学校525心理健康教育总结_第1页
学校525心理健康教育总结_第2页
学校525心理健康教育总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

经典word整理文档，仅参考！本资料属于网络整理，如有侵权，联系删除，谢谢！班沙尔学校525心理健康教育工作总结使命。为此，我校把心理健康教育工作放在首位，开展了一系列的活动。1、努力营造有利于学生创造性人格形成的文化氛围,通过组织参加科技节、艺术节、黑板报、团队活动、文体活动、校园建设等,营造发展个性、师生平等的创造教育氛围,教育学生敢想、敢说、敢做,敢于向权威挑战,激发学生的创造意识,培养学生的创造心理。2,通过开展学科兴趣小组活动、心理咨询活动等个性教育方式,对学生进行个别辅导。3、帮助学生确立自我，调整心态适应环境。自我是由一个人对自己的一切信念及态度所构成的。自我具有强大的力量及20%以上的独生子女缺乏正确的自我意识，存在着一定的障碍。他们对自己的学习、健康、性“我不消极对待，要为别人的进步而高兴，取他人之长，补自己之短，迎头赶上，共同进步。4、透过心理咨询室，开展心理辅导与治疗。问题，运用心理辅导的一般原理与方法，进行全面分析，提出建议，通过平等的交流，帮助学生尽快获得自助，以彻底消除学生心理障碍，面对个别学生，做好心理发展工作。5、面向全体学生。我校将学校德育工作与学生日常管理工作结合起来，把我的能力和建立人际的能力。6、建立学校、家庭、社会三位一体的心理教育网络。建立学校、家庭、社会三位一体的心理教育网络，全方位、立体式地实施学生的系；充分发掘教育中的积极资源，为学生营造一个充满关心、爱意的心理氛围。通过增强学校、家庭、社会的影响合力，促进学生心理正常、健康地发展。7、继续做好心理健康教育工作基础工作：12辅导。345教师给学生进行书面心理辅导。6时了解学生在家的思想及行动，并对家

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论