越来越多的保险公司的发展支柱和竞争核心，除人保、平保、太保三大保险公司外，越来越多的保险公司与相关机构正在介入车险市场。在汽车保险的业务竞争中，最核心的竞争力来自人才的竞争，各大保险公司已开始大量招聘和培养人才。另外，公估公司、事故车修理企业也急需专业人才。在以上背景下，汽车定损与评估专业已成为市场稀缺的热门专业之一，亦必将是今后的投资热点。汽车定损与评估技术专业人才，必将供不应求，毕业生就业前景十分看好。汽车定损与评估专业的人才需求状况汽车产业在山东省是一个支柱产业，涉及范围广，根据省统计局有关资料表明，山东省汽车大修、汽车维护和汽车专项修理企业达23000多家，从业人员达18.9万，但专业技术人员严重短缺，市场潜力巨大，技术岗位多。这使得汽车定损与评估专业技术人才的需求，亦将大幅增加，为此，具有突出的行业优势。汽车定损与评估职业领域是受金融危机影响较小的领域之一。估损师不仅可在保险公司从事汽车定损理赔，也可作为汽修厂、4S店内从事事故车接待、修复的核心人员。另外，大的保险公司从事车辆事故定损的专业人员人数可达上千人，还有不少大型保险公司车险业务尚在高速发展，还存在持续的人才需求空间。除此之外，汽车估损师也可能成为第三方专业评估机构（保险公估行）的核心评估专家。公营或私营的机动车定损中心、交通事故评估中心也是急需吸纳汽车估损师的机构。如在烟台，汽车4S店有100余家，大小汽车修理厂达4000多家，第三方专业评估机构有上百家，机动车定损与交通事故评估中心有数十家，大小保险公司上百家，从事二手车交易的汽车厂家70多家，汽车估损师可选择的就业范围很大。加之汽车保险、机动车定损领域的专业教育和培训目前才刚刚起步，专业人才供应量非常有限，而人才需求却频频告急，就业竞争密度也不高。因此，汽车定损与评估专业在近几年来将是一个就业热门。（二）增设汽车定损与评估专业的可行性良好的物质条件我院建校二十多年来，以企业需求为导向，紧紧把握技术技能型人培养目标，坚持“人文技能相融，理论实践并重”的办学理念，致力于特色、质量、就业并举的办学实践。学院开设了汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车整形技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销、数控技术、机械制造与自动化、模具设计与制造、电子信息工程技术、通信技术、计算机控制技术等16个专业。学院拥有30多个实验、实习、实训场所，仪器设备总值5800万元，并建成了一大批文化基础课、专业基础课、专业课的实验、实训场所，拥有一个实习工厂、一个研究所，学院藏书56万册。适用于“汽车定损与评估”专业的实验、实习场所有汽车电控综合实验室、自动变速器实训室、发动机构造与维修实训室、底盘构造与维修实训室、电控发动机实训室、车辆修复实训室和汽车保险模拟室等二十多个实验室和实习车间，为该专业学生的学习打下了良好的物质基础。除了本校的实习外，我们还有稳定的校外实习基地，有上海东岳烟台有限公司、烟台东联汽车销售有限公司、烟台大成金马汽车销售服务有限公司、烟台东宝汽车维修有限公司、太平洋人寿烟台有限公司、中华联合保险烟台有限公司等等，完全能满足该专业的教学要求。高素质的师资队伍我院积极推进产、学、研三者相结合，提高教师的科研、教学能力，培养“双师型”教师。我院还坚持将专业教师送到对口企业实习，提高教师的实践操作技能，通过此种产学合作形式，大大改善了教师的知识与能力结构，提高了教师双师素质，选拔和培养了多名青年骨干教师。汽车定损与评估专业师资力量雄厚，教学经验丰富，设备先进，现有教师92人，其中副教授以上职称者10人；具有硕士及以上学位者41人；32人拥有汽车维修高级工证书或技师证书。有全国机械职业教育汽车专业教学指导委员会委员1人；有3名专业教师取得了德国汽车行会的证书；有教育部和山东省资助青年骨干教师国外访问学者5人；同时从企业聘请兼职教师20余人。能够满足大专层次的教学需要。专业顾问委员会为了适应高职教育发展的需要，使我院各专业的教学更能突出高职特点，更能适应行业的实际需要，培养出高素质的具有创新精神的技术应用型人才，走校企联合、产学研相结合的办学新途径，学院聘请了许多专家成立了专业顾问委员会。其成员有山东科技大学教授、企业单位总工程师等。我们定期召开专业顾问委员会会议，请他们出谋划策，从专业设置到教学计划的制定，从理论教学到高水平实验室的建设、实践环节的安排等方面进行指导，从而更好地保证了我们的教学质量。