夏季工作总结（共3篇）

第9页共9页夏季工作总结〔共3篇〕第1篇：夏季工作总结2023-2023学年度第二学期六年级数学教学工作总结任课老师：殷鑫楠本学期这是小学阶段的最后一个学期，也是个关键时期。我能认真执行学校的教育教学任务，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探究，改革教学，收到良好的教学效果。现对本学期教学工作特作以下总结：一、认真备课课前精心备课，认真研读教案。根据教学内容及学生的实际，补充、设计、拟定所用的教学方法，并对教学过程的程序做到心中有数。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后趁记忆犹新，及时回忆、反思，写下学生学习中的闪光点或困惑，写下自己执教时的切身体会或疏漏。常考虑，常研究，常总结，以创新求开展，进一步转变教育观念，努力实现教学高质量，课堂高效率。二、注重课堂教学的师生互动在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的才能。使学生成为学习的主人，学习成为他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。三、认真做好每一次的考试与考后辅导工作本期的教学工作中，我注意了学生才能的培养，把传授知识、技能和开展智力、才能结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新才能，让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。在教学工作中注意亲密联络社会生活，学以致用，举一反三。学完每个单元，对学生知识掌握情况进展才能的测验，测验后我对学生成绩进展认真细致的分析^p，对成绩好的学生进展表扬；对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的教学调整。对于他们遗漏的知识，我主动为他们弥补，耐心为他们讲解，并让他们每天为自己制定一个目的，同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬，激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也获得了较好的成绩。四、狠抓学风、班风，创新评价，鼓励促进学生全面开展课堂上大部分学生都能专心听讲，认真完成作业。但有为数不少的学生，学习上存在的问题不敢问老师，作业找别人的来抄，这样就严重影响了学生学习成绩的进步。对此，第一，我尽量把作业控制在课堂中；第二，我积极耐心的开展诚信教育，并狠抓学风，在班级里提倡一种独立、认真、务实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。同时我鼓励学生的学习热情，促进学生全面开展的手段。特别对后进生的评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和开展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和开展。五、呈现出的新经历、突出的特点回忆自己在这一学期的教学工作，感觉有优点更有失误和缺乏。要说优点，也不算优点就是觉得要想进步数学成绩必须做到以下几点：1、将学过的数学公式，性质、概念等必须让学生熟记。这样才能运用它们准确解答数学题，正确解决数学问题。如各种图形的面积公式，周长公式，体积公式、还有利息公式、出勤率、比例尺等，又如比例的概念，比例的根本性质等知识必须让学生记会。2、学好数学根底知识与根本技能是进步数学成绩的前提。学生只有掌握了根底知识，纯熟了根本技能和解题技巧，才能解答稍难的应用题，也才能灵敏的解决实际问题，且能做到一题多解。3、通过“兵教兵”形式将有关的数学知识适当过关，这样有利于进步数学平均成绩。如本学期解方程，解比例、简便运算等知识是必考的知识，就得人人过关。4、在课堂教学中，老师必须用亲切，生动的语言将抽象的数学知识详细化，这样才能激发学生学习数学知识的兴趣，有了兴趣学生才能主动的学习数学，也才能进步数学成绩。5、在教学工作中注意亲密联络社会生活，学以致用，举一反三。6、在学圆柱和圆锥时，学生对于它们的展开图比拟抽象，这时要充分使用教具，把抽象的知识变的更加形象，让学生更容易理解。7、将一个圆柱展开后，是一个正方形，它的底面的周长等于圆柱的高。8、复习阶段按--数的认识数的运算量的计量比和比例式与方程图形的认识与测量图形的位置与变换统计与可能性策略与方法，9个模块，对每个模块的概念，重点知识点，结合课本练习。9、对于五年级下册的统计与可能性至少称几次能找出一个物体？