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嵌入式填空(tiánkòng)第一页，共29页。2021高考解析2021高考语用题稳中有变，题型考察更全面。1、语用客观题仍然是成语、病句和衔接，保持稳中有变。2、语用主观题有所创新，题型考察更全面。自2021年至2021年，新课标卷语用主观题均是两个，但在12年仿句题遭淘汰，而从12年就出现的补写(bǔxiě)句子那么延续不变。这意味着仿句不再成为新课标卷必考题，而变成轮考题，而补写(bǔxiě)句子那么有可能代替仿句成为必考题。语用主观题今后应注意两点：一是重点关注补写(bǔxiě)句子，二是关注新课标卷还未曾考过的题型。第二页，共29页。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。例2：下面是莫言?小说的气味?一文中的一段文字。不过，这个假说需要进一步验证：③；常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。课堂演练(yǎnliàn)1、〔2021年新课标Ⅱ〕在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。②大颅榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化(ruǎnhuà)才能发芽徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。例5：在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。丙：秉承传统，注重养生一提到根的作用，可能首先想到①.小结：补写句子(jùzi)的类型〔2021年新课标Ⅱ〕在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切(tiēqiè)，逻辑严密。例四：请根据上下文，补写画线处的内容。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。2、语用主观题有所创新，题型考察更全面。就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。【学习目标】1.了解“补写句子〞的题型和特点。2.通过练习，掌握此题型的解题方法。3.能够根据所给文段，补写出符合要求的句子。〔运用〕【学习重难点】认真研究分析语境(yǔjìnɡ)，通过对材料的勾画、归纳、压缩、概括等手段，确定所补写句子的内容。〔方法及运用〕第三页，共29页。大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球(dìqiú)上已难觅踪影。①__？科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为，②，而渡渡鸟在三百年前灭绝了，因此，大栌榄树也跟着消失了；后来，有学者研究发现大栌榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是，又有研究者们提出了新的假说：外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过，这个假说需要进一步验证：③；如果被证伪，那么会被抛弃。〔2021广东(guǎngdōng)高考〕第四页，共29页。例题引路(yǐnlù)，总结规律第五页，共29页。“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。〞春联的来源是桃符。最初人们挂在门旁以避邪，后来画门神像木刻人形挂在门旁于桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。贴春联是中国人过年(guò〃nián)时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。________，如四言联“春安夏泰，秋稔冬祥〞，六言联“冬尽梅花点点，春回爆竹声声〞。______。所谓横批，是指挂贴于一副对联上头的横幅。______，例如“一帆风顺年年好，万事如意步步高〞“喜居宝地千年旺，福照家门万事兴〞。春联大都用红纸书写，红色有桔祥，避邪的意思。春联(chūnlián)的字数可多可少春联(chūnlián)还要有横批春联寓意桔祥类型一：总起句第六页，共29页。补写句子(jùzi)的类型：总起句总起句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。记叙类语段就为表达的主体〔对象〕；说明文语段为被说明的事物及其主要特征；议论文为语段议论的话题(huàtí)、中心看法。方法(fāngfǎ)：联系下文，压缩语段，概括内容第七页，共29页。徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是_____。徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是____。红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。三是_____。徽菜在开展(kāizhǎn)过程中秉承“医食同源、药食并重〞的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比方，多用具有药效的野菜入食，就表达了传统的滋补养生之道。参考答案：甲：就地取材，讲求(jiǎngqiú)新鲜乙：精于烧炖，讲究火功丙：秉承传统，注重养生第八页，共29页。例2：下面是莫言?小说的气味?一文中的一段文字。请根据上文，补写出横线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。前苏联作家肖洛霍夫在他的小说?静静的顿河?里，向我们展示了他的特别(tèbié)兴旺的嗅觉。他描写了顿河河水的气味，描写了草原的青草味、干草味、腐草味……福克纳的小说?喧哗与骚动?里的一个人物，能嗅到寒冷的气味。其实寒冷是没有气味的，但是福克纳这样写了，我们也并不感到他写得过分。通过上述例子，我们可以发现，小说中实际存在着两种气味，一种是__________________________；一种是______________________________:现实(xiànshí)(写实)的，是对某物的气味进行描写虚构(想象(xiǎngxiàng))的，是对本无气味的物体进行描写类型二：总结句第九页，共29页。位置：结尾总结句：就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。总结句的补写，与总提(起)句的补写一样，是对前面内容的归纳(guīnà)、总结，有的那么是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确，又要全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结，补写时不可漏掉要点。方法：从上文中总结出结论。注意提示词：因此、所以、正因为此，由此可知第十页，共29页。对点练习〔2021新课标I卷〕在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%－80%，有的甚至可达90%以上。______，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反响物参与植物体内很多生物化学(shēnɡwùhuàxué)过程。因此，。①水是很多物质(wùzhì)的溶剂②才能被植物(zhíwù)吸收没有水就没有植物的生命第十一页，共29页。大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。

