《土力学与基础工程》课程教学大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：土木工程概论课程名称：土木工程概论课程名称：土木工程概论课程代码06393课程名称：土木工程概论课程代码06393第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《土木工程概论》课程是湖北省高等教育自学考试相关专业本科段的一门实践性很强的专业基础课。本课程以工程概论为主要线索介绍土木工程的各个层面，阐述土木工程的重要性、土木工程领域的基本概念，比较详尽地介绍了土木工程各个分支学科所涉及的内容，介绍国内外土木工程最新技术成就和发展趋势，反映土木工程的综合性、社会性及其在技术、经济与管理方面的统一性。本门课程涉及多种学科知识和技术问题，内容多而杂，因此，本课程是一门知识面较宽、启发性和综合性较强的专业基础课。二、课程目标与基本要求通过学习，使应考者更加全面准确地了解和掌握有关土木建筑工程方面的基础知识、认识土木工程的地位和作用，了解土木工程的广阔领域，获得大量的信息及研究动向，从而开拓土木工程视野，培养土木工程意识，激发持久学习动力，产生强烈的求知欲，养成自学、查找资料及思考问题的习惯，为以后学习专业知识打下坚实而必要的基础。三、与本专业其他课程的关系《土木工程概论》，是一门专业基础课，主要介绍土木建筑工程方面的基础知识，先修课程为建筑制图、建筑测量等。对土木工程的知识体系和专业方向有一个宏观的认识，对后续专业课的学习有指导和促进作用。第二部分考核内容与考核目标第1章绪论一、学习目的与要求目的：通过本章学习，考生对土木工程及其发展、形势、未来以及对课程特点和学习建议有一个总体认识。激发持久学习动力和兴趣，产生强烈的求知欲。应用：工程建设监理工作的发展现状第10章土木工程防灾与减灾一、学习目的与要求目的：通过本章学习，考生能对工程灾害类型、灾害链及抗灾与改造加固方面的基本知识有基本认识。要求：（1）了解灾害的含义；（2）掌握工程灾害类型、工程灾害类型、灾害链；（3）熟悉工程结构抗灾与改造加固方面基本知识。二、考核知识点与考核目标（一）灾害的范围及危害（一般）识记：灾害的含义和类型理解：自然灾害对人类社会的危害（-）工程灾害的类型与防治（次重点）识记：世界典型的工程灾害案例，地震灾害的原因和危害，风灾的类型、危害，地质灾害的成因和危害理解：地震灾害链应用：自然灾害和人为灾害的关系（三）工程结构检测鉴定与加固（一般）识记：材料在灾害下的性能，结构灾害检测鉴定报告的内容理解：结构灾害检测程序，工程结构改造与加固的原因应用：工程结构改造与加固的基本方法和工程实例第11章数字化技术在土木工程中的应用一、学习目的与要求目的：通过本章学习，考生能对数字化技术在土木工程中的应用情况有一个基本的认识。要求：（1）掌握CAD的意义和土木工程中的典型应用；（2）熟悉土木工程中计算机结构设计计算作用和优点;（3）了解仿真系统的含义和其在土木工程中的典型应用情况。二、考核知识点与考核目标（-）计算机辅助设计（CAD）（重点）识记：CAD的含义；理解：CAD土木工程中的典型应用（-）计算机结构设计计算与模拟仿真（次重点）识记：计算机结构设计计算的作用理解：结构有限元分析软件的介绍应用：仿真系统在土木工程中的典型应用情况（一般）（三）BIM识记：BIM的定义以及特点理解：BIM工程运用第12章智慧城市和土木工程一、学习目的与要求目的：通过本章学习，考生能对智慧城市、智慧建筑、智慧交通、智慧建造和智慧运维有一个基本的认识。要求：（1）熟悉智慧城市的定义和发展，以及支撑技术；了解智慧建筑的内涵和性质，以及BIM和智慧建筑的融合；了解智慧建造的内涵和关键技术；了解智慧运维的内涵。二、考核知识点与考核目标（-）智慧城市（一般）识记：智慧城市的定义和发展理解：智慧城市的支撑技术（二）智慧建筑（一般）识记：智慧建筑含义、分类理解：智慧建筑组成，智慧交通内容应用：智慧建筑的实施步骤；智慧交通工作流程（三）智慧建造（一般）识记：智慧建造的内涵理解：智慧建造的关键技术应用：智慧建造在工程中的典型应用智慧运维（一般）识记：智慧运维的内涵理解：智慧运维在工程结构健康监测的运用第三部分有关说明与实施要求一、考核的能力层次表述本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。二、教材.指定教材：《土木工程概论》，高等教育出版社，叶志明主编，第4版，2016.参考教材：《土木工程概论》，中国建筑工业出版社，丁大均主编，2004.5三、自学方法指导1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）问的逻辑关系。四、对社会助学的要求1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡〃认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通〃的方法。