指南研究报告4篇VIP

Word———指南研究报告4篇【第1篇】讨论报告写作指南

讨论方案大致可从如下几个部分着手：

一、个人基本状况（personalstatement):

1.简介（略写）。这个部分不宜过长，以免有喧宾夺主之感。个人状况主要包括本科期间学习状况，学习成果，个人特长（与学习有关，如数学基础扎实等）。有工作的可以附带说明一下工作经受。高校期间嘉奖状况（假如有比较突出的话，如学术奖等）。总之，个人状况应尽可能写出你的特色，你与众不同的地方或者是你突出的地方.

2.专业背景（详写）。专业特点，培育目标，你本科专业与你报考的专业是否相同（假如全都，可说明你为连续攻读硕士打下良好基础;假如不同，则说明你为什么选这个专业，以及你对这个专业的了解）、你的专业擅长等等。还可写写你在本科期间结合本专业做了一些相关的project，如计算机的就可写写开发过什么系统等。

3.报考光华的缘由。（可详可略）如北大百年悠久历史、深厚的文化底蕴、深厚的学术氛围等及光华云集了优秀的老师和同学等。也可谈谈你将来毕业后的准备，是连续攻读phd还是工作等。

二、本科期间的科研成果（假如有，肯定要写上，这是你的'亮点'！，没有就不要写了，以免弄巧成拙）

主要介绍你的科研状况和论文的思路、主要内容和讨论过程（表明你有很强的学术讨论力量）。记得假如有论文发表或获奖，提交讨论方案时肯定要把论文和获奖证书复印件给带上。

三、讨论方案

1.总写你的专业背景或经受会给你的连续讨论打下什么样的基础（如数学功底，统计学问或计算机学问，经济理论，管理学问或个人经受或广博的学问面或英语特棒等等）

2.详写你感爱好的方向以及对这个方向的熟悉。可写几个方向1，2，3分别阐释，或只写一个方向。包括这个方向的讨论方法，你的爱好所在，你觉得讨论这个方向的意义，这个方向的最新进展，这个方向的巨匠以及你预备如何进行讨论（假如不知道，就写要抓紧时间看哪方面的书，哪些理论值得你去深化思索等等，表明你的剧烈的求知欲望和讨论潜能，打动老师^-^)

3.（可写可不写）。还可结合写点你对这个专业哪些老师的方向感爱好，老师的讨论成果是什么。(甚至可以说这是你报考的动力所在，但要真实感受，不能虚情假意）

4.（可写可不写）表明你的信念和决心。表明你在读研期间将抓紧时间，好好学习，尽可能地充实和提高自己。（要知道，每个老师都喜爱务实勤奋的同学，千万别写要做些兼职或社会实践，那会耽搁你珍贵的学习时间！）

主要就这些了，再说明几点：

1.字数在一页至两页之间，最好不要超过两页.光华的老师都很忙，没时间看你的长篇累牍。

2.内容肯定要真实，可以略为"夸张'，但不能是假的。

3.同时要预备一下讨论方案中提到的内容。面试老师可能会问你一些报告中的细节问题，你应当很有把握地回答出来。

4.要写出自己的亮点或特色，不要千篇一律，结合自己的特点写。

5.以上仅供参考，有些同学可能有更好的框架。但一个根本原则是：表明你的诚恳和勤奋，说明你的力量和爱好，写出自己的特色和水平!

【第2篇】文科讨论生论文开题报告写作指南

开题一般是为讨论课题制定讨论方案。讨论生的开题报告，兼有申报课题和制定讨论方案两种功能，是实施讨论前写成的关于整个讨论的重要性、必要性、可行性的论证以及对讨论内容和整个过程的构思、策划和支配。

一、理解开题报告的结构。

学位论文的写作实际就是一项课题讨论，但是由于学位论文讨论的课题成果形式就是论文，一般没有讨论经费、时间短并且是个人完成，因此学位论文开题报告就没有或者没必要写时间进度支配、估计的成果形式、经费预算、讨论的组织管理等部分。主要结构有以下四部分：

(一)问题的提出。

主要说明自己要讨论的问题是怎么样的一个问题，必要时顺便把题目中有关概念解释一下;然后在文献综述基础上，阐述这个问题目前讨论的不足;最终再简略谈谈解决了这个问题有什么样的意义。正如..什维亚柯夫所说：对于任何一种学位论文，对任何一种科学著作来说也都一样，它的木钉性具有头等的意义。必需对自己提出特别名曲的人物，任意一些模糊不清的地方在这儿都是不恰当的。最终，依据需要，可简洁谈谈谈讨论的可行性，即讨论的主、客观条件。

(二)讨论的主要内容与基本思路。

主要讨论内容就是要讨论的这个问题包括的主要方面，简略地介绍一下;基本思路，就是对讨论中涉及到的主要关系、联系、层次、挨次的考虑，先简略地把写出来，然后再通过论文提纲写出来，提纲最好附在整个开题报告最终，提纲写到三级标题比较合适。

(三)讨论的重点、难点和估计的创新点。

撰写学位论文，是一个学问生产和创新的过程。讨论生的学位论文必需提倡和要求创新。38这部分留意要谨慎地写创新，字数不太多，留意结合前面文献综述中了解的已有的讨论状况，照应起来。

(四)讨论的主要方式、方法。

这个部分又是一个重点，首先要弄清自己的讨论类型，然后依据讨论类型把那些可能影响讨论效度、信度的因素以及你如何提高讨论的科学性的措施简略交代清晰。比如说试验讨论，就要把采纳的基本试验设计说明白，然后说明可能的干扰因素及其消退方法等;再如调查讨论，要重点说明对象的设计(如何获得样本等)和工具的设计(如问卷)以及可能存在的问题和弥补措施等，顺便也就交代了讨论的详细方法。特殊留意不要任凭写文献法、观看法、比较法,任何讨论都要查阅文献、都