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小学体育与健康测试试卷学校: 姓名:得分一、选择题(多项选择)30分体育课一般包括()A课前准备、基本部分、结束部分R课前准备、开始部分、结束部分G课前准备、开始部分、基本部分、结束部分田径分为两大部分()A田赛定向越野R径赛山地自行车G田赛径赛属于无氧运动的项目是()A爬山 B、自行车 C跳远跳短绳的方法很多,可发展学生的 、 和 。( )A力量素质B、灵敏素质 C、用力的自身协调能力人个卫生习惯()A要定时作息 B、要勤洗勤换 C、要勤剪指甲 D、要睡前刷牙 E、要勤理发小学跳跃内容:( )A单脚跳B、双脚跳C单双脚连续跳 D、跳高、跳远小学开展乒乓球活动,不仅可以提高学生的身体素质()A培养快速、敏捷的活动能力R增进学生神经系统的灵活性G开发学生的智力口降低近视率我们现在所做的广播操名称是:( )A雏鹰起飞 B、希望风帆 C、青春旋律 D时代召唤怎样做操才能收到良好的锻炼效果()A要认真,动作准确到位 B要持之以恒,也就是要坚持、天天做操C不需要随节奏的变化而变化保护视力的重要措施之一是要做到“二要二不要”TOC\o"1-5"\h\zA、读写姿势要正确 B、看书过久要休息片刻 C、不要在强、 弱光下读写 D、不要身着或乘车时看书长跑时感到 、 、 ,就要降低跑的速度或停下休息。( )A头昏B、无力C出虚汗上肢的重要关节()A肩关节 B、肘关节G腕关节在古希腊的山崖上刻着这样的格言:如果你想强壮, !如果你想健美, !如果你想聪明, !( )A跑步吧B、跳跃吧G睡觉吧毛泽东早在建国初期对学生提出()A学习第一 B、艺术第一 C智育第一 D体育第一韵律体操和舞蹈的手形基本采用()手型。()A芭蕾舞 B、古典舞C天鹅舞 D、拉丁对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力,以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。()A、耐力运动 B、有氧运动 C无氧运动 D、恒常运动TOC\o"1-5"\h\z体育的组成:( )A、大众体育(群众体育、社会体育) 日竞技体育 C、学校体育。体育的锻炼原则是()A自觉积极性原则 B、讲求实效原则 C持之以恒原则 D、循序渐进原则 E、全面性原则 。缺铁性贫血的病因()A缺碘B、缺钙C缺铁D缺维生素锻炼后怎样预防肌肉酸痛()( )A多做整理运动 B、坐下休息 C、不于理睬 D、药物治疗行进间跳远的四个技术环节()A、助跑B、起跳G腾空 D、落地。终点冲刺跑是临近终点的一段(A、加速品B、快速品C、向上跳跃快速跑练习是发展 素质()A、速度 B、力量 C、耐力 D、柔韧排球比赛中,发球后每队可接触球 次。( )A、两次 B、三次G四次篮球比赛是在长 米、宽15米的场地进行。( )A、28米 B、30米C、40米教学目标的五大目标是()A、运动参与 B、运动技能 C、身体健康 D、心理健康 E、社会适应根据内容的特点和具体任务,课时类型一般分为()A、新授课 B、复习课C、综合课 D、考核课 E、理论课对教师的()进行科学诊断,乃是促进教师专业发展的重要途径。A教学能力B、教学方法C、教学行为体能包括与()有关的体能与()有关的体能。A、健康、运动技能B 、运动技能、身体素质C 、健康、身体素质第30届伦敦奥运会中国获得的金牌数是()A、37枚B、38枚C、39枚D、40枚二、判断题:30分TOC\o"1-5"\h\z上体育课必须穿软底鞋或轻便鞋,不应穿紧身衣裤或裙子。( )体育委员与体育组长没有必要在课前与体育教师联系。( )女孩的青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早两年左右。( )食物是人们维持生命的不可缺少的物质,特别是少年儿童正处在生长发育的关键时期,需要各种营养,以满足身体健康成长,因此可不定期的多吃些零食。( )吃饭要专心,不要看书、说笑,上厕所不要讲话。( )运动过后,儿童年龄越小,新陈代谢越旺盛,需要的水量也越多,因此在运动后应立即大量的补充水分。( )近视有真性近视和假性近视,真性近视与饮食习惯、用眼卫生以及遗传因素有着直接的关系。( )沙眼是一种慢性传染性眼病,一般是通过接触传染的,因此要注意传播途径。( )古人的经验:面要多擦,发要多梳,我们的行动:有空就擦,无事就梳,三次不少,十次TOC\o"1-5"\h\z不多。