5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。8、助学学时：本科程共4学分，建议总课时72学时，其中助学课时分配如下：章次内容学时第1章绪论4第2章土木工程材料8第3章地基基础及地下工程8第4章建筑工程8第5章交通土建工程8第6章桥梁工程8第7章港口工程4第8章水利水电工程4第9章土木工程施工与建设项目管理8第10章土木工程防灾与减灾4第11章数字化技术在土木工程中的应用4第12章智慧城市和土木工程4合计72五、关于命题考试的若干规定1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:“识记”为20%、“理解”为30%、“应用”为50%。3、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2O4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%,次重点占25%,一般占10虬5、考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分合格。6、试题类型一般分为：名词解释、单项选择题、多项选择题、简答题、填空题，论述题。六、题型示例（一）单项选择题：1、建筑结构中的梁主要是（）A、受拉构件B、受压构件C、受弯构件D、受拉受压构件（二）多项选择题：1、荷载按随时间的变异可分为：（）A、永久作用B、可变作用C、偶然作用D、静态作用E、动态作用（三）名词解释：绿色建材、深基础（四）简答题：1、结构加固的原因主要有哪几种？（五）填空题：1、建筑结构中的楼板按受力形式可分为：和（六）论述题：1、试论述智慧建筑的系统组成。要求：（1）掌握土木工程的概念，了解土木工程的任务；2）了解土木工程发展历史和未来；（3）理解土木工程学习方法和学习特点，土木工程师的工作。二、考核知识点与考核目标（-）《土木工程概论》课程的任务（重点）识记：土木工程的范围理解：土木工程的定义（-）土木工程发展概述与未来（一般）识记：土木工程发展阶段概述理解：土木工程各发展阶段的特点识记：未来土木工程发展趋势（三）土木工程学习与土木工程师（重点）识记：科学、技术和工程的关系理解：土木工程的知识、能力和素质要求理解：土木工程主要教学方法及学习建议识记：土木工程师的工作第2章土木工程材料一、学习目的与要求目的：通过本章学习，考生能根据课程中对各种材料的介绍，体会材料在土木工程中的作用，找到生活中这些材料在哪些场所应用，并根据材料的特点，思考其适用于土木工程中不同场所的原因。要求：（1）了解土木工程材料分类、应用及其基本物理力学性质；（2）掌握木材、塑料及装饰材料、混凝土、水泥、沥青、砖、砂、防水材料、绿色建材。二、考核知识点与考核目标（-）土木工程材料与工程结构的关系（一般）识记：砖、木材、砂、石、瓦、灰的定义和分类理解：砖、石、木材、砂的特点（二）土木工程材料的主要属性和特点（重点）识记：土木工程材料属性分类，土木工程材料的基础属性以及功能性属性理解：砖、石；木、混凝土、钢筋混凝土、钢材、沥青的特点应用：钢材、水泥、混凝土的工程应用（三）日新月异的土木工程材料（次重点）识记：高强混凝土，纤维混凝土和绿色建材等现代土木工程材料的定义、分类理解：高强混凝土，纤维混凝土和绿色建材等现代土木工程材料的特点应用：高强混凝土，纤维混凝土和绿色建材等现代土木工程材料的应用第3章地基基础及地下工程一、学习目的与要求目的：通过本章学习，考生能认识岩土工程勘察、各种基础的作用及其分类，认识不均匀沉降问题和基础处理目的和方法，认识地下工程的应用、利用、开发和其优点。要求：（1）了解岩土工程勘察的作用和方法、勘察等级、勘察类型；（2）掌握基础作用和类型；（3）熟悉不均匀沉降问题的危害及其减少措施、地基处理方法；（4）熟悉地下工程的应用情况、各地下工程的优点以及地下工程开发和利用情况。二、考核知识点与考核目标（-）地基（一般）识记：地基的主要组成，岩土分类以及土的工程特性理解：岩土工程勘探方法、勘察等级、勘察类型（二）基础（重点）识记：各浅基础的定义、类型和作用识记：各深基础的定义、类型和作用理解：各浅基础的特点、各深基础的特点、应用：各浅基础的工程应用、各深基础的工程应用（三）不均匀沉降问题（次重点）识记：不均匀沉降问题危害理解：减少不均匀沉降问题措施（四）地基处理（次重点）识记：地基处理对象和目的理解：地基处理方法应用：地基处理方案选择考虑的因数、地基处理技术的发展（五）地下工程（次重点）识记：地下工程，地下电站、地下仓库、人防工程、城市地下综合体的类型和工程的优点、地下工程的应用情况；地下工程的利用、开发的原因理解：城市地下综合体的组成理解：地下工程的防灾能力应用：城市地下综合体的作用。