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文档简介

-4-XXXX小学体育评价加强学校体育工作，是切实推进素质教育，增强青少年体质，促进青少年健康成长的主要途径。因此，我校高度重视学校体育工作，作为学校的重要内容来抓。一方面不断加强学校体育场地建设，一方面开足课时，坚持每天“两操一课”和大课间活动，确保学生在校锻炼达一小时以上。在这方面，我们做了大量工作，也取得了一定成效。但也离上级要求也还存在一定的差距。现将我校体育工作自查情况报告如下:一、全校基本情况1、全校共有在校学生1554人，教学班36个，体育教师9人。二、自评情况经纶小学按照教育局的要求，依据省中小学体育工作督导评估指标体系，对体育工作进行了自评。现将自评情况报告如下。自评量化得分情况组织管理满分20分，实得18分;教育教学满分30分，实得分28;条件保障满分30分，实得分27;体质状况满分20分，实得18分;实得总分91分三、工作机制学校利用例会，行政会安排学校体育工作，学校工作计划和总结体现学校体育工作的安排和总结。学校体育工作及设施纳入了学校总体发展规划。落实一小时体育锻炼时间1、开足体育课课时，严格按照小学一至二年级每周4节。三四五年级每周3节。2、认真上好每天的“两操一课”。除下雨、下雪外，每天都坚持。3、开展丰富多彩的大课间活动，活动内容有:接力、短跑、拔河、踢键子、呼拉圈、小游戏、跳绳，师生互动，师生感情融于活动之中。四、建立定期组织综合性的学生体育运动会制度学校在春、秋两个学期都要召开综合性的学生体育运动会，通过召开运动会，学生得到了锻炼，同时也增强了集体凝聚力。要求人人参与，班班有体育活动，个个有项目。五、体育师资配备与培训1、学校体育教师共9人。设有体育教研组。2、体育器材达国家标准，并且设有专门的体育器材保管室。3、每学年对学生进行一次健康体检，建有健康体检档案。六、体质健康监测制度1、学校每年定期组织开展学生体质健康检查，对学生视力每学期进行2次监测。2、体质健康水平与发展变化状况3、进行学生体质健康测试，并按时上报。七、主要业绩1、健全制度，加强管理，体育教学及活动扎实有效开展。2、严格执行课程计划，做到教师、教材、课时三落实，开全年级，上满课时。3、建立了每天体育活动一小时制度，落实了一小时课外活动、大课间活动，并实行定期巡查。4、落实春秋两季运动会，积极开展单项体育竞赛活动，把球类活动作为选修课开设。5、学校设有田径队，橄榄球队，花绳队，定期组织参与省市区级比赛，并获得优异成绩。八、努力改善办学条件，为学校体育卫生工作提供保障。1、高度重视体育卫生师资配备，支持鼓励教师参加岗位培训，教师素质有明显提高。2、加强体育卫生设施设备建设，体育场地、体育器材配备达标率均有所提高。3、建立评价机制，推进学校体育工作，促进学生身心健康成长。4、全面实施学校体育考试制度,强化体育教学与训练。5、建立学生体质健康测试制度，小学生体质健康标准达标率分别为85%到90%。九、存在的问题实际工作中还存在不可忽视的问题，其主要是条件保障不到位，主要表现在:一是体育卫生师资配

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