综上所述，我院经过20多年的办学实践，从教学计划的制定、教师的选聘到教学方法和教学手段的不断改革，从基本技能的培养到专业实习和社会实践活动等方面，都积累了丰富的实践经验和雄厚的办学实力。近年来，我院现已相继开设了与汽车定损与评估专业相近的多种专业，如汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、汽车整形技术和保险实务等专业，在专业的设置和办学方向有一定的经验和条件，为“汽车定损与评估”专业的开设打下了良好的基础。总之，经过充分论证，我们认为我院已具备开办“汽车定损与评估”专业的条件，特此申办三年制“汽车定损与评估”高职专业。汽车定损与评估专业教学计划―、培养目标本专业培面向“汽车后市场”，德、智、体全面发展，身心健康，具有良好的思想品德和职业道德，掌握扎实的专业理论知识，具有较强的实际工作能力，具有现代汽车构造、汽车使用技术、汽车保险、事故车损坏评估、二手车交易评估、车辆定损与理赔、保险经营与管理等专业知识和技能的高等技术应用型人才，具有创新精神和较强适应能力的汽车检测与评估专业复合型高等职业技术应用型专门人才。二、培养要求（一）知识结构1、掌握本专业培养目标所必须的文化基础知识；2、掌握机械工程的基础理论，对汽车零部件结构特性有一定认识；掌握汽车构造知识，主要是当代轿车广泛采用的承载式车身结构。3、了解汽车保险的相关法律法规，保险的基本知识。4、熟悉事故车保险理赔程序和事故堪查方法，懂得汽车碰撞损坏机理，能够对事故车的受损情况进行正确的分析，具备计算机操作技能和汽车英语阅读能力。5、掌握机动车鉴定与评估的基本理论和基本方法，以及目前机动车市场的运行机制。（二）能力结构1、具有正确理解常规保险合同条款的能力；2、具有对新车汽车性能检测与评估、二手车进行性能检测与评估、事故车定损与评估等专业技能；3、具备一定的现场勘查能力；4、具备一定的汽车维修企业技术管理能力。（三）素质结构1、具有一定的自主学习能力，掌握学习方法；2、能自觉地理论联系实际，具有将知识和智力转化为实际的创新能力、实际能力、审美能力和创业精神；3、具有良好的道德品质，学会与人相处，学会做人，注重人文素养和科学素质的树立，实现个体的社会化。4、具有继续学习取得二手车评估师，事故鉴定师资格的能力。1、普通话证书2、大学生英语应用能力等级证书3、计算机应用能力等级证书4、汽车修理工技能等级证书5、电焊工技能等级证书三、招生对象及学制招收高中、中职校毕业生，学制三年。课程设置及教学要求1、思想品德修养与法律法规了解现行的法律法规基本内容，做到知法、懂法、守、增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力培养学生优良的思想品质、崇高的理想和正确的人生观，为学生走向社会、从事社会实践，做一个合格的社会主义建设者打下良好的思想基础。2、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论本课程是专科学生的必修课，通过学习使学生充分认识毛泽东思想是中国共产党人在长期奋斗中坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的第一葛理论成果；掌握邓小平理论和三个代表重要思想的理论概述，深刻领会邓小平理论和三个代表重要思想的意义。3、高等数学讲授集合、简单逻辑、函数、微积分、排列与组合、概率与数理统计初步。要求掌握数学的基本知识和运算技能，具有基本运算、基本计算工具使用能力，能够运用数学方法分析与解决实际问题。4、大学英语大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力，使学生学习后听力理解能力、口语表达能力、阅读理解能力、书面表达能力、翻译能力都有大幅度的提高。5、计算机应用基础讲授微型计算机的一般工作原理和结构、计算机基本操作方法和常用软件的使用方法、计算机网络的基本操作和使用、上网查找资料的基本方法，并获取相应的计算机能力证书。6、就业指导与创业教育本教程旨在对学生进行择业、就业、创业教育。其任务是使学生了解掌握求职择业的策略与技巧，学习适应岗位并谋求进一步发展的方法，培养自己的创业能力，增强提高学生的自主择业、适应教育、立业创业的自觉性。7、体育重点引导学生运用科学的方法锻炼身体，达到国家体育锻炼健康标准，培养学生终身体育观念。要求掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力。