①

？科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为，

②

，而渡渡鸟在三百年灭绝了，因此，大栌榄树也跟着消失了；后来，有学者研究发现大栌榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是，又有研究者们提出了新的假说：外来物种的入侵导致(dǎozhì)了大栌榄树的消失。不过，这个假说需要进一步验证：

③

；如果被证伪，那么会被抛弃。这到底是什么(shénme)原因造成的呢？大栌榄树的种子需要(xūyào)渡渡鸟的肠胃软化才能发芽如果被证实，那疑团就可以解开类型三：过渡句第十二页，共29页。参考答案

①这到底是什么原因造成的呢？〔这是为什么呢？/这是什么原因造成的呢？〕大颅榄树为什么会消失呢？是什么导致了大颅榄树的灭绝呢？②大颅榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化(ruǎnhuà)才能发芽大颅榄树的消失于渡渡鸟有关？大颅榄树的种子需要渡渡鸟？大颅榄树与渡渡鸟相互依存？③如果被证实，那疑团就可以解开/如果被证实，那么会被采纳/保存/采用/肯定第十三页，共29页。位置：中间过渡句：起着承上启下的作用(zuòyòng)，小结前文，启示下文要讲的内容。方法：从上文中总结出结论。注意提示词：因此、所以、正因为此，由此可知第十四页，共29页。对点练习〔2021年新课标Ⅱ〕在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切(tiēqiè)，逻辑严密。每处不超过10个字。〔6分〕一提到根的作用，可能首先想到①.这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是②，这种早期类型的根被称为假根。③，是因为这些根内没有(méiyǒu)运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株.假根将植物固定在适宜的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。第十五页，共29页。对点练习〔2021年新课标Ⅱ〕在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密(yánmì)。每处不超过10个字。〔6分〕一提到根的作用，可能首先想到①吸收水分和吸取养料.这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是②固定植株的位置，这种早期类型的根被称为假根。③之所以称其为假根，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就足固定植株.假根将植物固定在适宜的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存(shēngcún)几率。第十六页，共29页。例四：请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过20个字。

即使你不是一个对城市改造十分敏感的人，蔓延各地的拆旧和仿古热潮也足以令你侧目。据学者的最新统计，①

，如我们风闻过的开封千亿元重塑汴梁城、昆明220亿元打造古滇王国、山东聊城古城改造……某种意义上，“拆旧〞与“仿古〞构成了中国城市化进程(jìnchéng)中看似矛盾却又并存的两大典型现象。拆旧，是因为旧的文化遗存“挡〞住了城市开展的脚步；仿古，那么是②