也同样是复习的一个知识点。由于自己没带过毕业班，以上只是自己在教学中的一点点个人的体会和认识，说的不对的地方还请各位老师指正，以便在以后的教学中加以改正。六、存在的问题与主要原因1、“先学后教，当堂训练”的教学理论力度不够，课堂教学语言艺术性有待进一步进步。2、由于学困生多，老把目光盯在了他们身上，而无视了优等生和中等生。对培养优秀生的拔尖工作和中等生的培优的工作做得欠缺一些。4、个别学困生虽然有了明显的进步，如刚接班时不及格人数到达10人，经过一年的努力，不及格人数大大减少，但由于顾此失彼，对于个别学困生的辅导力度还不够。七、今后的工作的思路一份耕耘，一份收获，教学工作中苦乐相伴。总体而言，这学期的教学有得有失，对于“得”我会把它当作自己的财富，对于“失”会在今后的教学中努力去改善，力争把教学工作做得更好。总体感觉本学期的工作较过去有所长进，今后我将一如既往地勤勉，务实地工作，将再接再厉，争取把工作做得更加扎实有效，让各级领导放心，让家长满意，让社会肯定，让学生喜欢。在教学工作中，汲取别人的长处，弥补自己的缺乏，努力进步自身素质，使自己走上一个新台阶。2012、7、2第2篇：夏季工作总结2023年--2023年第二学期工作总结卢震2023年11月21日新一届学校领导班子成立以来，汤阴县实验中学正处在一个大开展、大机遇的阶段，每个实验中学人都在不同的岗位，为学校努力工作。一学期以来，我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!总结这一学期的工作，我常在想：我应该做些什么，应当发挥怎样的作用。因为我知道，在工作中不断反思不断总结，是非常有意义的，也是非常必要的。只有这样，才能让我能全身心地投入教育教学工作中，为今后的工作打下坚实的根底。一、政教处工作在学校领导下，首先配合政教主任抓好学校班主任队伍建立，完善了班主任档案，利用班主任节由朱校长亲笔给班主任家属送上感谢信，让广阔班主任老师得到了来自家庭的理解和支持。在班主任生日之际给班主任来说送上温馨的生日祝福。利用版面对优秀班主任进展表彰宣传，使班主任工作得到了认可，创始了广阔老师争当担任班主任的良好场面。其次我还分管初二年级的政教工作，其中学生平安和纪律方面，是我工作中任务比拟重、责任比拟大的工作之一，我要求自己对工作必须认真负责、踏实勤干，另外还要求自己必须有耐心和爱心。担任这个工作以来，在年级十四位班主任和学校广阔老师的大力支持下，做了大量的工作。到如今未发现一起因工作忽略而发生的恶性事件。争得了学生家长对实验中学的信任、理解和信心。此外，我也经常参与处理一些学生的偶发事件。平时我注意观查理解，抓苗头性的东西。力求把事态处理在萌芽状态。遇到问题给学生、给家长摆事实讲道理，通过各种方式和学生、家长进展勾通。化解矛盾，树立了老师威信。维护了学校的声誉。二、年级组工作：我和陈龙担任初二年级主任以来，我们深知责任重大。在这方面我有自知自明，深感自己才能不强，但我尽力在做。每天早晨我都早到，理解各班情况，及时向班主任反映班级问题。课余时间我经常巡查年级楼层、走廊查看各班的课间活动情况，发现问题及时处理。年级组经常召开班主任会和年级例会。研究、交流、汇报班级情况。针对各班情况采取各种措施。通过调动班主任的工作积极性，来推动年级政教工作。适时召开年级学生集会，来进步学生的行为和习惯。尤其对后进生及进步生进展适当的鼓励。大大的激发了学生学习热情。体育老师利用从长垣一中学习回来的跑步经历，加班加点的对初二年级各班学生进展严格的队列训练，到达了良好效果，凝聚了人心，创始了初二年级新场面。使初二年级响应朱校长号召跑步进入初三，落到了实处。三、正视缺点，努力完善自我。回忆自己的工作，存在诸多缺乏之处：1。工作中缺乏开拓创新精神，在工作作风上有时松懈。2。在工作过程中，没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，导致不分轻重、主次，眉毛胡子一把抓，结果精力没少投入，但是实际效果不理想。针对以上缺乏之处，在以后工作中，应首先多考虑，努力学习，进步程度，并真诚地恳求领导和同志多提珍贵意见。另外还需加强德育方面的学习。要进步自己的效劳意识，身在其位，谋好其职。和广阔老师一起把我们的班级管理和教学工作管理的更好。为汤阴县实验中学的重新崛起争光添彩。第3篇：夏季工作总结2023年夏季消防检查工作总结为扎实抓好我局夏季消防平安工作，预防和遏制火灾事故，实在加强我局抗御火灾才能，维护人民群众生命财产平安，根据我部分署要求，我局针对中心机房、演播室、各台站等做了一系列火灾防控组织、发动、施行、协调、督查、检查工作，现将工作情况汇报如下：为圆满完成夏季消防工作专项行动任务，我局将其作为当前重要工作来抓。一是制定了《民和县播送电视局夏季消防工作方案》，成立了以