教师培训总结心得体会范文

—教师培训总结心得体会范文走近名师，感受名师，更使我明白了我们老师应当热爱同学，诲人不倦。爱，是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育。以下是为大家整理的老师培训总结心得体会，欢迎持续关注。老师培训心得我的幻想完成了。这是一种骄傲，一种前进的力量。为了让新老师进一步了解教育和教学改革的趋势，了解学校的工作环境，并使一个好工作取向，Daowai区教育局的特地为新老师进行了--天的培训，使我获得许多，深深地感动了。这个时期是非常恰当和按时的。此时，我已经在教学岗位工作了一段时间，遇到了许多问题，而培训正好解决了这些问题，也让我更好的了解了教育教学工作。我从培训中获益匪浅。一、了解老师职业，提高自身修养老师既是同学的老师，又是同学的同学。作为一名老师，道德是必要的。在新课程改革理念的指导下，老师首先是老师、传道、教学、解谜文化的传播者，这从学问转移的角度表达了老师的重要性。其次，老师是典范，从高等教育中学习是老师，成为一个主动的典范正是它的意义。这主要触及到作为一个人的问题。同学具有老师的本质，这事实上是一种人的身份认同。同时，同学的教育过程也是人格完善的过程。老师人格的力量是无形的、不行测量的，老师应当真正成为同学的引导者。第三，老师是管理者。老师应具有较强的组织、领导、管理和协调力量，使教学更有效率，促进同学的进展。第四，老师是家长。作为老师，我们应当有爱。老师对同学的爱应当是无私的、公平的，就像父母对待孩子一样，所以我们说老师是父母。此外，老师应当擅长发现每个同学的闪光点和进展需求。第五，老师是好友。所谓好老师、好好友，强调的是师生之间应当交好友，师生之间的融洽和亲近感应当和知心好友一样。最终，老师是同学的心理导师。老师必需了解教育学、心理学、健康心理学等，了解不同同学的心理特点、心理困惑、心理压力，以便按时帮忙解决，培育同学的健康心理素养。作为一名老师，不仅要有肯定的专业水平，还要有良好的心理素养和道德意识。二。用新的教育教学理念和心理学基础指导你的工作培训为我即将面对的实际工作提供了很多方法和策略。在培训过程中，多年从事教育工作、教学经验丰富的骨干老师依据自己的实践经验，介绍了一些做好老师的要点和方法，给我留下了深入的印象。在老师进展方面，有几位老师强调了按时调整和更新学问结构、终身学习的做法；当谈到如何克服困难时，他们也提出了强化老师之间的团结与合作的方法；在教学经验方面，通过说课、听课、评课的指导，让我更好地认识到如何按时改进教学方法和策略，用艺术的目光看待教学，追求卓越。在这次培训中，老师所描述的一些方法，事实上对我们的新老师起到了航海的作用。我认为包括我在内的全部新老师都必需很好地汲取和采纳他们。三。正确的职业规划培训让我对将来的工作充满了信念和动力。在这样的训练中，老师在心理调适上得到了很好的平衡，得到了更多的方法，这对他们自己是一种激励。激励新老师顺应教学环境、生活环境和人际环境；激励我们更理性地理解社会和我们的角色。要想在老师这个领域取得胜利，首先，我需要热爱这个职业，热爱同学，热爱教育，在教育教学的过程中不断学习和提高自己。在教学中，我们不应当墨守成规，而应当不断进展和思索合适我们同学的教学方法。这样，我们自己的价值才能最终得到表达。老师培训心得作为一名刚走出校内的高校毕业生，如今再次走进校内，走进那个无比熟识的教室，心中的冲动难以按捺，只是唯一不同的是身份的转化，从坐在教室接受学问变成了站在讲台之上传授学问，我的内心是无比冲动和骄傲的。为了使我们这些新老师们能尽快顺应教学工作，学校特地将我们送到北京师范高校参与为期三个月的高校老师岗前培训。这次新老师培训内容丰富，包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。作为一名即将走上工作岗位的年轻老师，虽然已经具备了肯定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，从前一些认识模糊的问题，如今搞清晰了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门高校问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，本次的岗前培训最重要的是让我对老师这个职业有了全面的认识。老师是文化的传递者。师者，所以传道、授业、解惑也，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。教书育人是老师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术，让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。老师是典范。学高为师，身正为范正是这个意思，这里主要触及做人的问题，同学都有向师性，事实上是做人的一种认同感。同时同学受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力量是无形的、不行估量的，老师要真正成为同学的引路人。老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对同学的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发现每一个同学的闪光点和进展需要。老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同同学的心理特点、心理困惑和心理压力等，以赐予按时的帮忙和排解，培育同学健康的心理品质。这也就是解惑。作为一名飞行教员，由于行业的特别性，加上军事化得管理，使得我们和同学可以说是朝夕相处，在飞行上又是一对一的教学模式。所以随时与同学保持者联系，只要同学有事，都应当按时在他们的身边。了解同学、关怀同学、引导同学，站在同学一生进展的角度对同学负责。这是一名胜利的飞行教员应当具备的。其次，本次培训让我明白今后的教学除了技能以外，还应当讲究方法和策略。