8、机械制主要讲授正投影的基本原理及机械制图的基本知识，培养学生具有一定的识图能力、绘制比较复杂的机械零件图和简单的装配图的能力。9、汽车概论学习汽车基本结构和汽车行驶的基本原理，掌握汽车各系统与总成的名称、作用、基本结构和连接关系，了解汽车类型。10、汽车材料与金属加工讲授机械工程常用金属材料和非金属材料以及汽车运行材料的性能与使用知识。使学生获得汽车维修常用金属材料和非金属材料的基本知识，能够正确选择金属材料及热处理方法和正确选择非金属材料及汽车运行材料。11、汽车保险法律法规讲授《中华人民共和国保险法》的基本知识，车辆保险的种类和业务流程，保险经营规则；讲授《道路交通安全法》中的机动车驾驶规则，事故处理办法等，同时兼顾了当保险中出现纠纷时所涉及的外部法律环境，还对我国目前施行的民事诉讼、行政复议、行政诉讼、仲裁等法律法规也作了概括性介绍O12、汽车机械基础讲授常用传动机构和通用零件的工作原理及特点，以及常用机构、通用机械零件的结构和选用、液压及传动的基本知识等内容，使学生掌握汽车机械中常用机械传动机构的工作原理、类型、运动特点，特性分析、选用原则和液压传动的回路基本原理，传动特点等。13、汽车电工电子基础讲授交、直流电路的基本原理，汽车维修生产常用工业电器及控制设备的结构、特性、选用和使用；讲授汽车电气上常用电子元件及电路知识。要求具备必须的安全用电常识，能够运用电工电子基本知识分析汽车电气设备和检测设备的电气线路的工作原理。14、汽车发动机构造与维修讲授发动机的工作循环、基本工作原理；讲授现代汽车发动机的曲柄连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系、燃油供给系（以电控汽油喷射式供给系统为主）、汽油机点火系、柴油供给系的结构与维修；讲授典型发动机维护作业工艺；讲授发动机大修的工艺和技术标准；讲授发动机各系统常见故障的诊断方法。15、汽车底盘构造与维修讲授汽车行驶的基本原理；讲授现代汽车底盘的传动系、行驶系、转向系、制动系的构造与维护；讲授底盘各系统常见故障诊断方法。要求通过理论教学和技能实训，使学生掌握底盘的结构与原理；同时使学生具有底盘拆卸、检修、装配、调整的能力，具有对底盘常见故障的诊断和处理能力。16、汽车保险与理赔讲授保险基础、汽车保险市场及其运作方式、汽车保险原则和汽车保险合同方面的知识，结合典型的保险案例系统讲解了汽车保险的投保、承保与核保和保险理赔的业务流程；详细介绍了汽车保险事故的查勘与定损技术，介绍了汽车信贷消费保险的有关知识。介绍典型的汽车保险与理赔案例，培养学生运用专业知识解决实际问题的能力。17、汽车电器设备与维修讲授现代汽车的电源系统、起动系统、照明及信号系统、空调系统、安全气囊系统、智能仪表、中空门锁、自动坐椅及常见辅助电气设备的构造与维修，讲授电路图的阅读方法；讲授汽车电气设备常见故障的诊断方法。18、汽车电控技术在讲授汽车发动机、底盘电气设备的基础上，讲授汽车上典型电控系统的结构与维修，讲授汽车变速器的重要性，自动换档系统的重要作用和换档规律、换档特性，讲授电子控制自动换档系统的组成元件及其工作原理，以及常见故障的诊断与排除能力。19、汽车车损定损主要讲授车险理赔工作简介、汽车基础知识、车身碰撞损伤评估、机械零件损伤评估、碰撞维修工益、事故车的查勘与定损方法流程、事故车损失费用的确定及定损报告的编制等。实用性强，培养学生解决问题的能力。20、汽车检测与故障排除按照中、高汽车维修工的要求，讲授汽车发动机、底盘、电器设备等系统常见故障的产生机理以及诊断和排除的方法。学习汽车技术状况的变化规律以及检测维修上的特点，学习车辆和总成的修理技术标准、修复工艺规范、零件的检验分类、竣工验收，并结合实验和汽车修理实习，掌握监测仪器和量具、工具的使用。21、汽车钣金与涂装本课程重要讲授饭金的基础知识，如展开放样、薄板的手工成型等一些基本饭金技能；还讲授基本的薄板焊接知识，以及车身修复与整形技术和车身喷涂工艺。本课程以理论加实践进行教学，使学生掌握汽车饭金与涂装的工艺过程，为汽修行业培养专业型人才。22、汽车评估学重点讲解汽车鉴定估价的基本方法，汽车综合技术状况的检测与评定，讲解旧机动车交易市场，交易原则与鉴定估价书的撰写，阐述国家对汽车评估的相关政策、法规及汽车评估师职业规范。五、实践环节内容及要求1、教学实习：掌握汽车故障诊断的方法、各种工具的使用方法、汽车评估和定损的能力，结合教学进行相关的技能训练。