。破与立之间，折射出文化传承与经济开展的关系。参考答案：①全国有不少(bùshǎo)城市欲斥资重建古城。②希望从传统文化资源中寻求开展契机。类型(lèixíng)四：照应句第十七页，共29页。位置：中间照应句：前面提出的问题,后文有所着落;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一(tǒngyī)方法：联系上下文，抓关键词语。第十八页，共29页。对点练习：〔2021，全国新课标1卷〕在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，①。然而，也有研究指出，②_：比方增加的二氧化碳可以给植物“施肥〞，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着(huózhe)!如果土壤被污染，③，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂〞和“空气净化器〞。第十九页，共29页。在人类文明进程里，城市的产生和开展是关键的一步。引领句、过渡句、总结句、仿写句、照应句、方法：从上文中总结出结论。但这必须有个前提，植物还活着!如果土壤被污染，③植物就会生病甚至死亡〔照应句〕，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂〞和“空气净化器〞。一般而言，城的开展往往早于市。类型(lèixíng)五：仿写句我们知道，人们赞美春蚕，因为它，终身闪耀着“春蚕到死丝方尽〞的奉献精神。〔2021年新课标Ⅱ〕在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切(tiēqiè)，逻辑严密。一提到根的作用，可能首先想到①.说明语段为被说明的事物及其主要特征；方法：从上文中总结出结论。第二十二页，共29页。方法：从上文中总结出结论。现实(xiànshí)(写实)的，是对某物的气味进行描写他描写了顿河河水的气味，描写了草原的青草味、干草味、腐草味……〔这是为什么呢？/这是什么原因造成的呢？〕二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，①给人类带来巨大的灾难〔总结句〕。然而，也有研究指出，②二氧化碳增加会带来好处〔过渡(guòdù)句〕_：比方增加的二氧化碳可以给植物“施肥〞，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着!如果土壤被污染，③植物就会生病甚至死亡〔照应句〕，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂〞和“空气净化器〞。第二十页，共29页。例5：在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。命运总是与你一同存在。__________________，虽然有时它深不可测；不要惧怕它的无常，虽然有时它来去无踪。在你彻底绝望的时候，_____________________________；在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的就越丰硕(fēnɡshuò)。因此，你一生的意义就在于：运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的类型(lèixíng)五：仿写句不要敬畏(jìngwèi)它的神秘别忘了自己拥有一半的命运第二十一页，共29页。位置：中间仿写句：与上文或者下文的某个句子句式相同、内容能衔接的句子。方法：注意(zhùyì)观察句式，找到参照句子注意(zhùyì)句式逻辑〔并列、比照〕关联词不变，关键词变化第二十二页，共29页。16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑(luójí)严密。每处不超过15个字。〔6分〕我们知道，人们赞美春蚕，因为它，终身闪耀着“春蚕到死丝方尽〞的奉献精神。人们赞美老牛，因为它吃的是草，挤出的是奶，索取甚少，奉献的甚多，终身劳而不辍，死而后已。人们热爱太阳，是因为它。人们歌唱母亲、老师，思念雷锋、焦裕禄，把解放军称为最可爱的人，原因只有一个：。只有奉献的人生，才是伟大、幸福和快乐的人生。吃的是叶，吐出的是丝把无穷的光和热无私奉献给了万物(wànwù)它们都具有(jùyǒu)无私的奉献精神第二十三页，共29页。从位置上看开头：引领(yǐnlǐng)句中间：过渡句、照应句、仿写句、结尾：总结句小结：补写句子(jùzi)的类型第二十四页，共29页。引领句、过渡句、总结句、仿写句、照应句、1、引领句〔记叙类语段就为表达的主体〔对象〕；说明语段为被说明的事物及其主要特征；议论的话题、中心看法〕2、过渡句〔起着承上启下的作用，小结前文，启示(qǐshì)下文要讲的内容。〕3、照应句〔前面提出的问题,后文有所着落;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一〕4、仿写句〔与上文或者下文的某个句子句式相同、内容能衔接〕5、总结句〔概括本段中心的作用〕第二十五页，共29页。课堂(kètáng)小结“左右逢源〞的解题(jiětí)方法〔1〕整体感知：先明白语段的表达方式，明白语段的话题、对象或中心、观点.(2)确定补写句子的类型。〔3〕重点勾画：找到照应，关联，暗示性语句〔重视标点符号尤其是冒号、分号、问号〕〔3〕互相照应：把照应信息用箭头连接。〔4〕组词造句：根据找到的提示信息，并按照上下文遣词造句的规律补写出句子。〔5〕