在培训中，几位老师依据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好高校老师的要点和方法，给我留下了深入的印象。在谈到老师的进展问题上，都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何强化老师之间团结合作的方法；在教学教法经验方面，培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们认识到老师在上课过程中要多加思索，适时改进教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。并且高校老师应当与时俱进，自身就应当走在学术的前沿，将最前沿的学问带到课堂，传授给自己的同学，让他们在毕业后能很快的顺应社会的进展。最终，本次的培训让我对将来的工作充满信念。对于刚刚从高校校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老师也非常留意我们的这种心理的改变，他们的讲话，从头到尾一直贯穿一个中心，那就是充满对新老师的激励。激励我们要赶快顺应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。激励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，转变以往同学时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活看法。激励我们要做一名能够不断顺应新学问新问题新环境的老师。三个月的培训，课程多、时间紧，研讨和沟通的时机很少，但是通过培训，拓宽了学问面，提高了认识。不过师培中心为我们布置了微格训练和试讲课程，我觉得很不错，能让我们在真正站上讲台之前就有时机通过视频的回放看到自己讲课的全过程，让富有经验的老师为我们点评，使我们认识到了自身的缺乏，而试讲课程更让我们有了提升的空间，强化了大家的沟通，由于参与师培的学员中也有很多已经有教学经验的老师。所以与他们的沟通对我们这样刚走出高校的年轻老师有很大的帮忙。使我更加认识到老师应当在选材、备课、板书等各方面做到精益求精，综合运用多种教学法贯穿新的教学理念，让同学从理论上和实践上把握更多的学问。总之，经过本次岗前培训使我对自己的职业有了全新的认识，对今后的教学工作多了很多教学方法和策略。最重要的是本次培训让我对将来的工作增加了很多信念。岗前培训是我老师生涯的起点，为我打开了人生新舞台的大门，我会连续提高自身素养，堂堂正正的站上人生的大舞台讲台。老师培训心得这次老师培训的内容非常丰富，理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、高校教育的常识和特点等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学经验的老老师的教学示范课和新老师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：一、对学校的前景充满了信念，也对自己选择人民老师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热忱洋溢的讲话，对我们参加到师专这个大家庭表示了热情的欢迎，也介绍了学校将来的美妙蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信念，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信念。二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校老师。虽然在来到师专从前，我已经积累了很多的工作经验，但是做一明星民老师，尤其是一名高校老师，对其中的很多工作标准和制度还是非常生疏的。教导处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校老师不是一件简单的事情，犹如其他的工作部门一样，同样有着许多的规章制度要遵守，同样要付出艰难的努力。我认识到，作为高校老师，要有剧烈的工作责任心，必需坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺当完成。三、认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。从前作为一名同学，对老师的工作始终非常崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的老师，而且能够成为一名优秀的老师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次活泼的报告。他从高校老师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、高校课程内容的根本特点、高校教学过程的根本特点等几个方面做了全面和深入的总结。通过听讲和自己的认真体会，使我对高校老师的内容和特点的认识从模糊到清楚、从茫然到豁然，的确感到受益非浅。我认识到，高校老师的教学是一个教与学的互相关系，是一个老师和同学共同参与的活动，教学并非只是老师简洁的讲授，而是一个老师主导作用和同学能动作用的有机统一。作为新世纪的老师，需要有一个教学观念的深入转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到独特型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。高校课程内容有着很多的特点，详细可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。作为高校的教学过程，也是一门艺术，它不仅需要老师有专业的学问，还需要有独立性、制造性、实践性的教学技巧的把握。我体会到要作为真正合格的高校老师，的确要付出自己艰难的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。