( )课堂常规的制定是面对的每一个学生。我们时时刻刻对照身体姿态美的基本要求。“坐如钟,立如松,行如风。”( )每天只要支持一次 3-5分钟的刷牙就能消灭细菌,防止蛀牙。( )健康的含义是身体没有疾病。( )睡眠是保护大亨皮层细胞免于衰竭的最有有效的休息方法之一,因此,小学生每天要睡10小时。( )为了学生在校安全,上体育课时衣着轻便,身上不佩戴金属徽章、别针、胸卡,口袋里不放小刀、钢笔等坚硬物品。( )课间“十分钟”只要不做读写的事情,坐在教室里,就能提高下一节课的学习效率。()教育的基本规律是:一是教育适应并促进社会发展的规律,二是教育适应并促进人的身心发展的规律。( )骨是人体的杠杆,被肌肉收缩时牵引,绕关节轴转动,使人体局部或整体产生各种各样的运动。( )《国家学生体质健康标准》是由教育部、国家体育总局 2007年颁布实施的。( )凡是一切培养人的活动的外在形态和表面特征,都可称之为教育现象。( )立定跳远与急行跳远的区别在于单脚与双脚跳。 ( )跳绳时跳双摇与跳单摇的主要区别是跳得高与矮。( )接力比赛一般采用的是上挑式与下压式。( )原地单手肩上投篮和单手肩上推实心球只要手臂力量强就行。( )高姿俯卧撑、俯卧撑对双杠支撑屈臂撑有着很大的辅助作用。( )耐力跑可采用二步一吸、二步一呼或三步一吸、三步一呼。 ( )科学体育锻炼应注意的三个常规:准备、活动保护和整理。 ( )国际比赛中短跑的起跑姿势只有蹲矩式起跑一种。( )排球比赛中严禁用脚踢球。( )体育锻炼可以改善良好的睡眠,能使人尽快从疲劳中解脱出来。( ):20分星期二下午的第一节课,离上课还有五分钟教师就来到了指定的场地,本以为学生会像往常一样站好队等待老师上课, 可是看到的却是和往常大不同的情景。 学生不仅没有站队集合,而且早已三个一群两个一伙的活动开了, 根本没有注意到教师的到来,教师问是怎么回事,体育委员说“自从老师上节课布置要自行组织一次自由活动,同学们早就盼着了,老师环顾四周,学生自带的器材还不少,有跳绳、键子、羽毛球、乒乓球、呼啦圈、沙包、篮球、排球等等,并且已经自由组合分组。看到学生热火朝天的活动场面和忙碌的身影, 教师便没有要求他们再重新集合。教师想借这次机会,让学生这一节课自由活动,给他们充分的自由,看到底效果如何。于是教师也加入到学生设计的活动内容中,与他们共同玩耍。 时间在不知不觉和学生的欢声笑语中快速的流走了, 连教师本人都感觉意犹未尽的时候, 叮铃铃,下课啦。教师鸣哨召集同学们集合, 听到铃声和哨声的同学们向教师集中。 其中有不少的同学们边走边说“怎么这么快呀,还没玩够呢就下课了,集合完毕,教师观察了一下队伍,每个同学的脸上都渗透着汗珠,荡漾着笑容。教师问学生这节课有何感受, 学生会几乎异口同声的回答“太快乐了,心情太舒畅了,那我们以前的课就不快乐了?教师问,以前的课和今天相比太枯燥了,不如今天的好玩! ”学生的回答多少让教师有点失望,也让教师有很大的触动。学生带着汗水和满意回去了, 一节课也结束了,但是也让教师陷入了思考。 请你谈谈对本课的教学反思和感想。2020分四、请你根据学生的特点和学校的实际情况撰写一份水平二《技巧》的教学设计。小学体育与健康测试试题单位学校姓名得分一、填空题(10小题,每题2分,共20分).体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、 以学习、为基本内容,以增进,培养学生为主要目的的必修课程。.2011版《义务教育体育与健康课程标准》的课程基本理念是:坚持“”的指导思想,促进学生健康成长;激发学生的,培养学生体育锻炼的意识和习惯;以为中心,帮助学生学会体育与健康学习;关注地区差异与,保证每一位学生受益。.体育与健康课程的学习目标应充分体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的思想,强调、、、四个方面目标的有机整合,充分体现体育与健康课程的多种功能和价值。.《义务教育体育与健康课程标准》根据学生的,把学生的学习划分为四级水平,其中水平一对应的是 1~2年级,水平二对应的是年级,水平三对应的是年级,水平四对应的是年级。.《体育与健康》课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系,要求对学生的、、、进行综合评价。.体能主要包括和两个方面。体育锻炼可以调节体能,保持,促进。.全民健身计划以全国人民为实施对象,以为重点。“全民健身一二一工程”强调学校做到:保证学生每天参加小时体育活动,每年组织学生开展次远足、野营活动,每年对学生进行次身体检查。.中国体育代表团在伦敦举办的夏季奥运会中, 摘得块金牌,列金牌榜第位。2016年第届夏季奥运会将在举行。.义务教育阶段中小学实施的 “体育、艺术2+1项目”中,“2+1”的含义是掌握2项和1项。.《学生体质健康标准》中必测项目有、和。

