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文档简介
高中班级文化建设方案高中班级文化建设方案我校是一所具有百年历史的由中师学校改制为中学的学校〜是一座文化底蕴深厚、书香四溢的校园。为落实龙岩市中小学“校园书香工程”实施方案〜创建书香校园〜丰厚龙高文化内涵〜全面提高师生素质〜全面提高教育教学质量〜为此〜特制定如下方案。本方案分为两部分〜即读书工程体系构建和书香校园建设方案与考核奖励方案。一、体系构建体系构建是以青年教师为先导〜逐步带动全体师生〜导倡倡导全员读书〜积淀文化〜营造书香氛围〜形成学〜校的文化特校色。通过全员读书活动交流〜不断提升读阅读能力、文化底蕴阅和科研能力〜不断提高教师思研想素质和业务素质〜从而想全面全提高教育教学质量〜把龙高建设成为一所文化把气息和研究型气氛围浓厚的书书香校园〜使学校的各项工作都跃上一个新台工阶。本体系从教师、学生、家长全方位开展读书活动〜长形成形三位一体〜互相支持〜互相渗透〜本着促进学〜生学习〜教师生成长和家庭读读书氛围的形成为宗旨〜构建整体读书育人系构统。二、活动机构:书香校园建设工程领导小组:校1/6组长:张茂林执行副组长:林锦生组成员:廖茂奎、黄应平、李晓思、茂黄秋祥、谢如松、曾黄福林、卢端、乐华钟、赖华辉、。。三、建设方案与考核奖励方案奖建设方案1、教师读书系列。教师必、须做读书的先行者和模范须〜〜口号是:让读书成为生活的一部分〜读书美化心活灵〜读书助灵你成为名师。此项工作由教务处和教科此室负责组织实施。教室师的读书活动将列入教师的继读续教育内容并进行考核。续——基本要求。每位教师每年必须认真阅读每2本教育名育著,每位教师要认真阅读学校推荐的必读书或阅杂志〜写好教杂育随笔或教学论文〜每月不少于学1篇,每位教师要积极参加,学校举办的读书汇报或讨论校活动〜在讨论中交流思想活〜丰富〜经验〜在学习中加强课题研究工作〜提高素强质教育的实施能质力。——措施:每位教师每年要一拟定一份读书与自身专业拟发发展计划,教师每年自购教育教学书籍教1—5本〜订阅教育教订学报刊30-一一100元,设立教师读书登记卡〜要求教师每周书进进图书馆、阅览室不少于55课时,采用登记制度〜学校每学〜期确定教师必读书读2—3本,每年4月和和9月的最后一周定/6为“校园书香周”〜举办读书校沙龙〜组织教师交流读书沙体会〜体开展读书征文活动,建立“读书研究周报告,制度”〜每月的制年段备课组大型业务学习老师轮流组围绕专题交流教育心得〜围发发表自己的见解和看法〜要求备课组组长做好会议要记录和发记言材料的整理,办好《龙高教研》〜发表办教师读书心得体会。教每学期举行一次“教师读书笔期记”评比活动〜对获奖教记师给师予精神、物质上的奖励,做好教师读书笔记的励推荐工作〜确推保每年有一定数量的教育随笔、教学定论文在省、市级杂志发论表。。2、学生读书系列。培养学生博览群书的良好培习惯〜拓习宽视野〜丰富知识框架〜全面提高素质〜识口号是“阅读改变口人生〜行动铸就辉煌”。行措施:施在语文课中强化渗透〜在课外阅读中不断迁透移〜特别是移要大力加强课外阅读的组织与引导〜此外项工作由语文组负项责。具体内容:由语文组按国家体教育部规定的《中学生课教外外必读文学名著篇目》〜遴选精品内容〜按年段组遴织实施。在织这一基础上〜高中要结合语文选修课程高〜指导学生阅读《先〜秦诸子散文选读》、《中国古子代诗歌散文选读》、《外代国诗歌散国文欣赏》、《外国小说欣赏》等教材。初国中主要选读“唐诗宋中词”和一些浅易的文言散文。和由语文老师统一指导阅读由〜介〜绍文章背景及精华所在。指导学生自主阅读〜在学会归纳要点、学/6领会主题主旨〜学会圈圈点点〜写主旁批旁注〜学会摘抄要点旁、、精彩语段〜写好读书笔记。学校文学社刊物《古记樟园》要及樟时报道有关进展状况和刊登学生读书笔展记佳作。记组织师生认真收看中央电视台《百家真讲堂》节目〜尤其讲是有关历史、文学方面的讲座〜历要求认真做好笔记〜写好要心心得感想。学生通过长时间的收看〜不断积累〜渐间进熏陶〜扩进大视野〜增进知识〜提高素质。口号:知穿梭时空~让心灵更穿加丰富〜让思想更加深邃。这富项工作由语文组和历史组项负责。负班主任要全面协助工作。凡担任班主任的教工师〜都要参加到师活动中去〜都是指导教师之一〜各〜班开展的情况都列入班级班考考核及班主任工作考核。、要让全体师生每天收看中央电视台《午间新闻》中或《新或闻联播》〜讲评时事〜培养师生关心国家大事事〜关注国计民事生的良好人生习惯〜提高为振兴中人华民族而努力工作〜刻苦华学学习的自觉性。口号是:认识世界〜世界尽在我的认胸中〜让胸祖国更加富强〜让每一个行动都更加有意让义〜并在收听过程义中认真学好普通话。这项工作主学要由政治组负责。宗旨:要关关注时事〜开阔视野〜树立责任意识〜培养理性精立神。具体内神容:以每周重大时事要闻为主〜兼以时大事评论为辅。内容选事择要适合中学生生身心健康发适展〜弘扬时代主旋律。讲展评时评事前必须经过指导教师严格审查方可执行〜避师免出现导向性免错误和科学性错误。性/6、不定期召开读书会。在学生中积极宣读传〜积极鼓励各传班以班级为单位组织读书会〜形式为可以是话剧、书评、演讲可、、自己比较喜欢的一本书、对自己感触最深的一句、话等~申请话组织读书会的班级可以在广播中面向全班校进行宣传〜动员尽校可能多的其它班级同学来参加多自己班级的读书会。此项自工作工由校团委负责。、召开书评展示会。以班级召为单位派代表在书评展示为会会上介绍读书心得〜所有班级必须全部参加〜提前班预检〜择优预在会上面向全校直播。负责人:政教处校。。考核奖励方案为了更好地推进书香行动〜在更全校进行“书香名师”“全书书香班级”“书香家庭”“读书小博士”“读书小“硕士”等评选活硕动。——通过对班级书香氛围的一创设、班级图书角的建设创与与使用、学生参加活动的成果等方面进行综合评比成〜评出“书〜香班级”〜给予表彰。予——各班根据学生的读书情况〜每月对学学生的读书笔学记、日记进行星级评比。学期末学校行进行“读书小博士”“读进书书小硕士”评比〜并命名。同时〜在全校教师中〜。开展评选开“书香名师”活动〜给予一定的物质和精动神奖励。神四、活动步骤及内容:及宣传阶段/61、成立“书香校园”建设、领导小组〜召开“书香校领园园工程建设”动员大会。2、创建“书香校园”氛围〜设立宣传标语。围3、学校图书馆根据要求〜、
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