2023年山西省吕梁市柳林县高二生物第二学期期末综合测试模拟试题（含解析）

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于T2噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是A．T2噬菌体的蛋白质外壳中只含有S元素B．T2噬菌体侵染细菌时利用细菌的DNA作为模板进行DNA复制C．35S标记的T2噬菌体侵染细菌后，沉淀物中含有少量放射性可能是因为35S进入了宿主细胞D．32P标记的T2噬菌体侵染细菌后，释放的大量子代T2噬菌体中含32P的个体所占的比例很小2．关于原核细胞的说法，正确的是（）A．原核细胞的拟核只是没有核膜，其它结构与真核细胞相同B．念珠藻细胞因为叶绿体这种细胞器中有藻蓝素和叶绿素，所以能光合作用，是自养的真核生物C．所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质、以及DNA分子D．原核细胞和植物细胞的区别是无核膜，无细胞壁，无种类多样的细胞器3．关于现代生物工程技术应用的安全性,下列说法中不正确的是()A．运用重组DNA技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器B．转基因植物进入自然界后不会与野生物种杂交进而威胁其他生物的生存C．人类在发展基因工程作物时,没有充分考虑生物和环境之间的相互影响D．一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物4．关于目的基因获取过程的叙述中，不正确的是（）A．人工合成法可合成未知序列的任意大小的DNA片段B．真核与原核生物的目的基因均可从基因文库中提取C．原核生物的目的基因一般不从cDNA文库中提取D．若可设计出特定引物，PCR方法也可获取目的基因5．下列表示抗凝血酶乳腺生物反应器的制备过程，下列说法正确的是A．其中①表示受精卵 B．其中②表示性别为雄性的胚胎C．常用基因枪法将基因导入受体细胞 D．在②发育的任何阶段都可以进行胚胎移植6．果酒、果醋和泡菜制作过程中，发酵液最终都呈酸性，下列原因解释不正确的是()A．制作果酒初期酵母菌进行有氧呼吸产生CO2B．制作果酒后期酵母菌进行无氧呼吸产生CO2C．制作果醋时醋酸菌进行无氧呼吸产生醋酸D．制作泡菜时乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸7．下列有关动、植物细胞工程的叙述，正确的是A．动物细胞培养与植物组织培养依据的原理都是细胞的全能性B．在动物细胞培养及植物组织培养中，都需要对培养基灭菌，还都要用到CO2培养箱C．可以用灭活的病毒促进动物细胞融合，也能促进植物细胞融合D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖植物组织培养可用于植物脱除病毒8．（10分）生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应。下列相关叙述正确的是A．内质网和高尔基体膜上附着核糖体，有利于对多肽链进行加工B．叶绿体内膜上附着光合色素，有利于吸收、传递和转化光能C．线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，有利于分解丙酮酸D．细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质二、非选择题9．（10分）糖尿病是一种常见病，且发病率有逐年上升的趋势，治疗糖尿病少不了胰岛素。如图表示运用基因工程技术生产胰岛素的三条途径，据图回答下列问题：（1）科研人员用显微注射技术将重组质粒M转移到受体细胞A中，细胞A应该是_____________。（2）科研人员用DNA分子杂交技术检测胰岛素基因是否整合到转基因羊的DNA上，以_____________作为探针，使探针与羊基因组的DNA杂交，如果显示出___________，就表明胰岛素基因已插入染色体DNA中。（3）莴苣为双子叶植物，受体细胞B应该是莴苣的___________（填“体细胞”“卵细胞”或“受精卵”），过程②常用的方法是___________。导入该细胞后，需对该细胞进行组织培养，经_____________过程形成愈伤组织。