、单项选择题(40小题,每小题1分,共40分).三维健康观包括( )。A.身体强壮、不生病、抵抗力强B.身体健康、心理健康、社会适应C.没有疾病、身体强壮、身体健康.“教学有法,教无定法”,反映了教师劳动具有 ( )的特点。A.连续性 B.创造性 C.长期性 D.示范性TOC\o"1-5"\h\z.课外校外教育与课内教育的共同之处在于,它们都是 ( )。A.受教学计划和教学大纲规范的 B.有目的、有计划、有组织进行的C.师生共同参与的 D.学生自愿选择的.“学会学习”的实质是( )。A.培养浓厚的学习兴趣 B.应用适当的认知策略C.掌握系统的科学概念 D.获得大量的知识信息.在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是 ( )制。A.五局四胜B.五局三胜C.七局四胜 D.六局四胜.行进间单手肩上投篮又称主步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。兰步”的动作特点是( )。A.一大、二小、三高 B.一大、二大、三高C.一小、二大、三快.《中华人民共和国教育法》颁布于( )。A.1992年3月B.1993年3月C.1994年3月D.1995年3月.中国古代教育中的六艺”(礼、乐、射、御、书、数)中属于体育范畴的是 ( )。A.礼、乐 B.乐、射C.射、御 D.御、数.号称世界第一运动”的项目是,它起源于。( )A.足球;英国B.篮球;美国C.乒乓球;中国D.排球;日本.对学生进行运动技能成绩的评定可采用 ( )。A.定量评定 B.定性评定 C.定性与定量相结合 D.因人而异.弯道跑时,右脚用着地,身体应向倾斜。( )A.脚掌外侧、右B.脚掌内侧、左C.全脚掌、前.脊柱一般至( )才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。A.18-19B.19-20 C.20-21 D.21-22.跨栏跑时,摆动腿过栏后积极下压, ( )落地。A.全脚掌B.前脚掌C.双脚D.脚后跟.有五支篮球队参加比赛,若采用单循环赛制,则共有 ( )场比赛。A.10B.12C.15 D.20.奥运会中篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是 ( )。A.5、8A.5、8、11B.5、6、126、6、115、6、11TOC\o"1-5"\h\z.人体速度素质发展的敏感期是 (A.8—9岁 B.10—13岁 C.13—15岁.运动员运动时,踝关节扭伤后应: ( )。A.立即热敷按摩 B.立即冷敷按摩 C.立即冷敷,24小时后热敷.( )对发展有氧耐力效果较好。A.12分钟跑B.800米跑C.马拉松跑 D.400米跑.蹲踞式跳远包括四个动作环节,下列不属于所指“环节”的是( )。A.落地缓冲动作 B.双脚踏跳动作 C.腾空技术动作 D.助跑.国家规定,在校学生每天必须保证体育活动( )小时。A.0.5 B.1 C.1.5 D.2.“目标明确,有的放矢”是身体锻炼原则中 ( )原则的要求。A.全面性原则 B.经常性原则 C.渐进性原则 D.针对性原则.《中华人民共和国教师法》颁布于( )。A.1993.10.31B.1992.10.31C.1994.1.1D,1986.4.12.灵敏素质测定方法有十字变向跑、滑步跑( )等。A.50米B.100米C.300米D.折线跑.肌肉痉挛时没有( )的症状。A.肌肉僵硬疼痛 B.涉及关节暂时屈伸功能受限C.痉挛缓解后局部仍有酸痛不适 D.局部组织青紫肿胀.为预防运动性腹痛应在饭后( )才能进行剧烈运动。A,15分钟B,0.5〜1小时C.1〜1.5小时D.1.5〜2小时.卧推杠铃主要发展( )的力量。A.斜方肌、三角肌B.腹直肌、腰大肌C.胸大肌、肱三头肌TOC\o"1-5"\h\z.属于活血类的中药是 ( )。A.黄茜B.防风C.自然铜D.红花.我们体检时测量胸围是以 ( )。