测绘实训（1周）通过测绘使学生深入学习零件图和装配图的知识培养学生理论联系实际的正确学习思想，熟悉部件测修的一般方法和程序，掌握测绘工具的使用方法，进一步提高徒手绘图的技术、技能，能徒手绘制零件草图和装配草图，培养学生独立分析解决问题的能力。⑵汽车电工电子实训（1周）掌握电路测试的一般方法以及电子技术的一般测试方法，以便对汽车的基本应用电路具有初步的认识和测试能力，为后续的“汽车电气设备构造与维修”和“汽车电控技术”打下良好基础。⑶汽车发动机构造与维修实训（2周）掌握发动机各总成和部件的基本构造;掌握发动机故障诊断与排除的基本方法;掌握发动机主要零部件的检测与维修工艺和方法;掌握发动机的装配、维修与调整的工艺和方法；初步具有发动机维修、故障诊断与排除的能力；培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风，养成良好的职业道德。⑷汽车底盘构造与维修实训（2周）掌握底盘各总成的总体构造;掌握底盘各总成及主要零部件的检测与修理工艺和方法:掌握底盘的故障诊断与排除的基本方法；掌握底盘的维修、装配与调整的工艺和方法，初步具有底盘维修、故障诊断与排除的能力；培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风，养成良好的职业道德。⑸汽车电器设备维修实训（1周）掌握电工操作的基本技能;掌握汽车电器设备的构造、故障诊断与排除的基本方法；掌握电器设备的维护与修理工艺和方法，初步具有电器设备维修和故障排除的能力；培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风，养成良好的职业道德。⑹汽车电控技术实训（1周）能正确使用先进仪器对现代汽车进行故障诊断与排除，掌握电控发动机、电控自动变速器，ABS防抱死制动系统的故障诊断与维修方法。⑺汽车车损定损实训（2周）主要完成以下三个任务：碰撞事故车维修方案的确定及材料费、工时费的核定车辆火灾事故的定损车辆水灾事故的定损在实习的过程中，注重搜集典型案例、注重查勘工作技巧的总结、注重定损方法的总结、注重了解行业发展状况。⑻汽车检测与故障排除实训（1周）能正确使用先进的智能仪器对汽车进行故障诊断和性能检测，能熟练掌握汽车性能检测的步骤和方法。⑼汽车钣金与涂装实习（1周）熟悉饭金与汽车修补喷涂常用的工、量具及各饭金机械设备，掌握板金件放样成形及附件修复的基本方法，喷枪喷涂的技能，喷、烤漆房的正确使用方法，掌握弯曲、放边、收边、拔缘、卷边咬缝等几种典型手工成形件的成形技术。熟悉饭金常用的剪切、延压、落压成形等机械成形加工工艺和加工设备的工作原理及日常维护车身表面清洁，原子灰施涂，干湿打磨等喷涂预处理技能；车身表面抛光、打蜡；汽车漆调色技能等。⑽汽车评估师实训（2周）了解旧车交易市场，完成汽车综合技术状况的检测与评定，包括：汽车动力性检测汽车燃油经济性检测汽车制动性检测汽车车速表检测四轮定位检测汽车车轮侧滑检测汽车前照灯检测汽车排气污染物检测学习鉴定报告的撰写，学习汽车评估软件的使用。2、生产实习：安排在第五、六学期，由学校统一组织安排实习。⑴汽车维修工考工强化训练（2〜4周）按照汽车维修工考工标准组织强化训练，掌握汽车维修操作要领和技术要求，考取维修工中、高级等级证。⑵电焊工考工强化训练（2〜4周）按照电焊工考工标准组织强化训练，掌握常用焊接方法技能操作要领和技术，考取电焊工中、高级等级证。⑶毕业实习（12周）深入生产实际，深化和充实专业知识，熟悉汽车制造维修生产过程和工艺要求，掌握汽车维修常用工具、量具、仪表和机具设备以及汽车检测诊断仪器设备的使用方法，进一步熟练操作技能，初步具有上岗工作的能力。3、毕业设计（论文）（5周）通过以上课程的学习及实践活动，学生选择不同的专业课进行毕业设计或论文。提高学生的综合能力及素质，结合实际独立完成课题的工作能力。培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，分析与解决实际问题的能力，使学生得到科学研究与科技开发的初步训练，综合检验学生所学知识和技能，以完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡。六、教学计划运行表（一）汽车定损与评估专业教学全过程时间分配表寸表1）（二）汽车定损与评估专业理论教学进程表（见附表2）（三）汽车定损与评估专业实践教学进程表（见附表3）七、毕业学分及毕业要求学生毕业需修满148学分，其中理论必修课94学分，实践必修课44学分，公共选修课4学分，专业选修课6学分，同时须取得相关的资格证书。