（4）图中过程③是先将受体细胞A培养成早期胚胎，然后将胚胎移植到经过________处理的受体母羊子宫内。目前对动物细胞所需的营养条件还没有完全研究清楚，因此，在胚胎的早期培养中，通常还需要添加_____________等成分。（5）若该转基因“胰岛素羊”乳汁中检测到胰岛素，其乳腺细胞分泌的胰岛素与转基因“胰岛素细菌”产生的胰岛素相比所具有的优点是_______________________，其原因是___________________________________。10．（14分）如图为生态系统“碳”元素的循环途径，请回答下列问题:（1）该生态系统中A、B(B1、B、B3)、C共同构成了_______，图中食物链是_____(用图中字母和简头表示)。（2）碳元素通过①______途径进入生物群落，②为生物的______作用。（3）成分C所起的作用是_____（4）图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎，说明信息传递在生态系中的作用是_______。（5）若图中生产者固定的太阳能为600KJ，则该生态系统中次级消费者最少可得到能量______KJ。11．（14分）请回答下列关于食醋酿制的相关问题：（1）食醋的天然发酵醋醅中存在多种醋杆菌，拟从中分离出高产酸醋杆菌。取10g醋醅样品加入装有90mL_______的锥形瓶中，混匀后用_______法接种于培养基（用溴甲酚紫做指示剂，根据有无变色圈判断是否产酸）上，适宜条件下培养48h，挑取________的菌落，纯化培养。（2）醋醅中常混入一些麸皮、谷糠来增加疏松程度，其作用是_______。除醋杆菌外，醋醅中还有红曲霉菌等微生物，这些微生物赋予了食醋独特的风味。若要分离出其中的红曲霉菌，可用_______（A．LB培养基B．MS培养基C．土豆培养基D．牛肉汤培养基）培养。红曲霉菌具有的酯化酶、糖化淀粉酶等，除能赋予食醋独特的风味，还能_______，以增加产量。（3）使用果胶酶处理可使食醋澄清。为减少果胶酶的使用量，常用脱乙酰几丁质为载体、戊二醛为偶联剂固定果胶酶，这种固定化方法属于_______。为了解固定化果胶酶的特性，科研人员进行了相关实验得到如下结果。据图分析，固定化果胶酶的优点是_______。12．2015年，屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获奖。工业上青蒿素一般从青蒿植株中提取，产量低，价格高。基因工程及细胞工程等为培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科学家先通过紫外线处理大量青蒿幼苗后，偶然发现一株高产植株。通过基因测序发现该高产植株控制青蒿素合成相关的一种关键酶的基因发生了突变。将获得的突变基因导入普通青蒿之前，先构建基因表达载体，图1、2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答：用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用SmaⅠ切割，原因______________，构建好的重组质粒在其目的基因前要加上特殊的启动子，启动子是____________________识别结合位点。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】T2噬菌体的蛋白质外壳中肯定含有C、H、O、N、S元素，A错误；T2噬菌体侵染细菌时，以自身的DNA为模板，利用细菌的脱氧核苷酸为原料，进行DNA的复制，B错误；噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在了外面，没有进入细菌，因此沉淀物中含有少量放射性可能是因为离心不充分，部分蛋白质外壳粘在了细菌的表面，C错误；DNA分子复制方式为半保留复制，而合成子代噬菌体DNA的原料均由细菌提供，因此子代噬菌体的DNA分子中都含有31P，只有少量的噬菌体含有32P，D正确。2、C【答案解析】原核细胞的拟核除没有核膜外，也没有染色质和核仁，A错误；念珠藻属于蓝藻，是原核细胞，没有叶绿体，B错误；原核细胞都要有细胞膜、细胞质、以及DNA分子，C正确；原核细胞和植物细胞都有细胞壁，且都有核糖体，D错误。考点：原核细胞和真核细胞3、B【答案解析】