四、观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改进的方向。这次培训又布置了两次课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中很多需要改进和提高的地方。总之，这次新老师培训虽然是布置在学期之中，时间紧，任务重，不行能有太多的时间和次数，绝大多数老师都是在紧急的教学工作之余来参与培训的。我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有很多需要学习的地方。的确，作为一名新老师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信念通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业学问和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的高校老师，为我们国家的教育事业，为我们师专的进展壮大做出自己应有的奉献。老师培训心得短短的几天的培训学习，令我的心情久久不能安静，可以说是我近年来教同学涯中，一次难忘的学习沟通。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华美的辞藻，却流露出大光华人的那种朴实真诚、虚心好学，勤奋敬业的工作看法，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。我想，作为老师，不仅是一个学者，她更应当是一个研讨者，在教学育人的过程中，我们老师必需以局内人的身份进入生活本身，入乎其内，依据教学现场当时的内在真实，来展现教学的真实面貌。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢？，通过培训，我认为，热爱同学，尊重同学是老师最根本的道德素养。经过培训学习，我更坚定了自己教书育人的思想，要逐步从以下几个方面努力去做：（一）做一天蜡烛，就要发一天光；做一只春蚕，就要吐一寸丝。这是我的教育观和思想观。我不会有当一天和尚撞一天钟的逍遥懈怠思想，有的就是一种老师的任务感由于我深深地懂得：老师的工作是崇高的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以剧烈地任务感为基础的，是要以剧烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛苦，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。（二）要激励自己学无止境我要在新学年里，不断学习他人的新经验，使自己具有一桶源源不断的活水。假如不强化自育意识，力学苦练，做到问道在先术业有专攻恐非易事。（三）要热爱自己的同学老师必需关爱同学，尊重同学的人格，促进他们全面健康地进展。这种热爱，首先应当是暖和的，是充满情感和爱的事业。作为老师，应当多与同学进行情感上的沟通，做同学的知心好友、这种爱也需要老师对同学倾注相当的热忱，对他们赐予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关怀、热爱、帮忙，把教学中存在的师生的我与你的关系，变成我们的关系。爱使老师与同学在互相依存中取得心灵的沟通，共同共享胜利的喜悦，分担挫折的懊恼。通过培训，我懂得了怎样去爱同学。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为老师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱同学成长过程中的每一个微小的闪光点，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。爱要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为基础；爱要一视同仁，持之以恒；爱要面对全部同学。在教育这个舞台上每天发生着许很多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在教育教学活动中所发生、显现、遭受、处理过的各种大事，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长期的影响同学和老师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身阅历的大事中，我们能够学到许多东西，得到许多大启发，甚至会产生心灵的震撼。走近名师，感受名师，更使我明白了我们老师应当热爱同学，诲人不倦。爱，是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育。在今后的教学中，我将针对自己的缺乏，以名师为典范，研讨他们的教学艺术和教学思想，为己所用，取人之长补己之短，争取使自己的教学更趋完善。老师培训心得一月二十五日至一月二十七日，作为即将上岗的新老师，我参与了为期三天的新老师岗前培训。短暂的老师培训使我受益匪浅，感受颇多，同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中，我更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标，反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面就谈谈我对新老师培训的点滴体会：通过三天认真的培训和自己的学习，我明白了老师的任务和职责，并且扭转了我原先一些错误的思维。老师自古以来就秉承着传道、授业、解惑的职能，老师即蜡烛，燃烧自己去照亮同学，只讲奉献而不求回报，以至于在社会重重的无形压力下，老师肩负着无形的压力。但那只是从前腐朽思想的观点，我觉得老师是一个高尚的职业，它既不宏大也不渺小，但它却在当今社会上有着不行无视的地位。俗话说：再穷不能穷教育，老师是教育的传播者，这也是它的独特之处，容许不了无视。同时