八、必要的说明1、为鼓励学生创新学习，培养和发展学生创新能力及综合素质，设立创新学分。学生在校期间在各类竞赛或发明创造、技术开发、发表论文及文学作品等方面取得突出成绩或成果的，都可申请获得相应的创新学分。创新学分满分6学分。具体要求按学院有关规定执行。2、为鼓励学生积极参加社会实践活动，培养学生了解社会，展示自我的能力，设立社会实践学分。学生在第一至第四学期，必须利用寒暑假时间参加各类社会实践活动或社会公益活动，取得相关部门的认证，都可以申请获得相应的社会实践学分。社会实践学分满分分为6学分。具体要求按学院有关规定执行。以上两种学分可累计计入学生毕业学分。附表1:汽车定损与评估专业教学全过程时间分配表学年学期教学军训及入*新吉教学生产毕业复习学期总一1同数16■学'教育2实习实习设计考1试2同数202171220二31352204144220三51044220615520

合计7021416810120附表2:汽车定损与评估专业理论教学进程表课程类型课程类别课程名称学分课程学时分学期课堂教学学周学时考试方式总学✓QA-T^时理论教学实践教学—二三四五六必修课公共课E4-01—1-M-1—-4-m思想口口德修养与法律法规232322考试毛、邓、三概论4727222考试高等数学813613644"考^试大学英语、1Ew-Lnq-EH=HT.l.8136136—4——4—考试-4^、_h计算机应用基础4686822考试就业指导与创业教育ZJ-大236362考查体育/、J-L、tn人、141401402222考试专业基础公共课合计32620620机械制图、J=1—inn*nA—8—13611224~4—~4—考试-+✓、-汽车概论232322考试汽车材料与金属加工>i=，LInA、-l_7J=l、-UAm~4—6464~4—考试-H、一h汽车保险法律法规>i=-t—Xn±-UH=H-i-.li472724"考^试-+✓、-汽车机械基础472724考试汽车电工电子基础X*，△二41+nVE1心&—4—724824~4—考试汽车发动机构造与维修610860486"考^试汽车底盘构造与维修T-IIH=Ht-.I.'ED人、1—6—10860486考试课专业课专业基础课合计38664520144汽车保险与理赔1-rin\nJt-r1—/.dt.hr~4—7272~4—考试、1'汽车电器设备与维修>i—-fuJ■土斗+is47248244考试-4^、_h汽车电控技术—QLLLInii|n610884246考试汽车车损定损>J=-t—XA>m.ll—-LLFfJJ」nA610860486考试-+✓、-汽车检测与故障排除68460246考试汽车钣金与涂装>/—-f—、E/.I、、，—6—846024—6—考试汽车L平估学68436486考试选修课公共课专业课合L|IE、-»-■38612420192大学语文—3>—m_1__rj―I/£—232322考查应用文写作232322考查普通话—2—3636—2—考查大学生心理分析与健康教育236362考查形势与政策II1、〃八|，・|~2—3636—2—考查业务谈判/、J-L、tn人、1236362考查专公共课合计，lir>A、、，47272保险学保险头务2L-2-J363636362|_2_J考查考查

业、/=T7HI/d--M-4W/■*—-rle-汽车及配件营销、1-7#—/|-|-M-236362考查课汽车保养236362考查汽车实用英语342423考查汽车驾驶技术-*—Il、rn人、1—3—422418专业课合计4^16108108附表合3:慧车定损与邮匏嫂料曝馥262221序实践教学环节名称学分^践教学周数—三四五六1军训及入学教育222社会实践411113制图测绘实训114汽车电工电子实训115汽车发动机构造与维修实训226汽车底盘构造与维修实训227汽车电控技术实训118汽车电器设备维修实训119汽车车损定损实训2210汽车检测与故障排除实训1111汽车钣金与涂装实训1112汽车评估师实训22合计201考工强化训练442毕业实习1515类教学实习生产汽车定损与评估专业课程设置及教师情况教师课程姓名年龄学历（何年何校何专业毕业）职称备注机械制图王秀冰35工程硕士，2007年，山东科技大学，机械电子工程讲师汽车材料与金属加工倪书波43工程硕士，2007年，山东科技大学，机械电子工程副教授汽车保险法律法规邹德伟43工程硕士，2007年，山东科技大学，机械电子工程