A.肩胛上角为骨性标志 B.肩胛下角为骨性标志 C.肩峰为骨性标志.决定跳远成绩的主要因素是 ( )。A.助跑速度 B.踏板的准确性 C..腾起初速度和角度.排球比赛中,对后排队员的限制有 ( )。A.传球B.垫球 C..拦网 D.扣球.发展体能的原则是( )。A.全面性和适量性原则 B.持续性原则 C..健康性原则 D.以上都是.测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法、自我感觉法和( )。A.评比法B.观察法C.调查法 D..访问法)。33)。A.超量恢复阶段B.工作阶段 C.相对恢复阶段 D.复原阶段TOC\o"1-5"\h\z34.影响柔韧素质的主要因素是 ( )。A.力量B.年龄C.关节的活动范围 D.性别.为了保证体育课顺利进行,提高教学效率,所采取的保证措施与手段是 ( )。A.体育教学手段B.体育教学原则 C.体育教学方法D.体育教学组织.标准篮球场的长和宽分别是 ( )米。A.18和9 B.28和15C..28和14D.18和8.体育教学的三个基本要素是 ( )。A.体育教师、学生、体育教材 B.体育教学内容、体育教学方法、学生C.体育教师、学生、体育教学方法D.教学物质条件、体育教学手段、学生.体育教师的工作特点是 ( )。A.以身体练习为基本手段 B.与训练竞赛相结合C.脑力与体力相结合 D.形式灵活.下列不属于体育教学方法中直观法的是 ( )。A.动作示范 B.指令和口令C.教具与模型演示 D.定向直观.在小学体育教学中,对于动作比较简单、学生直接模仿的动作可采用( )A.正面示范 B..侧面示范 C.镜面示范 D..背面示范三、判断题(对的在括号内打“ 错的打“X”。每小题1分,共20分)。.正常人血压收缩压为 90〜140毫米汞柱,舒张压为 60〜90毫米汞柱。低于90毫米汞柱,表示血压过低。( ).对正在三分线外投篮的队员犯规,投中有效再加罚一次,投不中时应罚3次( ).新课标规定小学1~4年级为每周4节体育课,5~9年级为每周3节体育课。( ).体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用,而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。 ( )5.体育与健康课程中的心理健康与社会适应目标主要是通过创设民主、和谐、温馨、积极向上的教学环境实现的。 ( ).羽毛球比赛中男子单打先得 21分的球员,为胜一局。( ).沙眼是一种慢性传染性眼病。它的传染性很强,是通过接触传染的。 ( ).膨化食品特别容易被人体消化和吸收。 ( ).长跑时呼吸要自然而又节奏,跑二或三步吸一口气,再跑二或三步呼一口气。呼吸要深而慢,这样可以得到更多的氧气。( ).游泳是一项锻炼身体比较全面的运动。被用做正式体育比赛的游泳姿势有自由泳、仰泳、蛙泳和蝶泳。( )

11.眼保健操通过对一定穴位的刺激增强眼部的血液循环,消除眼部肌肉的疲劳,11.眼保健操通过对一定穴位的刺激增强眼部的血液循环,消除眼部肌肉的疲劳,从而收到增进视力与预防近视的效果。TOC\o"1-5"\h\z.羽毛球比赛中男子单打先得 21分的球员,为胜一局。( ).糖类首要作用是供给热能,并能参与其他物质代谢,具有解毒、保护肝脏的功能。米、面、谷类中含量丰富。( ).紫外线能使皮下微血管扩张,血流加快,使全身新陈代谢更加旺盛。红外线有较强的杀菌作用,还能刺激身体的造血机能,增加钙、磷的吸收,促进骨骼的生长。( ).健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。( ).五禽戏是有武术发展变化而产生的一种古代健身操,它是模仿虎、熊、鹿、猿、鹤的动作而编的。( ).学生在山羊分腿腾越时保护人站在落地点的前面,扶同伴的背部或握住上臂。( ).在进行耐久跑的活动时,会有种生理现象“极点”出现,用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。( ).在体育活动中要注意多喝水,特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水,否则人体将失去水分造成“脱水”。 ( ).排球比赛中后排队员

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