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文档简介
氮及其化合物一氧化氮和二氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮科学视野:信使分子——NO
想一想:(1)1998年的诺贝尔生理学和医学奖的主要研究成果是什么?----发现NO在人体的血管系统内具有传送信号的功能(2)NO一向被视为大气污染物,却在生命过程中有如此重要的功能,这是否能给人们一些什么启示呢?------世上没有绝对的有害物质?2.3NO2+H2O=2HNO3+NO反应中, (1)NO2是酸性氧化物吗?(2)n(氧化剂):n(还原剂)=?(3)如何尽量将NO2转化为HNO31.怎样除去NO中的NO2?思考:NO2中有2/3的氮元素化合价升高,被氧化;有1/3的氮元素化合价降低,被还原。NO2既是氧化剂又是还原剂。3NO2+H2O=2HNO3+NO+4+5+2科学探究现给你一试管二氧化氮,其他药品和仪器自选1.请设计实验,要求尽可能多地使二氧化氮被水吸收。2.你的设计对工业上生产硝酸有什么启示?(从原料的充分利用、减少污染物的排放等方面考虑。)科学探究现给你一试管二氧化氮,其他药品和仪器自选。1、请你设计实验,要求尽可能多地NO2被水吸收。
实验步骤
现象
解释(反应式)(1)(2)(3)3NO2+H2O=2HNO3+NO2NO+O2=2NO2×24NO2+O2+2H2O=4HNO3
+)3NO2+H2O=2HNO3+NO2NO+O2=2NO2×3×2+)4NO+3O2+2H2O=4HNO3
两个重要的反应方程式:N2O4可作为火箭燃料的氧化剂C2H8N2+2N2O4=2CO2↑+3N2↑+4H2O↑NO2自身的聚合反应2NO2N2O4红棕色无色正反应为放热反应专题教学---NOx溶于水的计算1.NO2(或和NO、N2混合)气体溶于水例题1:装满15毫升NO2气体的试管倒立伸入水槽中,待其反应充分后,试管内液面上升,并且有无色气体剩余,判断剩余气体是什么?体积为多少毫升?3NO2+H2O=2HNO3+NONO5毫升1.NO2(或和NO、N2混合)气体溶于水练习:某盛满NO2气体的量筒倒置于水槽中,待液面不再上升后,测得剩余气体体积为35毫升,试计算原NO2气体的体积。3NO2+H2O=2HNO3+NO105毫升1.NO2(或和NO、N2混合)气体溶于水例题2:某烧瓶中盛满NO2和N2混合气(两者体积比3:1),现将烧瓶倒立于水槽中,待充分反应后,剩余气体的成分是什么?体积比为多少?NO和N21:11.NO2(或和NO、N2混合)气体溶于水练习:某烧瓶中盛满NO2和NO混合气(两者体积比3:2),现将烧瓶倒立于水槽中,待充分反应后,剩余气体的成分是什么?剩余气体与原混合气的体积比为多少?NO3:52.NO2和O2混合气体溶于水例题1:将4体积NO2和2体积O2充分混合于某烧瓶中,然后倒立于水槽中,待液面不再变化,剩余气体是什么?体积是多少?O21体积练习:将7体积NO2和1体积O2充分混合于某烧瓶中,然后倒立于水槽中,待液面不再变化,剩余气体是什么?体积是多少?NO1体积3.NO和O2混合气体溶于水分析反应原理:2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO总反应式:4NO+3O2+2H2O=4HNO3结论:V(NO):V(O2)=4:3恰好反应,无气体剩余V(NO):V(O2)<4:3O2过量,剩余O2V(NO):V(O2)>4:3NO过量,NO剩余1.将20mL充满NO和NO2的混合气体的试管倒立于盛水的水槽中,充分反应后,剩余气体10mL,求原混合气体的中NO和NO2的体积。2.一定条件下,将等体积的NO和O2混合于一试管中,然后将试管倒立于盛水的水槽中,充分反应后,剩余气体的体积约占原气体总体积的()A.1/4B.3/4C.1/8D.3/8:NO-5mLNO2-15mL:C3、把9mLNO气体装入试管,倒立于水槽中,逐渐通入O2,当试管中剩余气3mL时,通入O2的体积可能是()
A、9mlB、4.5mlC、3mlD、9.75ml课堂练习BD空气中二氧化氮的来源:高温或放电使空气中的氮气氧化为NO,进而被氧化为NO2。酸雨的形成:石油
煤金属矿物酸雨燃烧CO2SO2
NOx
雨水.霜.雹.露等
酸雨:主要指pH值小于5.6的雨水,其主要是含有硫酸和硝酸。
正常雨水(含雨、霜、露、雹、雾等)由于存在CO2原因其pH值约为5.6。在水中当pH值小于5.5时,大部分鱼类难以生存;当降到小于5时,各种鱼类和两栖动物及昆虫、水草及浮游生物面临灭绝。
酸雨有哪些危害?乐山大佛遭受酸雨腐蚀左侧图片摄于1908年右侧图片摄于1968年被污染的树叶酸雨的危害
我国的酸雨主要为硫酸雨,其发展速度很快,在23个调查的省、市及自治区中有20个出现过酸雨,有不少地区的酸雨已相当严重且逐年增加,据2001年4月9日南京晨报报导:国家环保总局局长解振华讲我国相当多的城市空气污染程度超标,酸雨区面积为国土面积的30%,全国七大水系中有1/3的河段达不到使用功能要求……3.一个城市的环保部门采集了一份雨水样品,每隔一段时间测定一次pH值,其结果如下:1.请你写出酸雨开始呈酸性的化学方程式.2.这种雨水的pH值逐渐减小,其原因何在?(提示:从硫元素的化合价和酸性强弱方面考虑)测试时间0小时后1小时后2小时后4小时后5小时后雨水的pH值4.744.634.574.534.53SO2+H2O=H2SO3SO3+H2O=H2SO4O2+H2SO3=H2SO4空气中的氧气在灰尘等存在下能够逐渐将水中的H2SO3氧化成强酸硫酸.如何控制酸雨?1、改善燃料种类,积极开发新能源;2、对煤(其中含硫为0.3%-5%)进行处理,如选洗加工、综合开发、在煤中加入适量的生石灰、对排放的烟进行处理以回收SO2.3、种植能够吸收SO2的有关树木(如臭椿、垂柳、柳杉)等;1972年6月5日,具有历史意义的人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开,通过了著名的《人类环境宣言》,并确定每年6月5日为“世界环境日”。从1974年起,每年联合国环境规划署确定一个主题,开展“世界环境日”活动,其中1983的主题是防治酸雨资料卡片:防治酸雨的措施?思
考?