转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。有关生物安全问题，反对者的观点是：转基因植物可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁。他们的理由：①转基因植物扩散到种植区外变成野生种或杂草；②转基因植物竞争能力强，可能成为“入侵的外来物种”；③转基因植物的外源基因与细菌或病毒杂交，重组出有害的病原体；④可能使杂草成为有抗除草剂基因的“超级杂草”，据此答题。【题目详解】A、转基因技术如果被用于军事，制造出生物武器，那将是对人类社会极大的毁灭，A正确；B、转基因生物有可能会在近缘物种之间通过花粉杂交，造成基因库的污染，B错误；C、人类在推广转基因作物时，没有充分考虑生物和环境之间的相互影响，C正确；D、实验过程中一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止实验，并销毁重组生物，D正确。故选B。【答案点睛】本题考查生物技术的安全性和伦理问题的分析，此题容易混淆，基本知识必须扎实，易混知识必须区分清楚。4、A【答案解析】

1、cDNA文库和基因文库的比较表：文库类型cDNA基因组文库文库大小小大基因中启动子无有基因中内含子无有基因多少某种生物的部分基因某种生物的全部基因物种间的基因交流可以部分基因可以2、获取目的基因的方法主要有两种：

（1）从供体细胞的DNA中直接分离基因，最常用的方法是“鸟枪法”又叫“散弹射击法“；

（2）人工合成基因，这种方法有两条途径，一是以目的基因转录的信使RNA为模板，反转录成互补的单链DNA，再在酶的作用下合成双链DNA，即目的基因；另一条途径是蛋白质的氨基酸序列，推测出信使RNA序列，再推测出结构基因的核苷酸序列，然后用化学的方法以单核苷酸为原料合成。【题目详解】A、当基因比较小，核苷酸序列又已知的情况下，适用于用人工合成法合成，A错误；

B、真核生物和原核生物的基因都可以从基因文库中提取，B正确；

C、原核生物的基因不含内含子，因此不需从cDNA文库中获取，C正确；

D、在目的基因的核苷酸序列已知的情况下，才能根据目的基因的核苷酸序列合成特定的引物，进而用PCR技术获取目的基因，D正确。

故选A。5、A【答案解析】

由图可知，①是动物的受精卵，②是早期胚胎（桑椹胚或囊胚）。【题目详解】A、图中受体细胞为动物细胞，故①表示受精卵，A正确；B、该过程是为了制备乳腺生物反应器，故②表示雌性的胚胎，B错误；C、常用显微注射法将目的基因导入动物细胞，C错误；D、常在桑椹胚或囊胚期进行胚胎移植，D错误。故选A。6、C【答案解析】

本题考查果酒和果醋的制作、泡菜的制作，要求考生识记参与果酒、果醋和泡菜制作的微生物及其代谢类型，掌握果酒、果醋和泡菜制作的原理及条件，能结合所学的知识准确判断各选项。【题目详解】A、制作果酒初期酵母菌进行有氧呼吸产生C02，溶于水形成碳酸，导致发酵液最终呈酸性，A正确；B、制作果酒后期酵母菌进行无氧呼吸产生C02，溶于水形成碳酸，导致发酵液最终呈酸性，B正确；C、制作果醋时醋酸菌进行有氧呼吸产生醋酸，C错误；D、制作泡菜时乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸，导致发酵液呈酸性，D正确。本题选C7、D【答案解析】动物细胞培养的原理是细胞增殖，植物组织培养的原理是细胞的全能性，A错误；动物细胞培养和植物组织培养，都需要对培养基灭菌，动物细胞培养要用到CO2培养箱，植物组织培养不需要CO2培养箱，B错误；灭活的病毒可促进动物细胞融合，但不能促进植物细胞融合，C错误；有毒物质会使动物细胞的染色体发生变异，所以动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖病毒含量极少，甚至无病毒，可用于培育脱毒植株，D正确。8、D【答案解析】部分内质网膜上附着核糖体，高尔基体膜是都没有核糖体附着，A错误；真核细胞内光合色素只分布在叶绿体内的类囊体薄膜上，B错误；线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，是有利于[H]和O2结合生成水的酶，C错误；细胞膜上附着ATP水解酶，水解ATP释放的能量可直接供应于主动吸收某些营养物质，D正确。二、非选择题9、受精卵细胞放射性同位素（或荧光）标记的胰岛素基因杂交带体细胞农杆菌转化法脱分化同期发情血清乳腺细胞分泌的胰岛素具有生物活性乳腺细胞有内质网与高尔基体，能加工相关的蛋白质，而细菌没有内质网和高尔基体【答案解析】