第4章建筑工程一、学习目的与要求目的：通过本章学习，考生能由课程中对板、梁、柱和拱的定义，查看其在身边的具体应用；能认识所看到的多、高层建筑和特种结构分别属于哪种结构类型。要求：（1）掌握基本构件的定义、受力特点和应用；（2）掌握多层、高层建筑受力特点和结构类型及应用；3）了解特种结构的结构类型及应用。二、考核知识点与考核目标（-）基本构件（重点）识记：板、梁、柱、拱的定义和受力特点理解：板、梁、柱、拱的受力特点应用：板、梁、柱、拱的工程应用（二）房屋的组成（重点）识记：房屋结构各部分组成理解：基础、楼板、梁、地坪、楼梯、屋顶和门窗的功能特点（三）建筑及结构类型（次重点）识记：单层、多层、高层与超高层建结构类型和受力特点理解：单层、多层、高层与超高层建结构组成应用：单层、多层、高层与超高层建筑工程应用（四）特种结构（一般）识记：特种结构的类型理解：各特种结构的用途第5章交通土建工程一、学习目的与要求目的：通过本章学习，考生能认识道路工程、铁路工程、飞机场工程、隧道工程的工程特点、基本体系和工程应用。要求：（1）掌握道路工程基本体系，熟悉道路的路线选择的方法和依据、路基和路面组成；（2）熟悉铁路选线设计与路基，了解高速铁路、城市轻轨与地下铁道、磁悬浮铁路；（3）了解飞机场工程、隧道工程。二、考核知识点与考核目标（-）道路工程（重点）识记：道路工程基本体系及其分类、公路的几何组成，路基和路面组成，高速公路沿线设施，理解：公路路线选择的方法、依据和步骤，公路的结构建设，高速公路的线形设计标准应用：高速公路的优点，高速公路建设存在的问题（二）铁路工程（次重点）识记：铁路选线设计与路基理解：高速铁路、城市轻轨与地下铁道、磁悬浮铁路应用应用：城市铁轨和地下铁道的特点（三）机场工程（一般）识记：飞机场工程分类、跑道布置方案与构成理解：飞机场跑道辅助措施的作用应用：机场维护区及环境（四）隧道工程（一般）识记：隧道工程类型和施工方法，盾构法施工理解：公路隧道的通风形式、照明及施工方法第6章桥梁工程一、学习目的与要求目的：通过本章学习，考生能由各种桥梁的形式，思考其受力的传递路线，分析其用于不同跨度的原因；能将桥梁基础与其他建筑基础相比较，分析其区别；能分析桥梁与其他建筑的各个组成部分的相对应关系。要求：（1）熟悉桥梁工程的总体规划和设计要点；（2）掌握各种桥梁的形式、适用范围和受力特点；了解各种类型桥墩和桥台的适用范围；了解桥梁技术的发展方向。二、考核知识点与考核目标（一）桥梁的分类（重点）识记：桥梁的分类（二）桥梁工程的总体规划和设计要点（次重点）识记：桥梁总体规划的任务和重点理解：桥梁工程的设计要点（三）桥梁的结构形式（重点）识记：各种桥梁的形式、适用范围理解：各种桥梁的结构组成应用：各种桥梁的受力特点桥墩与桥台（一般）识记：桥墩与桥台的类型和适用范围理解：桥墩和桥台的作用（五）桥梁基础识记：桥梁基础类型理解：桥梁基础的作用（六）桥梁技术发展方向（一般）识记：桥梁技术的发展方向第7章港口工程一、学习目的与要求目的：通过本章学习，考生能认识港口的类型、组成、规划及布置；能体会码头建筑、防坡堤、护岸建筑的类型、布置和作用。要求：（1）掌握港口的类型、组成、规划及布置；（2）熟悉码头建筑、防坡堤、护岸建筑的各种类型、布置和作用；了解港口仓库与货场；了解港口的未来发展。二、考核知识点与考核目标（-）港口的定义、分类、组成（次重点）识记：港口的定义、分类、组成（-）港口的主要特征指标（重点）识记：港口的主要特征指标理解：港口水深、码头泊位数、码头线长度、货物吞吐量的作用（三）港址的选择、港口的布置识记：港址选择的基本要求，港口的布置方案理解：港口布置的基本类型以及特点（四）码头建筑、防坡堤（次重点）识记：码头建筑、防坡堤的各种类型和布置理解：码头建筑、防坡堤的作用（三）港口仓库与货场、港口的未来发展前景（一般）识记：港口仓库与货场的作用和类型理解：港口的未来发展第8章水利水电工程一、学习目的与要求目的：通过本章学习，考生能对水利水电工程的主要类型、应用情况、功能、特点、组成有比较深入的认识。要求：（1）掌握水利水电工程的主要类型和应用情况；（2）熟悉水利水电工程的特点、功能、组成；（3）熟悉防洪工程的规划、分类、功能；（4）了解水利水电工程前景展望。二、考核知识点与考核目标（一）农田水利工程（次重点）识记：我国典型水利、水电工程，各种水电、水利工程类型理解：灌溉与排水的特点、组成，取水工程的特点与组成应用：各种水利、水电工程作用（二）水利枢纽工程（一般）识记：水利枢纽工程定义理解：长江三峡水利枢纽工程介绍以及功能和特点（三）水电工程（次重点）识记：水电工程的作用、类型和组成理解：水电站开放方式和主要类型、水电站建筑物的布置和作用（四）防洪工程和水电工程前景展望（一般）识记：防洪工程内容、规划、组成理解：防洪工程作用、措施，水电工程前景展望第9章土木工程施工与建设项目管理一、学习目的与要求目的：通过本章学习，考生能对土木工程施工的施工技术和施工组织设计、各个施工的主要