煤中含有S,燃烧时会产生SO2排放到空气中去污染空气,请利用今天学过的知识设计一个合理方案来减少煤燃烧时SO2的排放量,并写出有关方程式?
SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O2CaSO3+O2=2CaSO4
往煤中加石灰—Ca(OH)2,煤燃烧产生的SO2和石灰产生反应生成CaSO3,CaSO3再被氧化成CaSO4,从而减少了SO2排放量,主要反应为:方
案!4、
SO2和NO2的回收利用SO2和NO2的回收①SO2的催化吸收:2SO2+O22SO3SO3+H2O=H2SO4②碱液吸收:催化剂2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O2NaOH+2NO2=NaNO3+NaNO2+H2O△③氨气吸收:2NH3+H2O+SO2=(NH4)2SO36NO2+8NH3=7N2+12H2O下列现象主要与NO2有关的是()A.臭氧空洞B.酸雨C.光化学烟雾D.温室效应臭氧空洞:氟氯代烃光化学烟雾:氮氧化物、碳氢化合物。BC检验SO2中是否含有CO2,应采取的措施()A.通过澄清石灰水B.通过Ba(OH)2,再通过石灰水
C.通过酸性KMnO4溶液再通过石灰水
D.通过小苏打溶液再通过石灰水C二氧化硫和氯气都有漂白性,现把二者以等物质的量混合,让混合气体通入品红溶液,则其漂白性将[]A、和氯气单独通过时相同
B、和二氧化硫单独通过时相同
C、是二者作用效果之和
D、可能失去漂白性D例1、在标准状况下,一个充满NO2气体的干燥烧瓶,将烧瓶倒置于水中,瓶内液面逐渐上升。当液面不再上升后,烧瓶内溶液的物质的量浓度为(假设溶液不扩散)
。3NO2+2H2O=2HNO3+NO解:设NO2的物质的量为3mol3mol2mol2311mol标准状况下,气体体积减少了44.8L,即溶液的体积为44.8L,所以c(HNO3)=2mol44.8L=22.41mol/L22.41mol/L
若所盛气体为NO2和O2(体积比为4∶1)的混合气体,则所得溶液的物质的量浓度为多少?4NO2+O2+2H2O=4HNO3解:414设NO2的物质的量为4mol,O2为1mol4mol1mol4mol气体体积减少(22.4×5)L,故所得溶液体积为(22.4×5)L
,所以c(HNO3)=4mol22.4×5L=5×22.44mol/L思考:若NO2与O2按体积比1∶1进行反应,最终溶液的物质的量浓度又是多少?(NO2、O2)+O24∶15×22.44mol/L3、(实验班)在m
mLNO和NO2的混合气体中,NO的体积分数为x。现将混合气体与氧气以2:1的体积比再次混合于试管中,然后使其倒立水中,与水充分反应。(1)若反应后,试管内无剩余气体,则x的值应为多少?(2)若反应结束后试管内尚有剩余气体,请指出剩余的为何种气体,并用原混合气体中NO的体积分数x表示剩余气体的体积V(mL)。(3)画出V(纵坐标)随x(横坐标)变化的函数图像,并在坐标轴上标出计算所得的有关数据。课堂练习X=0.5
①0<x≤0.5时V=0.25m-0.5mx②0.5≤x<1时V=2mx-m
在m
mLNO和NO2的混合气体中,NO的体积分数为x。现将混合气体与氧气以2:1的体积比再次混合于试管中,然后使其倒立水中,与水充分反应。
(1)若反应后,试管内无剩余气体,则x的值应为多少?
解:由题意可知NO和NO2均完全反应4NO+3O2+2H2O=4HNO34NO2+O2+2H2O=4HNO34341xm3Xm/4m-xm(m-xm)/4题意知道混合气体与氧气的体积之比是2:1所以:m:(m/4+xm/2)=2:1x=0.53、(实验班)在m
mLNO和NO2的混合气体中,NO的体积分数为x。现将混合
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