分析题图可知：①表示基因表达载体的构建，②表示将目的基因导入植物细胞，⑥表示将目的基因导入微生物细胞，③表示动物的个体发育，④表示植物组织培养，⑤表示培养基培养大肠杆菌。【题目详解】（1）培育转基因羊的过程中，科研人员通过感染或显微注射技术将重组质粒M转移到受体细胞A中，动物的受体细胞A应该是受精卵细胞；（2）检测目的基因是否插入到转基因母羊的DNA上，应用DNA分子杂交技术：即以放射性同位素（或荧光）标记的胰岛素基因为探针，使探针与羊基因组的DNA杂交,如果显示出杂交带，则表明胰岛素基因已插入染色体DNA中；（3）将目的基因导入植物细胞时，受体细胞一般采用植物的体细胞；过程2导入双子叶植物的常用的方法是农杆菌转化法；导入该细胞后，需要通过植物组织培养培养为转基因植物，愈伤组织是经脱分化过程形成的；（4）胚胎移植过程中为保证移植的成活率，应对受体母羊进行同期发情处理以提供相同的生理环境；目前对动物细胞所需的营养条件还没有完全研究清楚，因此，在胚胎的早期培养中，通常还需要添加血清等成分；（5）若该转基因“胰岛素羊”乳汁中检测到胰岛素，该胰岛素与转基因“胰岛素细菌”产生的胰岛素相比不同之处是“胰岛素羊”乳腺细胞分泌的胰岛素具有生物活性，而转基因“胰岛素细菌”产生的胰岛素无生物活性；其原因是乳腺细胞有内质网与高尔基体，能加工相关的蛋白质，而细菌没有内质网和高尔基体。【答案点睛】将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。10、生物群落A→B1→B2→B3光合作用和化能合成作用呼吸将动植物尸体中的有机物转化为无机物回归到无机环境中去调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定性6【答案解析】

据图分析：A为生产者，B为消费者，C为分解者；①为绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用，②为生物的呼吸作用，③为化石燃料的燃烧。【题目详解】（1）据图分析可知，A为生产者，B为消费者，C为分解者，ABC三中生物成分共同构成生物群落；食物链必须以生产者为起点，为A→B1→B2→B3。

（2）碳元素主要通过①绿色植物的光合作用及和硝化细菌等化能合成作用进入生物群落；②为生物的呼吸作用。

（3）成分C为分解者，能将动植物尸体中的有机物转化成无机物回归到无机环境中去。

（4）气味属于化学信息，图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎，说明信息传递可以调节生物的种间关系，维持生态系统稳定性。

（5）生产者固定的太阳能为600kJ，若该生态系统中次级消费者最少，则应按最低的传递效率10%进行计算，根据能量流动单向传递、逐级递减的特点，该生态系统中次级消费者最少可得到能量为600×10%×10%=6kg。【答案点睛】易错点：若下一营养级得到的能量最少，按最低的传递效率计算，若最多，则按最高的传递效率进行计算。11、无菌水涂布分离变色圈大增加通气性，以利于醋酸发酵（为醋酸发酵提供所需的氧气条件）C提高淀粉等原料的利用（提高淀粉分解转化成葡萄糖）共价偶联法对pH的稳定性增加（pH改变不易失活、适用的pH范围更广）【答案解析】

1、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。2、固定化酶的方法包括：包埋法（将酶、细胞或原生质体包埋在各种多孔载体中，使其固定化的方法。）、交联法（选择适宜的载体，使之通过共价键或离子键与酶结合在一起的固定化方法。）、吸附法（利用各种吸附剂将酶或含酶菌体吸附在其表面上而使酶固定的方法。）、交联法（用双功能试剂或多功能试剂进行酶分子之间的交联，使酶分子和双功能试剂或多功能试剂之间形成共价键）。【题目详解】（1）分离出高产酸醋杆菌首先需要将样品加入装有90mL无菌水的锥形瓶中，起到稀释的目的，用涂布分离法接种，48h后，目的菌落有变色圈，变色圈的大小可以反映菌落产醋酸的能力，因此需要挑选变色圈大的菌落纯化培养；（2）由于醋酸菌是好氧菌，醋醅通常加入麦麸以增加通气性，利于醋酸发酵。红曲霉菌为真核生物，可以利用淀粉，要分离出红曲霉菌，可